石灣鎮第三國小是一所隸屬於禪城區石灣街道管轄的全日制義務教育的國小。石灣三小創辦於1963年，在46年的辦學歷史中，經歷了“並校重建、變更學制、並校易名、擴建發展”的非常旅程，1991年由石灣鎮政府投資重建。
基本介紹
- 中文名：佛山市石灣區石灣鎮第三國小
- 隸屬：禪城區石灣街道管轄
- 創辦時間：1963年
- 占地面積：18141 m
辦學規模,辦學特色,辦學理念,
辦學規模
石灣三小倚鄰風景秀麗的石灣公園。學校走過了41年的歷史，校園總占地面積18141平方米，建築面積10673.5平方米，生均使用面積為15.7平方米；綠化面積6707平方米，綠化覆蓋率66.5 %。現有21個教學班，學生1020人，教師54人。國小高級教師43人，國小一級教師11人。教師學歷全部達標，其中大專畢業26人，本科畢業26人，中師2人。學校現有教學樓、辦公樓、藝術樓和活動樓各一幢。整個校園分為三大區：即教學區、運動區、勞動基地實驗區。具有200米標準跑道的運動場在參天古樹中盡顯得天獨厚的育人環境。
石灣鎮第三國小
石灣三小教學人員、管理人員100%達到《中國小教師教育技術能力標準（試行）》。教師人手一機，教育教學管理信息系統在學校和教育管理部門的套用覆蓋率達到100%。按照課時標準開足上好信息技術課。有2個電腦室，1個多媒體階梯室，每個電腦室配有56台電腦，人機比為9.14∶1。所有教室、功能室配有電教小平台。信息技術的課堂覆蓋率達到95%以上。
辦學特色
伴隨著課改的和睦春風，石灣三小立足“把課堂還給學生”、“讓課堂喚發活力”的新課程理念，不斷激勵師生與新課程同行。校園文化環境建設科學，校園文化活動豐富多彩。學校在“全面發展，體藝見長”，辦特色學校思想指導下，切實加強體育、藝術教育的管理。學校認真落實健康第一的指導思想。除了上好課，學生每天還進行30分鐘的大課間活動。學校高標準地保持《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》所規定的水平。根據《學生體質健康標準》的要求，學生體育課考核合格率、體質健康標準達標率和優秀率分別達到95%、95%和30%以上。學校全面落實《學校藝術教育工作規程》，各年級藝術（音、美）考核合格率達95%以上。
學校注重發揮課外活動的延伸和補充作用。“四堅持”活動開展得栩栩如生。“四堅持”即指：堅持“三操”（體育操、藝術操、廣播操）“一舞”（藝術舞）“一字”（書法練習）；堅持每周安排1小時讓學生進行體育、藝術類的課外興趣活動。成立了合唱、器樂、舞蹈、娃娃粵劇、書法、美術、陶藝、語言藝術、手工製作等藝術活動小組。讓學生在玩中學，在玩中啟迪、發展個性愛好；堅持一年一度的體育節、藝術節、科技節和有關比賽活動，給學生表現的機會，滿足學生的表現欲望，充分發揮學生的主動性、創造性，培養學生活潑的性格、競爭的意識和團隊精神；學校組建的“娃娃粵劇團”，深受社會關注。學校按規定開設勞技課，並列入課表，勞技課做到專課專用。學校勞技課主要分以下三類：手工製作、陶藝製作、剪紙。並配有專門的手工教室和陶藝教室。有穩定的勞技課教師。
學校的校園環境體現了“人文、向上、健康、綠色”的特色。石灣三小抓好校園文化建設的宗旨是為了構建了一個“主題文化——環境建設——素質教育”和“板報圖片——環境建設——創新教育”的校園文化。學校把760多平方米的生物園組建成了一個較為完整的立體生態植物園。在校園操場周圍擺放了眾多古今中外的名人雕像，用陶瓷砌磋而成的中國地圖、世界地圖、佛山的民間藝術坐落在教學樓前，一樓的經典文化長廊，這些立體、生動的活鮮教材，有利於陶冶學生的人文思想和愛國主義情操。
教學理念鮮明，課改目標清晰。學校遵循“主體參與，合作探究，差異發展，體驗成功”的教學原則，構建教科研網路。學校始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，抓住改革中的重點、難點、熱點問題，積極開展教育教學研究活動。近五年教育科研課題立項、科研級別和數量如下：
2000.6～2007.9(區級):《課堂教學中學生主體性教育的探索與實踐》
2002.12～2005.8(省級):《國小英語網上教學研究及資源庫建設》
2008.2～2010.10(區級):《新課程背景下有效課堂教學行為的實踐研究》
學校領導加大了對教師課改支持的力度，強調教師必須做到“二創設、四允許、五帶進。”
——“二創設”是指教師要為學生創設問題情境，創設思維的空間。
——“四允許”是指上課時，允許學生出錯；允許學生自由補充別人的問題；允許學生自由選擇要回答的問題；允許學生大膽質疑。
——“五帶進”是指把師愛戴進課堂，營造良好的教學環境；把情感帶進課堂，建立“朋友”的師生關係；把激勵帶進課堂，鼓勵學生的創新思維；把競爭帶進課堂，樹立“我能行”必勝的信心；把成功的喜悅帶進課堂，讓課堂成為學生的精神樂園
學校堅持不定期讓學生走出校門參加社區活動。與共建單位“手拉手”展開聯歡活動；重視心理健康教育、安全教育，關注學生的心理健康，精雕細琢打造富有心育內涵的文化氛圍，讓學生陶醉在“我能行”的心育殿堂里。
辦學理念
校訓：文明樸實、勤奮創新
校風：團結、求實、健美、創優
教風：敬業、愛生、博學、進取
學風：文明、勤奮、健康、活潑
我們的辦學宗旨：讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才
我們的辦學理念：育人為本，以人育人，質量上台階，特色上品位！
我們的辦學方向：上水平、求質量、顯特色、創一流！
我們的管理目標：人人有事乾，事事有人乾，精美源於細節，細節決定成功！
我們的辦學特色：和諧發展、體藝見長。
