《科學發展創一流》是2008年浙江大學出版社出版的圖書，作者是張曦。
本書全名《科學發展創一流——浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作的思考與探索》。本書以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，根據中央深入學習實踐科學發展觀活動試點工作領導小組提出的一系列要求，以浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作為實踐依據，研究高校開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義、指導思想、主要任務和基本原則，探索高校開展學習實踐科學發展觀步驟、方法、組織保障和實施過程
基本介紹
- 書名：科學發展創一流
- 作者：張曦
- ISBN：9787308061988
- 頁數：279
- 定價：35.00元
- 出版社：浙江大學出版社
- 出版時間：2008-11
- 副標題：科學發展觀活動試點工作的思考
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書全名《科學發展創一流——浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作的思考與探索》。本書以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，根據中央深入學習實踐科學發展觀活動試點工作領導小組提出的一系列要求，以浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作為實踐依據，研究高校開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義、指導思想、主要任務和基本原則，探索高校開展學習實踐科學發展觀步驟、方法、組織保障和實施過程，回答中央提出的關於開展學習實踐活動應當注意的八個問題，提出高校建立健全學習實踐科學發展觀長效機制的基本思路，為全國高校開展深入學習實踐科學發展經驗和參考。
目錄
前言
第一章 認識重大意義,把握指導思想
一 深刻認識重大意義
二 全面把握指導思想和基本原則
第二章 做好前期準備,建立保障機制
一 統一思想認識,把握活動要求
二 確立領導體系,制定工作制度
三 科學制訂方案,體現浙大特色
第三章 組織學習討論,開展調查研究
一 全面動員部署,組織面上學習
二 深入調查研究,梳理存在問題
第四章 寫好分析報告,組織民眾評議
一 突出重點,抓好分析檢查階段工作
二 把握要求,努力形成高質量的分析檢查報告
三 精心組織,開展民眾評議
第五章 解決突出問題,推動科學發展
一 認真研究措施,確定整改方案
二 努力取得階段性成果
第六章 建立長效機制,鞏固試點成果
一 積極推進有利於科學發展的體制機制改革
二 實施“八大行動計畫”,推動長期科學發展
三 加強黨的建設和領導班子建設
第七章 對上回答問題,探索活動方法
一 理論聯繫實際,突出實踐特色
二 抓好領導班子和黨員領導幹部是關鍵
三 加強正面教育,把握正確導向
四 搞好分類指導,提高工作成效
五 堅持民眾路線,依靠民眾力量
試點工作資料彙編
一 浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作方案
二 重要匯報材料(五篇)
三 浙江大學領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析報告民眾評議表
四 浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作滿意度測評表
五 改革創新破難題,科學發展創一流——浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作總結報告
媒體報導選載
一 校內媒體報導選載(十篇)
二 校外媒體報導選載(十篇)
後記
後記
校外媒體報導選載（十篇）
校內媒體報導選載（十篇）
媒體報導選載
改革創新破難題，科學發展創一流——浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作總結報告
浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作滿意度測評表
浙江大學領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析報告民眾評議表
重要匯報材料（五篇）
浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作方案
試點工作資料彙編
堅持民眾路線，依靠民眾力量
搞好分類指導，提高工作成效
加強正面教育，把握正確導向
抓好領導班子和黨員領導幹部是關鍵
理論聯繫實際，突出實踐特色
對上回答問題，探索活動方法
加強黨的建設和領導班子建設
實施“八大行動計畫”，推動長期科學發展
積極推進有利於科學發展的體制機制改革
建立長效機制，鞏固試點成果
努力取得階段性成果
認真研究措施，確定整改方案
解決突出問題，推動科學發展
精心組織，開展民眾評議
把握要求，努力形成高質量的分析檢查報告
278突出重點，抓好分析檢查階段工作
五寫好分析報告，組織民眾評議
四深入調查研究，梳理存在問題
第七章全面動員部署，組織面上學習
第六章組織學習討論，開展調查研究
第五章科學制訂方案，體現浙大特色
第四章確立領導體系，制定工作制度
第三章統一思想認識，把握活動要求
三做好前期準備，建立保障機制
第二章全面把握指導思想和基本原則
二深刻認識重大意義
一認識重大意義，把握指導思想
第一章前言
