稽英華

簡介

嵇英華，男，江西臨川人。教授，碩士生導師。1984年畢業於江西師範大學物理學專業，曾在中國科學院物理研究所做高級訪問學者。現兼任江西師範大學物理與通信電子學院副院長，中國電工研究會江西研究分會副理事長。

工作成績

長期工作在教學第一線，先後擔任本科生、碩士生專業基礎課、專業課的教學工作，年年超額完成教學工作量。在長期的教學工作中積累了豐富的教學經驗。在日常工作中，根據學校人才培養的目標和教育改革思路,積極推行以提高學生綜合素質為目的，以模組教學為特徵的教學改革：改革基礎課課程體系，把傳統的、系統的知識型教學向素質能力型轉化；積極推行實驗教學改革, 構築完善的研究性實驗體系，提高實驗實習教學質量，培養學生的實踐能力；以專業建設和課程建設為核心，構築以多媒體課件和網路課程為要素的信息化教學平台。近幾年，還主持了兩項江西省教學研究課題的研究，教學研究成果獲2004年江西省教學成果二等獎。

主要從事納米與光電子學研究，涉及納米受限系統栽流子輸運的動力學特性。已主持完成兩項江西省自然科學基金資助的研究課題；發表的研究論文已有20餘篇被SCI檢索收錄。研究成果獲2002—2004年江西省教育廳優秀科技成果二等獎。

2005年獲江西師範大學“教學名師獎”。

教學情況

（一）近五年來講授的主要課程

課程名稱	課程類別	周學時	學生總人數
非線性電子線路	專業必修	4	75
電路分析	專業基礎	4	70*5
光電子學導論	專業必修	4	70*2
數字圖像處理	專業必修	4	70*2
高等量子力學	研究生學位課	4	三屆

（二）近五年來承擔的實踐性教學

指導畢業設計：2003電子，2002電子，2001電子，2000電子，1999通信畢業論文與畢業設計

指導實驗：電路分析實驗

（三）近五年來主持的教學研究課題

序號	課題名稱	審批單位、批文號	金額	起止日期
1	電子信息工程專業研究性實驗體系的構築	江西省教學研究課題	0.4萬元	2005年9月— 2007年6月
2	《教學研究型教學模式下本科課程（精品）建設的研究》	江西師範大學	0.16萬元	2004年9月- 2005年12月
3	《計算語言（數學軟體）在信息課程中套用的研究》	江西省教學研究課題	0.30萬元	2002年9月— 2004年5月

（四）發表的教學論文

編號	論文題目	雜誌，卷數、頁數
1	交流源作用下介觀LC電路系統量子態隨時間的演化	大學物理，2006, 25(10).41.
2. 2	三要素法的套用	江西師範大學學報, 2004，28:12-14
3. 3	MATLAB在信息課程教學中的套用	內蒙古工業大學學報，2004
4. 4	介觀二階電路量子漲落的對偶性	大學物理, 2002， 21（12）：22
5. 5	三個非全同耦合諧振子哈密頓量的退耦合	大學物理, 2001，20（10）：24
6. 6	不同質量和頻率的耦合諧振子體系哈密頓量的對角化	大學物理, 2000，19（8）：6

（五）教學表彰/獎勵

項目名稱	獎勵名稱	獲獎時間	獲獎等級	授予單位
MATLAB在信息課程中的套用	江西省教育成果獎	2005年	二等獎	江西省教育廳，2005年
教學名師	江西師範大學教學名師獎	2005年		江西師範大學，2005年
優秀教工	王雪冬教育基金	2005年		江西師範大學，2005年
高等學校教務工作先進個人	高等學校教務工作先進單位與個人	2004年		江西省教育廳，2004年
熊智明獎教金	熊智明教育基金	2004年		江西師範大學，2004年
教學優秀質量獎	江西師範大學教學質量獎	2003年	優秀獎	江西師範大學，2003年

稽英華

基本介紹

簡介

工作成績

教學情況

學術研究

近年主持課題

表彰/獎勵

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