《神韻詩研究》是山東大學提供的慕課課程，授課老師是王小舒、呂玉華。
基本介紹
- 中文名：神韻詩研究
- 類別：慕課
- 提供院校：山東大學
- 授課老師：王小舒、呂玉華
課程簡介,課程大綱,
課程簡介
課程分兩部分：詩歌神韻欣賞與詩歌神韻理論探析。
詩歌神韻欣賞：本部分將賞析從魏晉至晚唐詩歌。從詩看人，從人談詩，在感受詩歌的神韻之美的同時，引導大家走進詩人的內心世界。
詩歌神韻理論探析：本部分將以中國傳統理論剖析中國詩歌的神韻之源流。古代評詩之人亦是作詩之人，從古代詩論出發，看古人如何作詩，學古人如何賞詩。
課程大綱
第一周 引論
第一講 課程介紹
第二講 中國詩歌研究的傳統
第三講 中國詩歌理論的特點
第四講 “神韻”概念及其理解
拓展資源
第一周 單元測驗
第一周 單元作業
第二周 清遠派的誕生
第一講 歷史上的神韻詩派
第二講 三國文學
第三講 嵇康與阮籍
第四講 清遠派詩歌的藝術特點
拓展資源
第二周 單元測驗
第二周 單元作業
第三周 蘭亭集團與陶淵明
第一講 晉朝的文化氛圍
第二講 玄學的流行
第三講 蘭亭之游
第四講 超越時代的陶淵明
第五講 回歸自然的陶詩
拓展資源
第三周 單元測驗
第三周 單元作業
第四周 山水詩的成熟與謝靈運
第一講 山水詩成熟的背景
第二講 莊老告退，山水方滋
第三講 謝靈運的詩
第四講 關於陶謝
拓展資源
第四周單元測驗
第四周單元作業
第五周 謝朓
第一講 謝朓的生平背景
第二講 謝朓對藝術形式的改造
第三講 神韻詩的四個要素
拓展資源
第五周單元測驗
第五周單元作業
第六周 清澹派與神韻詩的高峰期
第一講 清遠派衰變的原因
第二講 唐朝文學繁榮的原因
第三講 風骨的崛起
第四講 盛唐氣象
拓展資源
第六周單元測驗
第六周單元作業
第七周 清澹派詩家
第一講 清遠派、清澹派與盛唐氣象
第二講 清澹派的新變
第三講 神韻與風骨的交融
拓展資源
第七周 單元測驗
第七周 單元作業
第八周 清澹派的衰變
第一講 李杜、大曆詩風
第二講 神韻詩的第三形態
第三講 韋柳
第四講 唐詩範式與宋詩範式
拓展資源
第八周 單元測驗
第八周 單元作業
第九周 神韻論的歷史流程
第一講 神韻論與“神韻”的產生
第二講 “興”的發展與《文心雕龍》
第三講 神與物游——《文心雕龍·神思》
第四講 情以物牽——《文心雕龍·物色》
第五講 鐘嶸《詩品》與“滋味說”
第六講 詩境說
拓展資源
第九周 單元測驗
第九周 單元作業
第十周 神韻理論家
第一講 皎然與“風格論”
第二講 司空圖與“味外味”
第三講 嚴羽與“妙悟說”
第四講 王士禛與“神韻說”
第五講 中國詩學的二元化體系
拓展資源
第十周 單元測驗
第十周 單元作業
