基本介紹
- 中文名：目標導向行為
- 學科：管理心理學
簡介,理論,
簡介
目標導向行為是一個選擇、尋找和實現目標的過程。一般而言，它能提高人的動機水平。但是，如果導向過程時間過長或者目標不具挑戰性，也會降低激勵的力量。因此，倡導者要不斷地向下屬提出富於挑戰性的目標，並為其提供實現目標的條件與機會，引導其去實現一個又一個更高的目標。
理論
目標導向理論認為，要達到任何一個目標必須經過目標行為。而要進入目標行為又必須先經過目標導向行為。兩種行為對動機強度的影響是截然相反的，為了解決這一矛盾，使動機強度經常保持在一個較高的水平上，就必須交替運用目標導向行為和目標行為。也就是說，當一個目標實現後，應適時地提出新的更高的目標，以便進入一個新的目標導向過程，從而使動機強度維持在較高的水平上，使人保持一種積極的狀態。
目標導向理論是激勵理論中的一種 。目標導向行為( 行動 ) 是為了達到目標所表現的行為。有了動機就要選 擇和尋找目標， 目標導向行動乃代表尋求、達到目標的過程 。需要強度會隨著目標導向行動的行進而增強，越 接近目標， 動機強度越強， 直至目標達成或遭受挫折方止 。如果預定的目標太高， 難已實現， 或者目標太遠 ， 不夠切身 ，都將使人的興趣減弱 。另一方面 ， 如果目標缺乏挑戰性， 則會使人感到“ 平淡無奇” 或 “ 垂手可得 ” ， 也會失去興趣 ， 從而降低激勵力量 。人們對歷經艱難而取得的成績， 會有一種成就感 、勝利感 ，並會激勵 他們去爭取更大的勝利。
