福建江夏學院法學院

福建江夏學院法學院是以福建政法管理幹部學院為主體，在整合福建金融職業技術學院、福建財會管理幹部學院、福建經濟管理幹部學院法學教學資源的基礎上組建而成的。

基本介紹

• 中文名：福建江夏學院法學院
• 創辦時間：1951年
• 所屬地區：福建福州
• 學校類型：政法
• 學校屬性：福建江夏學院二級教學機構
• 創辦時間：1951年

學院介紹

法學院學科門類齊全，其中國際法學、民商法學具有相對優勢，特色學科為兩岸關係法學，在省內外具有一定的影響力。法學學科為省級重點學科，省級法學綜合改革實驗平台，省級法學教學實踐基地；擁有中央財政支持地方高校專項資金項目兩個（涉台法務與促進兩岸和平發展研究中心、省級重點學科法學學科內涵建設項目）。

法學院設有民商法系、刑事法系、行政法系、國際法系、公共法學教學部等5個系部，下設民法教研室、商法教研室、刑法教研室、訴訟法教研室、國際法教研室、行政法教研室、經濟法教研室、法理教研室及法學實驗室（法學教育教學實踐中心）等教學機構；科研機構有福建省台灣法律研究所、國際比較法研究院、地方政府法治創新研究所等；承辦《海峽法學》（ISSN 1674-8557 CN 35-1304/D）雜誌；常設機構還有司法考試培訓中心、法律碩士教育中心等。

法學院將立足於自身的優勢和特色，以海峽西岸社會經濟發展的人才需求為導向，培養套用型法學人才。

師資力量

1、結構良好

法學系已經形成一支以擁有教授、副教授職稱和碩士學位為主體的法學專業教師隊伍，並已形成了一支以中青年教師為主，年齡、學歷、職稱結構較為合理的、具有發展潛力的“前有帶頭人，中有骨幹力量，後有接班人”的教學、科研梯隊。法學專業目前有教師88名，其中教授6名，副教授31名，教師中高級職務教師所占比例為42%，從學歷層次看，教師中具有碩士以上學位的62人，占教師總數的70.45%；從年齡結構看，30-39歲的教師58名，占總人數的65.91%，40-49歲的教師23名，占總人數的26.14%，50歲以上（含50歲）的教師7名，占總人數的7.95%；中青年結合，年富力強，無年齡斷層，在人才儲備方面有明顯的優勢和潛力。

2、學科帶頭人隊伍實力較強

首席學科帶頭人屈廣清博士、教授，現任中國國際私法學會副會長、中國法學會世貿組織法研究會副會長、教育部法學教學指導委員會委員、教育部學科通訊評議組成員、全國學位與研究生教育評估專家庫專家、國家社科基金通訊評審、交通部法律顧問、中國仲裁法學會常務理事、中國國際貿易仲裁委員會仲裁員，福建國際法學會會長，是我國知名的中青年法學專家。主要研究方向為國際私法、國際商法等，近年來主持完成了“衝突規範的重塑及其全球化問題研究”，“海峽兩岸經貿互往中亟待解決的法律問題研究”，“ 涉外海事關係法律適用法立法研究”等國家社會科學基金項目、教育部項目、遼寧省社會科學基金項目，出版專著、教材40多部，在國內外公開刊物上發表論文100多篇，曾獲多項省部級科研獎和國際優秀論文獎等多項榮譽稱號。

學科帶頭人陳明添教授，福建師範大學碩士生導師，全國政法院校經濟法研究會副會長，《福建省政法管理幹部學院學報》主編，《台灣法研究》主編，中國法學會法學期刊研究會理事，中國國際私法學會理事，福建法學會常務理事、學術委員會委員，福建國際法學會副會長，國立華僑大學兼職教授，福建法學會台灣法學專業委員會常務副主任，福建師範大學法學系教育指導委員會委員，福建信得律師事務所律師，泉州仲裁委員會仲裁員，在學術刊物上發表論文30餘篇，編寫教材和其他書籍20餘部，參與國家級項目1項，主持省部級項目5項。

學科帶頭人邢亮教授，福建省法學會理事、行政法專業委員會副主任，福建省人事仲裁委員會仲裁員。近年來，承擔福建省社科聯課題1項，國家行政學院課題1項，福建省科學技術廳課題1項、福建省發展改革委課題1項，主編，副主編教材、著作5本，在學術刊物上發表論文10餘篇。

