磁共振成像原理與序列套用虛擬仿真實驗是東南大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：磁共振成像原理與序列套用虛擬仿真實驗
- 建設院校： 東南大學
- 課程負責人： 孫鈺
- 授課教師：萬遂人、張宇、付德剛、周光泉
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
”健康中國2030"行動的提出,對培養醫工人才提出了更高要求,需要更多擁有高技術的高水平、高層次醫工人才,以推動健康中國建設,提高人民健康水平。磁共振設備是技術含量和附加值最高的醫學影像設備之- -,也是 當前顯大腦結構和功能過程最重要的可視化工具。但是,國產高端醫療裝備的發展存在嚴重的技術瓶頸和高端人才短缺的問題。本虛擬仿真實驗將前沿磁共振科研成果反哺於實驗教學,堅持全員、全過程、全方位“三全育人”,將思想政治工作融入人才培養各環節,推動價值塑造、知識教育與能力培養”三位一體” 有機結合。旨在培養未旬乃來能夠在生物醫學工程及相關領域從事科學研究、技術開發和管理等高層次工作,有志為國家大醫療設國產化做出傑出貢獻,賄家國情懷和國際視野,舸擔引領未來和造福人類使命的醫工行業-流領軍人才。
教學目標
根據生物醫學工程專業對《醫堡燥獄樂學成像原理》的授課要慨微腳求,通過本次實驗,學生應當獲得的知識與能力如下:
(1 )掌握磁共振成像技術的發展史和前沿套用。
( 2 )深刻理解核自旋、磁旋比、拉莫爾頻率和進動等物理概念肯擔照,掌握磁共振現象的原理料祖獄,理解磁共振的基本機制,了解其巨觀現象的描述,並能運用控制變數法、推理法驗證拉莫爾公式的正確性。
(3)掌握磁矩的合成、巨觀磁化向量(磁矢)、旋轉坐標系、RF脈衝、 磁矢的弛豫(T1、T2、 T2* )、回波的形成、TE、TR、部分飽和效應的機制和概念,並能運用等效的方法將複雜模型化簡,掌握弛豫時間的概念與計算方法。
(4)了解磁共振序列的基本定義和典型成像脈衝序列的選擇與套用,掌 握空間編碼的概念和方法、K空間的定義和圖像重建的典型方法和過程,通過觀察與推理結合的方法,掌握K空間與實際圖像空間的對應關係。
( 5 )通過虛擬掃描的實驗,掌握成像過程和圖像質的評估指標。學生自行設計不同序戲凶記葛列參數掃描方案,並比對掃描結果,在試錯與最佳化中掌握磁共振掃描參習棄永數設定的技巧。
