《社會科學研究工作程式與規範》是2016年7月湖北人民出版社出版的圖書，作者是趙德馨。
基本介紹
- 中文名：社會科學研究工作程式與規範
- 作者：趙德馨
- ISBN：9787216089739
- 頁數：449頁
- 定價：58元
- 出版社：湖北人民出版社
- 出版時間：2016年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
社會科學的研究工作，與多數自然科學不同，不需要特殊的實驗室、農場與儀器設備，無論在什麼崗位上，都可以開展研究。可是，社會科學又是一個門類繁多、範圍寬廣的學科。剛剛從事社會科學研究工作的同志一定會感到課題如海，不知從何下手，必然會考慮“研究工作從哪裡著手”、“如何進行研究才能早出成果”等問題。這些問題統屬研究方法的問題。《社會科學研究工作程式與規範》在這些方面作了一些探討，或許能回答這些同志所關心的某些問題。研究一個社會問題，在工作程式上，一般可分為選題、研究前人成果、學習理論、蒐集文獻資料、實地調查、整理資料、分析綜合、撰寫論八個步驟。這幾步能否走好，都與從事科研的態度有關。為了便於讀者學習，《社會科學研究工作程式與規範》將按照研究程式的自然順序和科研態度，分九部分加以介紹。
圖書目錄
第一章 選擇課題
第一節 社會科學研究始於問題
一、選擇課題的內涵與問題意識
二、選題是個研究過程
第二節 選題的原則
一、有價值
二、有可能
三、有興趣
第三節 課題的類型
一、基礎研究課題與套用研究課題
二、大題與小題
三、新題與老題
四、難題與易題
五、選題中的忌諱
第四節 命題與選題說明書
一、命題
二、選題說明書
第二章 研究已有的成果
第一節 學術發展的途徑
一、知識積累中的存量與增量
二、學習已有成果的好處
第二節 博收精選
一、放眼古今中外
二、收集既有成果的渠道
三、閱讀精品
第三節 對精品要精讀
一、精於
二、精研經典著作
三、心懷敬畏
四、審讀的態度
五、對前人，既神交又不迷信
第四節 寫學習心得與文獻綜述
一、表達對個別作者、論著、問題學習心得的方式
二、表達對研究前人成果階段心得的方式
第三章 學習理論
第一節 圍繞課題學理論
一、理論的功能
二、理論的多樣性與層次
三、尋求能解釋本課題的理論
四、以馬克思主義為指導
第二節 學習理論的若干方法
一、一定要讀原著
二、必須結合每部論著寫作時的歷史背景
三、區分科學體系和個別結論
四、細心分辨論著中的正確與錯誤
五、不要企圖從原著中尋找直接答案
六、注意理論與實踐的關係和理論的發展
七、幾項具體建議
第四章 蒐集資料
第一節 資料是立論的基石
一、從資料出發是社會科學研究的基本方法
二、尋求新意的開始
第二節 文獻資料工作的四個要素
一、需要什麼樣的資料
二、文獻資料的來源
三、記錄與保存資料
四、甄別資料的價值
第三節 實地調查
一、實地調查是新資料的來源
二、各門學科都可以做調查
三、將調查與研究統一於一身，可以出大學問
四、調查方法要靈活多樣
五、調查要深入細緻
六、養成隨時隨地作調查的習慣
第五章 整理資料
第一節 去偽與去粗
一、去偽存真
二、去粗留精
第二節 修整與分類
一、修整資料
二、分類與編輯
第三節 編寫大事記
一、大事記的作用
二、怎樣編寫大事記
第四節 編輯資料長編
一、資料長編的特點
二、編輯資料長編的三個環節
第六章 分析與綜合
第一節 研究工作中的分析與綜合
一、分析與綜合在研究工作中的地位
二、分析與綜合的關係
第二節 分析方法的多樣性
一、分析資料的步驟和目的
二、有法與無法
三、若干分析方法舉例
四、方法的適應性與互補性
第三節 解決困難之方
一、找人談談
二、看看事實
三、溫故而知新
四、換個角度試試
五、向自己提問
六、注意思想的火花
第四節 綜合與理論創新
一、綜合工作的主要任務是作出判斷與創新理論
二、理論必然被不斷創新
三、理論創新的形式
四、理論創新的途徑
五、人人都可以在創新理論上有所作為
第七章 成果的表述與使用
第一節 研究成果表述方式的特點與要求
一、任務是表述新意
二、一切講求科學
第二節 學術論著的組成
一、研究成果表述方式的多樣性與體裁的創新
二、學術論著的結構
第三節 學術論著的寫作
一、科學性與合乎規範
二、生動性與寫出風格
三、寫作過程
第四節 充分發揮科研成果的社會效用
一、研究成果使用的形式
二、選擇學術期刊或出版社
三、反求諸己
四、避免一稿多發
第五節 自我審讀與善待批評
一、舐著新生的嬰兒與關注他一輩子
二、接受實踐的檢驗
第八章 研究者的素養
第一節 研究者必須具備的素養
一、社會科學研究對象給研究者提出的素養要求
二、學養的內涵與學、識、才、膽
第二節 治學以德
一、認識自己的職責
二、科學的品格
三、自覺遵循學術規範
第三節 職業與人生價值的選擇
一、學術即人生
二、大器晚成與早作準備
參考文獻
一、檔案
二、書籍
三、文章
後記
一、成書的緣起
二、修改的過程
三、關於書名
四、衷心的感謝
附錄：高等學校哲學社會科學研究學術規範（試行）
一、總則
二、基本規範
三、學術引文規範
四、學術成果規範
五、學術評價規範
六、學術批評規範
七、附則
主題詞索引
