《科技創新助推地理教學》是2016年福建教育出版社出版的圖書，作者是車雲。
基本介紹
- 書名：科技創新助推地理教學
- 作者：車雲
- ISBN：978-7-5334-7096-8
- 定價：31.00
- 出版社：福建教育出版社
- 出版時間：2016-04
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書系“福建省中國小名師工程叢書”之一，全書首先以“地理課程新理念呼喚科技創新” 為篇名，對地理教學中科技創新的重要性與意義進行了分析，繼而闡述了中學地理科技創新發展的趨向與對策，在此基礎上作者從實踐活動基地、人才隊伍建設等角度對中學地理科技創新實踐活動的基礎建設提出了具體策略，同時作者以高中生的地理科技實踐為基礎，藉助《福建省菌草業治理水土流失》《天文愛好者》校本課程開發、《發展現代農業，贏在都市》教學案例與反思三個案例，對地理科技創新實踐課程進行了具體探究，最後給出了“甲型H1N1流感的影響區域研究”“昆蟲資源循環利用途徑研究”“基於GIS的全國各省市區域競爭力分析研究”三個中學生科技創新的成功案例。
圖書目錄
前言
第一篇 地理課程新理念呼喚科技創新
第一章 中學開展科技創新的探索
第一節 境外中學開展科技創新的啟示
第二節 中學生特點與科技創新教育意義
第二章 中學科技創新的基本理念
第一節 地理課程中的相關理念
第二節 培養創新型人才的相關理念
第三節 知識經濟時代的相關理念
第三章 科技創新與中學地理教學
第一節 科技創新與地理教學改革的關係
第二節 我國中學地理創新教育現狀剖析
第四章 中學科技創新體系的建設
第一節 我國中學創新體系作用與地理創新教育宗旨
第二節 科技創新對學校創新體系建設的要求
第三節 學校創新體系的構建與價值取向
第四節 中學科技創新主要途徑
第二篇 中學地理科技創新發展
第一章 中學科技創新面臨的形勢與任務
第一節 中學科技創新面臨的形勢與問題
第二節 中學科技創新的指導思想與總體思路
第三節 中學地理科技創新的主要任務
第二章 推進中學地理科技創新持續發展的對策建議
第一節 學校層面推進中學地理科技創新持續發展的對策
第二節 學科層面推進中學地理科技創新持續發展的對策
第三章 中學地理科技創新實踐的基本模式
第一節 中學地理科技創新實踐模式
第二節 中學地理科技創新模式的運用
第四章 中學地理科技創新實踐活動基地建設
第一節 中學地理科技創新實踐人才培養基地建設對策
第二節 福州中學地理科技創新實踐活動基地建設
——以福州三中為例
第五章 中學地理科技創新課程的開發
第一節 《福建省菌草業治理水土流失》校本課程開發探究
第二節 《天文愛好者》校本課程開發與實施
第三節 地理科技創新實踐教學案例
——《發展現代農業，贏在都市》教學設計
第三篇 學生地理科技創新案例
案例1：關於甲型H1N1流感的影響區域研究
——以福建省為例
案例2：昆蟲資源循環利用途徑研究
——以蜚蠊（蟑螂）為例
案例3：基於GIS的全國各省（市、區）競爭力分析研究
結語：給青春一個撒野的舞台
——地理科技創新實踐反思
