知行統一觀,毛澤東用中國哲學範疇對認識和實踐統一理論的概括。1937年在《實踐論》中提出。
基本介紹
- 中文名:知行統一觀
- 提出者:毛澤東
- 提出時間:1937年
- 參考文獻:《實踐論》
知行統一觀,毛澤東用中國哲學範疇對認識和實踐統一理論的概括。1937年在《實踐論》中提出。
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《走進經典叢書:辯證唯物論的知行統一觀》是李維武編著的政治理論著作。...... 《走進經典叢書:辯證唯物論的知行統一觀》是李維武編著的政治理論著作。...
知行統一原則是德育過程中系統的理論教育與實際鍛鍊並重,提高思想認識與培養行為習慣相結合。德育原則之一。以辯證唯物主義的認識論、社會主義教育目的和學生思想品德...
第八章張載王安石等基本唯物主義的知行觀點,論述了知由內外之合的認識思想,王事事以思為主的知行統一觀,當觀象以求的認識論等問題。第九章程頤朱熹的“知先行後...
這就是辨證唯物論的全部認識論,這就是辨證唯物論的知行統一觀。”倡導“知行統一”,是湖南城市學院堅持專業學習與社會實踐相結合的辦學傳統的深刻總結與科學概括。...
這就是辯證唯物論的全部認識論,這就是辯證唯物論的知行統一觀。④辯證法、邏輯與認識論的一致。唯物辯證法是客觀事物發展的規律,又是認識的規律,也是思維辯證發展...
辯證唯物論的知行統一觀認為,實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式循環往復以至無窮。由此可見,大腦開發必須通過實踐而發現真理,又通過實踐而證實真理和發展真理。四...
在理學思想上進一步強化了封建主義意識的知行統一觀。(三)“神者氣之伸,鬼者氣之屈”的泛神論思想儒家學者歷來有“神通設教”思想,孔子“敬鬼神而遠之 真文忠...
知行合一——實事求是的方法 一、關於知行關係認識的時代進展 二、辯證唯物主義的知行統一觀 三、實事求是的領導方法 四、實事求是之難 五、實事求是是一個不斷...
這一界定是用整體文化的視野與知行統一觀來看待人文教育的,而不是僅就人文文化而言的,也不僅是從教育者的角度考慮的,基於此,界定中提出了人文教育目的的達成過程,...
踐行知行統一觀為構建和諧社會做貢獻 從《古蘭經》看穆斯林與構建和諧社會 伊斯蘭的博愛與和平 仁愛是和諧的基礎 伊斯蘭教與社會和諧 穆斯林在構建和諧社會中...
這就是辯證唯物論的全部認識論,這就是辯證唯物論的知行統一觀。——毛澤東參考資料 1. 行動企業績效的唯一源泉 .豆瓣讀書[引用日期2019-05-27] ...
理論聯繫實際原則,是指教學必須堅持理論與實際的結合與統一,用理論分析實際,用...不少教育家對這個要求從不同的知行統一觀出發作過理論探討。在中國古代,荀況就...
該著以實踐觀點為基礎,以認識和實踐的辯證統一為中心,系統地論述了能動的革命的反映論。它具體地論述了實踐及其在認識過程中的地位和作用,強調人類的生產活動是最...
三“行可兼知”、“言必有徵”和知行統一觀和務實學風四“理欲統一”論第七節 顏李學派的實學思想一“習行”與“為天地造實績”二“一齊推翻”宋明理學...
再認識,這種形式,循環往復以至無窮,而實踐和認識之每一循環的內容,都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論,這就是辯證唯物論的知行統一觀。...
相協調的自然觀,熱愛和尊重自然,珍惜自然資源;樹立全新的價值觀,培養一種與環境承受能力相適應的簡樸的生活方式;樹立知行統一觀,積極參與美化自然、促進環境良性發展...
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