社會工作督導

定義

社會工作督導是專業訓練的一種方法，是由機構內資深的社會工作者，對機構內新進入的工作人員、一線初級工作人員、實習學生及志願者，通過一定的程式進行持續的監督、指導，傳授專業服務的知識和技術，以增進其專業服務技巧，進而促進他們成長並確保其服務質量的活動，可以在一個小組中實現，也可以在一對一的基礎上實現。

督導者

機構中資深的社會工作者擔任

·豐富實踐經驗

·正規的社會工作專業訓練（本科或研究生）

·良好的專業知識和督導技巧

·具有對社會、對專業負責的精神

督導對象

1.新進入社會服務機構的工作者；

2.服務年限較短、經驗不足的初級社會工作者(助理社會工作師)；

3.在社會服務機構實習的學生；

4.社會服務機構的非正式人員，主要是志願者。

督導類型

1.師徒式督導。督導者扮演師傅角色，提供教育訓練

2.訓練式督導。被督導者是學生，負責部分工作

3.管理式督導。上級和下屬關係，強調工作完成

4.諮詢式督導。工作無直接責任，純諮詢

督導過程

1.督導前期建立關係，相互熟悉

2.開展期確認同意的督導形式

3.工作期分享實踐經驗感受，解釋疑惑，指導工作，促進發展，支持其做好工作

4.終結期總結討論，綜述過程，回顧優劣，幫助改進

圖書信息

書名：社會工作督導

作　者：（美）卡杜山，（美）哈克尼斯著，郭名倞等譯

出版社：中國人民大學出版社

出版時間：2008-4-1

版　次：1

頁　數：472

字　數：628000

印刷時間：2008-4-1

開　本：16開

紙　張：膠版紙

印　次：1

I S B N： 9 7 8 7 3 0 00 9 0 9 5 5

包　裝：平裝

20207069

內容簡介

本書全面描述了社會工作督導藝術。作者力求幫助讀者了解督導在社會服務機構中的地位、作用、實施督導的過程以及目前與之相關的一些問題。其目的是為學習如何做好督導工作奠定知識基礎並做好必要的準備。該書自1976年第一版問世以來就廣受關注，是社會工作督導領域的經典之作，成為社會工作教育培養方案中十分重要的教科書。目前翻譯的第四版是最新版本，反映了社會工作督導領域的最新發展和研究成果。

本書對於督導不僅有理論上的闡述，而且提供了豐富的實際工作案例分析與工作指南，對於從事和接受督導的員工及學生來說是不可或缺的督導知識來源。

作者簡介

阿爾弗雷多·卡杜山(Alfred Kadushin)，美國威斯康星大學榮譽退休教授，社會工作督導領域的先驅，多年來一直從事相關教學研究工作，成果頗豐，久負盛名。曾獲得美國著名的朱麗亞·拉斯洛普社會工作傑出教授獎(Julia C．Lathrop Distinguished Professor of Social Work)。