《社會心理學入門：全球視角》是2020年中央編譯出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：社會心理學入門：全球視角
- 作者：(加拿大)詹姆斯·阿爾科克//斯坦·薩達瓦
- 類別：社會科學類圖書
- 出版社：中央編譯出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787511729958
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
全書稿分為社會心理學簡介、理解你的社會世界、 影響他人、 團體中的人、套用中的社會心理學五部分，從總體介紹社會心理學開始，向讀者闡明社會心理學如何演變到今 天的狀態。然後我們轉向一組主要涉及個人的根本主題：我們如何思考、理 解我們的社交世界，如何理解作為“社會動物”的人，我們的態度和價值觀 是如何形成的，態度和價值觀又是如何與行為相聯繫的。其次，我們討論他 人的影響如何經常導致我們態度與行為的變化，我們如何與他人進行言語交 流、非言語交流和通過社交媒體進行“虛擬”交流。我們探討如何吸引別人， 如何建立關係和“被稱為愛的關係”？然後我們進而研究人們之間的和由人 構成的團體之間的衝突，探究互相幫助和互相傷害的心理根源。 接下來的章節更緊密地應對社會心理學中的“社會”方面。我們探討團 體中發生的事情，我們在團體中的身份是如何形成的，團體的領導是如何產 生的，團體是如何做決策的。
圖書目錄
前言
致謝
導讀
部分 社會心理學簡介
社會心理學介紹
社會心理學是什麼、不是什麼
社會心理學的昨天與今天
文化、全球化與社會心理學
社會心理學套用
科學與社會心理學
整體視角
課文筆記
信息來源
擴展閱讀
章 社會行為的研究
發現自然行為模式
度量 研究方法
非實驗方法
實驗方法 跨文化研究
元分析
研究倫理
終說明
總結
擴展閱讀
網路連結
第二部分 理解你的社會世界
第二章 社會感知和社會認知
對人印象的形成
因果關係的屬性
屬性理論
屬性偏差
屬性理論的評估
社會認知
分類思想：概要
社會信息的加工處理
識解層理論與反事實思維
快速推理
思維的整體複雜性
終說明
總結
擴展閱讀
網路連結
第三章 社會自我
自我意識及其影響
自我評估
自我管控
文化與自我
向別人展示自我
知道你自己，或自我感覺良好？
終說明
總結
擴展閱讀
網路連結
第四章 態度、思想和價值觀
態度的本質
態度的評估
思想 個人價值觀與社會價值觀
性格價值觀
態度的功能
態度與行為的關係
終說明
總結
擴展閱讀
網路連結
第三部分 影響他人
第五章 態度的改變
從內而外：認知的一致性和態度改變
認知失調理論的演變
認知失調的一個修訂模型
態度改變：從內而外：信仰與態度改變
信仰如何預測？
這些因素如何兼容
信仰與認知：雙重過程方法
似然模型的闡述
信仰的局限性
態度改變是“真實”的嗎？
終說明 總結 擴展閱讀 網路連結
第六章 社會影響
無意識的社會影響
整合
直接社會影響 固執的少數
不一致與創新
有意的影響
服從 不服從
終說明 總結 擴展閱讀 網路連結
第七章 語言與溝通 說的是什麼：話語
怎樣說的：輔助語言
誰說的：語言和言語者的印象
語言與性別：女人和男人說話不同嗎？
語言與辨別 語言適應性和團體邊界 誰成為雙語？
非語言溝通
非語言行為的種類
終說明 總結 擴展閱讀 網路連結
第四部分 朋友和敵人
第八章 人際吸引力和親密關係
親和與依戀
人際吸引力
身體吸引的力量
相似性與吸引力
強化、相互作用與吸引力
親近行為與親密關係
愛 關係中的問題
孤獨
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第九章 親社會行為
親社會行為定義的探討
親社會行為的根源
親社會行為反應：幫助和損害
採取親社會行動：志願服務
旁觀者效應 英雄主義
受益人
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第十章 合作與衝突
社會交易理論
社會衝突作為一種“遊戲”
影響衝突過程的因素 團體間的衝突
衝突的解決 終說明
總結 擴展閱讀 網路連結
第十一章 攻擊
攻擊定義的探討
攻擊的研究 攻擊的根源
暴力可惡嗎？
攻擊的一般模型
終說明 總結 擴展閱讀 網路連結
第五部分 團體中的人
第十二章 社會認同、團體和領導力
社會分類、社會身份和社會比較
社會比較
社會身份理論和社會分類理論
小型團體
領導力
領導的特性
團體決策
團體思維
終說明 總結 擴展閱讀 網路連結
第十三章 偏見
偏見 偏見的本質
偏見的情感成分
歧視：偏見的行為成分
偏見的起源 帶偏見的個性
偏見的受害者 偏見可以減少或根除嗎？
性別歧視
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第十四章 人群和集體行為
什麼是集體行為？
歪風邪氣
謠言 都市傳說
陰謀理論
流行與時尚
社會運動
終說明 總結 擴展閱讀 網路連結
第六部分 套用中的社會心理學
第十五章 套用社會心理學
社會心理學與法制
審訊
公正
衛生與福利
社會心理健康危險
治療與康復
社會心理學與公共衛生
福利：比沒有疾病更重要
總結 擴展閱讀 網路連結
參考文獻
辭彙表 作
者索引
主題索引
作者簡介
詹姆斯.阿爾科克與斯坦.薩達娃是戴維.邁爾斯同事，就在密西根的霍普學院工作，成為心理學教授，並且開設了多門社會心理學的課程。霍普學院的學生邀請他在畢業典禮上發言，並評選他為“傑*的教授”，包括《科學》《美國科學家》《心理科學》和《美國心理學家》等。
譯者簡介：
張志超，男，西南大學經濟管理學院講師，北京大學法學博士，曾任中央黨史和文獻研究院二級翻譯，長期從事政治經濟學研究和社科文獻翻譯，在核心期刊上發表論文譯文十餘篇，在國家*出版社出版專著譯著十餘部，參與各級各類課題多項。程雨凡，女，中央黨史和文獻研究院翻譯，北京大學哲學碩士，主要從事經典著作和社科文獻編譯研究，長期擔任學術講座翻譯。
李園園，女，中央黨史和文獻研究院翻譯，南開大學教育學碩士，主要從事經典著作編輯和翻譯，研究興趣包括教育學、社會學、心理學等。