學科帶頭人吳國平教授，福建師範大學碩士生導師，中國法學會婚姻家庭法學研究會理事，中國國際私法學會理事，福建省法學會理事，福建省法學會民商法專業委員會副主任，福建省國際法學會副會長、常務理事，福州市法學會副會長、常務理事，全國高職高專教育法律類專業教學指導委員會委員，華僑大學兼職教授，福建師範大學兼職教授，泉州仲裁委員會仲裁員，多次擔任廈門大學和華僑大學碩士研究生畢業論文答辯委員會主席。近年來，先後主持完成了法務部、教育部等部級科研課題3項，出版專著、教材等書籍20餘本，在學術刊物上發表論文80餘篇。

學科帶頭人林建偉教授，福建師範大學碩士生導師，福建省台灣法律研究所所長，福建農林大學教授，中共福建省委黨校研究生導師，中國國際私法學會理事，福建省國際法學會常務理事、秘書長，福建省青年法律工作者協會常務理事，福建省高級律師評審委員會委員，福建省法學會民商法專業委員會委員，福建省普通高等學校學生申訴處理委員會委員、福建信得律師事務所兼職律師。近年來，主持或參加省部級課題4項；出版了專著、教材十多部；在學術刊物上發表論文50餘篇。

3、社會實踐經驗較為豐富，產生相當的社會影響

法學系近半數以上的教學人員既是教師又是律師、仲裁員，教學與實踐相結合經驗豐富。法學教師在積極承擔教學、科研任務的同時，還積極參與社會實踐活動。有11名教師擔任社會職務39項，還有更多的教師應邀參加省委、省政府、省人大、省綜治辦、省台辦、律師協會等機構的立法論證、立法諮詢和各種法律實踐活動，利用職業、專業的優勢為有關部門的決策與規劃提供可靠的依據，切實地為司法實踐服務且產生相當積極的社會影響。

科研基礎

1、課題、論文、論著、教材及獲獎情況

近五年來，法學教師在科研方面取得了較突出的成績：承接各層次課題76項，主持過國家級課題1項，省部級課題9項，獲省部級學術研究成果獎與國家級學術專業學會論文獎10項；編著教材64部，撰寫專著5部。在省級以上各類刊物上發表學術論文500多篇。

2、學術交流、研究機構、刊物基本情況

法學專業逐漸形成了以“二處兩所”為支撐的科研平台，即中國法學會世貿組織法研究會秘書處、福建省國際法學會秘書處、台灣法研究所、國際私法研究所。擁有1個法學專業學報編輯部，通過這個載體，及時了解和把握我國法學研究現狀和方向，研究立法和司法實踐包括涉港澳台和涉外法律事務中的熱點難點問題，為福建省地方法制建設和海峽西岸經濟區建設發揮諮詢參謀作用。同時，鼓勵骨幹教師參與各類學術活動，學習研究最新的學術動向和科研成果，提高自己的研究能力和手段，近幾年來，共選派150多人次教師參加學術交流。

辦學條件

1、法律圖書

為配合本科辦學，目前，圖書館配有電子閱覽室，有紙質法律圖書12.5872萬冊，電子法律藏書3.8628萬冊，紙質法律期刊79種1284冊，電子法律期刊47種501冊，相關藏書11.3397萬冊。已建立的中國期刊全文資料庫包含政治、法律、經濟、管理、社會、文史哲等專輯，中國優秀博碩士學位論文資料庫包含政治、軍事和法律專輯，能夠充分滿足和保障法學本科教學與科研的需要。

2、教學設施

法學本科專業現擁有多媒體教室12間，相關課程製作了大量的教學課件，情景錄像片，精品課程教學錄像，剪輯了相關資料片段，多媒體教學設備齊全。

3、實驗設施

法學本科專業現擁有專業教學實驗室總計面積1500多平方米（不包括法學專業學生專用計算機房2間共260平方米）.其中模擬法庭2間共530平方米，法醫物證實驗室和痕跡物證實驗室共728平方米，法律診所2間，合計260平方米。校園網和電子閱覽室的建設將提供現代化的教學場所和信息檢索手段。

