相關課程一譯“關聯課程”。指兩門或兩門以上的課程在教學中加強聯繫,但並不打破原來的學科界限。例如,將歷史和文學相聯繫,在教學中採用小隊教學形式,讓學生在學習各年代的歷史知識的同時,學習該時期的文學作品。其聯繫方式多種多樣,基本可歸為三類。(1)事實性相關。如在歷史與地理教學中,歷史事件的描述以地理知識作為背景。(2)描述性相關。當兩門或兩門以上的學科具有共同的概括性結論時,一般運用描述性相關加以綜合。如心理學原理可解釋許多社會現象,可與歷史等各種社會科學發生描述性相關。(3)價值性相關。與描述性相關的主要區別是以社會道德價值為原則而非因果聯繫。相關課程要求有一定的教學形式與之相配合。
把兩門或兩門以上的學科內容整合在一門課程中,加強學科聯繫,但不打破學科界限。這種課程屬於相關課程。