《社會心理應激積極效應研究》是清華大學出版社於2024年出版的圖書,作者是申艷娥
基本介紹
- 中文名:社會心理應激積極效應研究
- 出版社:清華大學出版社
《社會心理應激積極效應研究》是清華大學出版社於2024年出版的圖書,作者是申艷娥
《社會心理應激積極效應研究》是清華大學出版社於2024年出版的圖書,作者是申艷娥書籍信息作者:申艷娥定價:168元印次:1-1ISBN:9787302642633出版日期:2024.01.01印刷日期:2024.01.1...
《心理社會應激運動干預積極作用形成的機理研究》,是2023年吉林大學出版社出版的圖書,作者是崔榮榮。內容簡介 該書主要從心理、生理兩個角度闡述了心理社會應激運動干預的積極效益及其機理。該書第一章是緒論,介紹了相關的概念、內涵,以及當前研究中存在的問題,並介紹了心理社會應激運動干預研究的意義;第二章介紹了...
(3)心理社會環境:大量證據表明,心理社會因素可以引起全身性適應綜合症,具有應激性。尤其,親人的病故或意外事故常常是重大的應激源,因為在悲傷過程中往往會伴有明顯的軀體症狀。研究表明,在配偶死亡的這一年中,喪偶者的死亡率比同年齡其他人要高出很多。心理、社會因素可引起良性應激,如中獎、提升;也可引起劣性...
心理效應是社會生活當中較常見的心理現象和規律;是某種人物或事物的行為或作用,引起其他人物或事物產生相應變化的因果反應或連鎖反應。同任何事一樣,它具有積極與消極兩方面的意義。因此,正確地認識、了解、掌握並利用心理效應,在人們的日常生活,工作當中具有非常重要的作用和意義。木桶效應 一隻木桶,裡面可以裝多少...
應激性生活事件是指個體在生活中遭受到的急劇的、形成心理上強烈反響的重大事件,它極易形成負性的心理應激反應,一般通過改變神經內分泌等系統功能,造成生理、心理障礙,影響人的身心健康。除了內化問題,在情緒性進食領域內,有關於應激誘導進食,進而導致肥胖的研究。對這一結果,研究中存在兩種解釋模型:一般效應模型...
不過,隨著心理壓力的持續,下丘腦將引導垂體幫助釋放皮質醇。因此,在我們經歷強烈情緒期間,下丘腦是控制身體改變的關鍵結構。因為它指導自主神經系統“戰或逃”反應和應激激素的釋放,因此,下丘腦看起來僅僅涉及負性的情緒。不過,下丘腦至少對於某些積極情緒也是重要的。下丘腦在性慾上扮演重要角色,一方面通過控制與...
我們需要了解積極情緒的力量和意義,它旗下的敬畏、自豪、感恩、愛、希望等不同類型的情緒的特點、過程和發生規律,利用這些積極情緒去抵禦生活中的應激和壓力,構建積極情緒和消極情緒的平衡,*終實現欣欣向榮的、幸福的人生。這本書從情緒科學的角度入手,匯總了情緒心理學的理論和科學實證研究成果,科學地解析積極...
實際上著者把心理壓力理解為情緒緊張狀態。近幾年,使用“壓力”譯法的學者逐漸增多起來,而有關壓力的研究也逐年增多。張伯源等認為壓力是人或有機體在某種環境下所產生的一種適應環境的反應狀態,即在一定的社會生活環境中,對一個人能產生影響的刺激或情境,被其感知到了,並做出主觀評價後就會產生相應的一些心理...
第12 章 情緒、應激與健康 455 第13 章 人 格 509 第14 章 心理障礙 545 第15 章 心理治療 581 第16 章 社會心理學 613 附錄 自測題答案 660 參考文獻 671 詳細目錄 前 言 v 引言 心理學的故事 1 什麼是心理學 2 心理學的起源 2 心理科學的發展 5 當代心理學 6 心理學的重大...
本研究對於揭示PTSD的心理病理機制,具有獨特的重要意義。結題摘要 基於大樣本追蹤調查,系統探討了PTSD及相關症狀的變化轉歸規律及其心理社會層面影響因素(包括創傷暴露程度、繼發負性事件、應激應對方式、社會支持資源、家庭教養風格、積極心理特質等),追蹤考察了父母創傷後心理適應對青少年創傷後心理適應的預測效應。家系...
08/2007-08/2009 中國科學院心理研究所博士後 09/2003-09/2006 北京師範大學心理學院基礎心理學博士研究生 09/2000-07/2003 中南大學湘雅醫學院臨床心理學碩士研究生 09/1993-07/1998 南京醫科大學臨床醫學本科生 研究領域 臨床心理學與健康心理學 1.心理評估 2.心理創傷 3.應激、人格與健康 科研項目 國家自然...
《心理學(第9版)》共分15章,涵蓋了普通心理學的主要內容,包括心理學的故事、對心理科學的批判性思考、心理的生物基礎、意識與心理的雙通道、天性—教養與人類的多樣性、人的發展、感知覺、學習、記憶、思維與語言、動機與工作、情緒應激與健康、人格、心理障礙、心理治療和社會心理學等。這些內容系統地闡述了心理...
於永菊,博士,四川外國語大學社會與法學院副教授。研究領域 社會心理學、心理應激與心理健康促進。主要成就 專著 [1] 參編《軍人團體心理訓練》,西南大學出版社,2016年1月出版;[2] 參編《創傷後應激障礙》,人民衛生出版社,2015年7月出版。研究課題 (一)主持課題 [1] 國家社科基金:積極情緒提升訓練...
此外,個體與個體、群體與群體頻繁地進行競爭,容易產生緊張、憂慮、自卑等消極情緒體驗,不利於個體的身心健康。在有些場合,如體育方面的重大比賽,升學考試,職業競賽蕁活動,參加競賽者心理壓力特別大,由於求勝心切,反而會產生怯場與失誤,從而影響正常水平的發揮,而且對個體的心理健康也會產生長期和深遠的影響。合...