《知識演進視域下的大學基層學術組織變遷》是2016年4月浙江大學出版社出版的圖書，作者是伍醒。
基本介紹
- 中文名：知識演進視域下的大學基層學術組織變遷
- 作者：伍醒
- 出版社：浙江大學出版社
- 出版時間：2016年4月
- 定價：42 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787308155465
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
伍醒著的《知識演進視域下的大學基層學術組織變遷》以知識轉型的相關理論為依據，搭建分析大學知識演進的學理框架，並以此為視角，梳理大學基層學術組織變遷的歷史過程，分析大學知識演進與大學基層學術組織歷史變遷之間的邏輯關係，揭示大學基層學術組織變遷歷史性和邏輯性相統一的發展規律。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 問題的提出
第二節 研究的意義
第三節 相關研究綜述
第四節 大學基層學術組織的概念界定
第五節 知識演進的理論建構
第六節 本書的研究任務、方法與結構
第二章 12—15世紀大學組織：行會組織轉向學術組織
第一節 知識復興與大學起源
第二節 中世紀大學的組織形態
第三節 從行會組織到學術組織演變的知識邏輯
第四節 本章小結
第三章 16—18世紀大學基層學術組織：學部制與學院制
第一節 文藝復興與宗教改革時期大學知識成就
第二節 大學基層學術組織的形成
第三節 科學革命與啟蒙運動時期大學基層學術組織發展的知識困境
第四節 大學知識中心的旁落與新型大學基層學術組織的出現
第五節 本章小結
第四章 19世紀大學基層學術組織：講座制與學系制
第一節 科學知識觀念進入大學
第二節 學科制度化與大學知識演進的學科邏輯
第三節 講座制與大學學科的制度化
第四節 學系制的建立與發展
第五節 本章小結
第五章 20世紀大學基層學術組織：跨學科組織崛起
第一節 重釋科學知識觀念
第二節 超越學科邏輯
第三節 大學跨學科組織的興起與發展
第四節 講座制與學系制的發展與重構
第五節 本章小結
第六章 結語
第一節 大學基層學術組織歷史變遷的階段特徵
第二節 大學基層學術組織歷史變遷與知識演進的關係分析
第三節 對我國大學基層學術組織發展的啟示
參考文獻
索引
後記