3、實訓基地

近幾年來，法學系通過“走出去，請進來”的方式，加強與各級各類法律實務部門的聯繫，特別是省內各級人民法院、檢察院和律師事務所，通過共建形式為青年教師和學生提供法律實踐基地。目前已與福州市的台江區、晉安區、福清市、永泰縣等基層人民法院、漳州市中級人民法院、福州市鼓山地區人民檢察院、倉山區人民檢察院、福建君立律師事務所、福建信得律師事務所實現共建法學專業實踐基地，院內還設有我省第一家高校法律援助站作為學生專業實踐基地，能夠滿足專業實踐的需要。

特色學科

海商法律問題研究與涉台法律問題研究是法學院的學科優勢，同時也是法學院的學科特色。

（一）海商法律問題研究

福建省地處東南沿海，隨著海峽兩岸交流的增強，海事法律問題也將日益增多，海商研究日益凸顯作用。屈廣清教授是我國知名的海商法專家，在海商法研究方面處在國內的領先地位，因此作為學科特色建設完全具備條件。

（二）涉台法律問題研究

有識之士指出：兩岸問題最終是法律問題。涉台法律研究任重而道遠，意義十分重大。法學系把涉台法律作為學科進行重點建設，是基於已有的基礎與著眼於現實需要、未來發展考量的。

1、具有一定的組織基礎

福建省台灣法律研究所，林建偉教授任所長；涉台法律研究刊物《台灣法研究》，陳明添教授擔任主編。省法學會台灣法學專業委員會掛靠於法學系，陳明添教授任常務副主任。2003年以來，連續9年參與主辦“海峽法學論壇”，就兩岸法學理論問題進行坦誠而熱烈的討論。論壇是兩岸法學界的一大盛會，曾被新聞媒體評為“閩台關係十大新聞”之一。

2、有一支科研基礎較好、職稱結構和年齡結構合理的涉台法律研究隊伍。

3、形成了一批涉台法律研究成果

十多年來，法學系克服了資料匱乏等客觀條件的限制，對台灣法的研究由初期的少數人、零星的研究，逐漸發展到較具規模的專業化的協作研究。法學系的教師撰寫了一批研究專著、論文，取得了一定的研究成果。如編輯《台灣新訂法規彙編》15輯，出版了《台灣經濟法概論》、《台灣與大陸法人制度比較》等專著，與兄弟單位聯合召開多次跨省區的台灣法研討會，並彙編了《台灣法概述》、《台灣公司法》、《台灣投資法》、《海峽兩岸法律理論與實務》、《台灣地區行政法律概論》、《台灣地區民事法律概論》、《台灣地區刑事法律概論》、《台灣地區司法制度研究》等論文集，法學系教師在各類期刊上發表涉台法律問題研究論文200餘篇，台灣法律研究所還多次承擔並完成國台辦等機構下達的研究任務。

4、有豐富的涉台法律研究社會資源

法學系多位涉台法律問題研究的教授、學者多次應邀參與國台辦、法務部港澳台辦、省人大、省台辦組織召開的重大涉台會議。此外，法學系還廣泛接觸省內外涉台法律研究專家、涉台機構，尤其是與台灣地區大學的法學系、科研機構保持良好的關係，結識了一批有名望的台灣地區法律專家，為涉台法律研究創造有利的條件。

5、涉台法律研究成果得到有關決策部門的肯定

多年來，法學系通過深入有效的涉台法律問題的研究，研究成果得到決策部門的肯定，研究能力得到有關部門的認可與重視。

6、有豐富的涉台圖書資源

圖書資源是開展學術研究的重要工具，法學系對涉台圖書資源的建設一向極為重視，通過各種途徑，廣泛收集相關的圖書資料。目前，法學系共有涉台圖書資料1000餘冊，為開展涉台法律問題研究提供良好的資料基礎。

省級重點學科

2012年11月26日，根據福建省教育廳、福建省財政廳《關於開展福建省省級重點學科建設工作的通知》（閩教高〔2012〕48號），經專家評審委員會審核、公示，法學院法學專業被確定為“福建省省級重點學科”建設項目。法學院將按照檔案要求和項目建設任務書，切實做好立項建設工作,並及時將項目建設進展情況上報省教育廳高教處、省財政廳教科文處。