基本介紹
- 中文名：科右中旗巴彥呼舒第一中學
- 創辦時間：1952年11月1日
- 所屬地區：興安盟科右中旗
學校簡介,基本情況,辦學條件,
學校簡介
學校占地面積140000平方米，其中建築面積13370平方米；包括教學樓4300平方米，學生宿舍樓3124平方米，電教實驗樓2500平方米，學生食堂1334平方米，還有理、化、生實驗室和多媒體微機室、語音室、電教室及圖書室、閱覽室，有較標準的體育運動場地。目前，學校有31個教學班，均用蒙語授課，蒙、漢、英三語並開，在校生1932（其中住宿生 1686名），教職工146，其中，中學高級教師19名，一級教師52名。學校設有三處：政教處、教導處、總務處及語文、漢語文、數學、物理、生化、政史地、音體美勞等教研組。
經多年的努力，學校榮獲自治區“民族團結進步先進集體”、“現代教育技術優秀學校”的光榮稱號。近幾年，學校被評為興安盟“文明單位”和“德育工作先進學校”，學校黨支部被盟委授予“紅旗基層黨組織”。有3名教師被評為全國優秀教師，有28名教師受到自治區和興安盟的表彰。2000年，學校先後被盟委、盟公署譽為“學校管理、環境育人先進民族學校”，被盟教育局評為“教學管理綜合評估先進學校”，被旗委、旗政府命名為“花園式單位”，且，連續幾年在全旗督導評估工作中被評為“一類學校”。2001年被評為自治區“普通高中管理先進學校”。2002年成功舉辦了建校50周年慶典活動。2002年和2003年連續兩年被旗委評為“實績突出單位”。2003年學校被評為“自治區綠色學校”；被盟教育局評為“興安盟名校”、“防治'非典'先進集體”、“全盟德育工作先進學校”、“普通高中教學質量管理一等獎”、學校黨支部被旗委評為“先進基層黨組織”；有2名教師獲“興安盟名師”稱號；9名教師獲“興安盟一級教師”稱號。
基本情況
一、學校基本情況
科右中旗巴彥呼舒第一中學始建於是1952年，是內蒙古自治區首批成立的蒙古族中學之一，是科右中旗唯一一所蒙語授課的普通高級中學。學校原校名為“代欽塔拉中學”，後於1956年12月遷址到高力板鎮，更名為“高力板中學”。又於1963年隨旗委政府遷址到巴彥呼舒鎮，更名為“巴彥呼舒中學”，最後於1975年更名為“巴彥呼舒第一中學”。
如今，學校占地面積為155000平方米，其中建築面積為39713平方米。有15個教研組，44個教學班，在校生2202名，教職工233名。有5名中學特級教師，3名全國優秀教師，2名區級學科帶頭人，64名高級教師，專任教師學歷合格率達99%。
60年來，學校為國家和民族地區培養了大批人才，畢業生總計約20000餘人，已遍布全國各地各行各業。他們當中有的成為教授、工程師、博士、研究生和人民教師；有的擔任旗（縣）、盟、自治區、中央機關黨政部門的重要領導職務；有的在科研部門、文化教育戰線擔任領導職務；有的成為編輯、律師、記者、翻譯、軍人、體壇健將等；還有在國外從事科研工作的科學家；有辛勤工作在農村牧區的人民代表、勞動模範……
二、近年來的主要成績
近幾年在旗委、旗人民政府的正確領導和社會各界的大力支持下，通過全體師生員工的共同拼搏，學校先後榮獲“自治區普通高中管理先進學校”、“自治區現代教育技術優秀學校”、“自治區首批民族教育科研試驗示範學校”、“自治區教育科研先進集體”、“自治區檔案管理優秀學校”、“自治區綠色學校”；“興安盟德育工作先進學校”、“興安盟普通高中教學質量管理一等獎”；“科右中旗教育工作綜合評估一類學校”、“科右中旗教育科研工作先進學校”、“科右中旗教育系統先進黨支部”、“科右中旗實驗教學優秀學校”，並連續10年榮獲“科右中旗實績突出單位”稱號。先後已獲得旗級以上榮譽40餘項。
學校教育教學質量在穩步提升，
2006年本科上線人數為293名，
2007年307名，
2008年313名，
2009年295名，
2010年303名，
2011年313名，
2012年431名；
其中，2007屆文科重點班全班43名學生全部考入本科，並創下了盟內全班考入重點大學的新紀錄。
2009屆藝術類考生升學率達99%。
2010屆有7名學生分數超過500分。
2011屆理科試點班的升學率達到100%。藝、體類考生升學率達到76.7%。
2012年高考中我校本科上線人數首次突破400人大關，達到431人，為母校60華誕獻上了厚禮。文、理4個試點班本科升學率均為100%。500分以上考生有7名。其中，畢力格圖同學和斯琴格日樂同學奪得了興安盟理科同類考生第一名和第二名的好成績。
辦學條件
三、改善辦學條件
為了慶祝建校60周年，學校全力推進了改善辦學條件和最佳化育人環境工程。在旗委、旗政府的關懷與支持下，在社會各界的鼎力相助下，自2008年以來先後共投入7722萬元，新建了7837m的教學樓，5100 m的綜合實驗樓，3000 m的學生宿舍樓兩棟，3278 m的師生服務中心和6000 m的體育館。至此，辦學條件有了明顯改善，促進了教育教學成績的穩步提升，生源逐年增多。
總之，在今後的工作中，我們有決心以“科學發展觀”為指導，以“傳承民族文化，培養民族人才”為宗旨，以新課程改革為動力，以教學質量為根本，以發展繁榮為主題，以教育教學為中心，以發揮教師工作積極性和提高教師素質為切入點，拼搏創新、打造品牌、為進一步辦好人民滿意的學校而努力奮鬥！
