發育萬物,峻極於天,明隆慶五年(1571年)山東按察使吳丈華題刻,題刻“發育萬物,峻極於天”位於山東省泰安市境內泰山五松亭及朝陽洞一帶。
發育萬物,峻極於天,明隆慶五年(1571年)山東按察使吳丈華題刻,題刻“發育萬物,峻極於天”位於山東省泰安市境內泰山五松亭及朝陽洞一帶。
發育萬物,峻極於天,明隆慶五年(1571年)山東按察使吳丈華題刻,題刻“發育萬物,峻極於天”位於山東省泰安市境內泰山五松亭及朝陽洞一帶。...
1、《禮記·中庸》:“發育萬物,峻極於天。” 鄭玄 注:“峻,高也。” 孔穎達 疏:“言聖人之道高大,與山相似,上極於天。”後以“峻極”謂極高。...
發育指生命現象的發展,是一個有機體從其生命開始到成熟的變化,是生物有機體的...《禮記·中庸》:“大哉聖人之道,洋洋乎發育萬物,峻極於天。”...
發育萬物,峻極於天。優優(2)大哉!禮儀(3)三百,威儀(4)三千。待其人(5)而後行。故曰苟不至德(6),至道不凝焉(7)。故君子尊德性而道問學(8),致...
谷口有“松門”、“松雲絕壁”、“舉足騰雲”及“發育萬物,峻極於天”諸刻。谷內有“雄山勝景”、“蒼松翠靄”題刻。西崖有線刻畫:一隻粗壯有力的拳頭將披...
他高度讚頌孔子所說的“大哉聖人之道洋洋乎發育萬物,峻極於天,優優大哉1他認為前人偉大學說都是從探索自然法則中得來的,萬物變化中都存在著適度的、恰如其分...
《禮記·中庸》:“大哉聖人之道,洋洋乎發育萬物,峻極於天。” 孔穎達 疏:“洋洋,謂道德充滿之貌。” 《花城》1981年第4期:“眼角眉梢,一動一靜,靈秀之氣洋...
《宛溪賦》是一首賦,始發於峻極9,聿10經亘乎淵沉11。宛溪:宛溪河,在...9、峻極: .謂極高。《禮記·中庸》:“發育萬物,峻極於天。” 鄭玄 注:“...
“立人倫之極,致中和,贊化育之仁,發育萬物,峻極於天,其本盡在《孝經》”,漢代鄭玄篤信好學,非禮不行,故依經立注,為學者尊崇,而現在所傳鄭注,後人疑難百端...
『1』大哉聖人之道!『2』洋洋乎,發育萬物,峻極於天。『3』優優大哉,禮儀三百威儀三千。『4』待其人而後行。『5』故曰,“苟不至德,至道不凝焉。”...
顧野王《虎丘山序》:“夫少室作鎮,以峻極而標奇。”峻極:《禮記·中庸》:“發育萬物,峻極於天。”鄭玄注:“峻,高也。”孔穎達疏:“言聖人之道高大,與...
詞中“大哉中醫”語出《中庸》“大哉聖人之道!洋洋乎發育萬物,峻極於天。”醫乃醫道,亦屬聖人之道,故取之,使整個歌詞整體風格更趨一致。 詞中“我們走在求...
一是泰山自古就是天子祭天的神壇,二是泰山居於東方,按“五行”理論,東方是陰陽交代、萬物發生髮育的地方,今泰山近南天門的盤道東壁上,刻有“峻極於天,發育萬物...
《中庸》成為學校官定的教科書和科舉考試的必讀書,對中國古代教育產生了極大的...致中和14,天地位焉15,萬物育焉16。 仲尼曰17:“君子中庸18,小人反中庸,君子...