《當代高師鋼琴教育的理念與演奏藝術研究 》是2019年中國書籍出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:當代高師鋼琴教育的理念與演奏藝術研究
- 作者:王詩瑩
- 類別:高職高專教材
- 出版社:中國書籍出版社
- 出版時間:2019年9月
- 開本:16 開
- ISBN:9787506872690
《當代高師鋼琴教育的理念與演奏藝術研究 》是2019年中國書籍出版社出版的圖書。
《當代高師鋼琴教育的理念與演奏藝術研究 》是2019年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介《當代高師鋼琴教育的理念與演奏藝術研究》以當代高師鋼琴教育為研究對象,針對當代高師鋼琴教育中的理念與演奏藝術進行研究與分析,包...
因此,鋼琴演奏與教學兩者必須結合起來避行探討,《鋼琴演奏與教學研究》就是基於這個理念應運而生的,書中將兩者緊密結合起來進行研究並給予恰當的論述。圖書目錄 第一章鋼琴教學的歷史回顧 第一節鋼琴教學藝術的歷史沿革 第二節現代鋼琴...
《鋼琴演奏藝術理論與教學實踐探究》是一本2019年出版的圖書,由中國紡織出版社出版 周韻,女,漢族,中共黨員,2006年畢業於瀋陽音樂學院,碩士研究生學歷。 現任教於瀋陽音樂學院鍵盤器樂教育系,從事鋼琴教學。本人自幼開始學琴,先後師...
《鋼琴教育教學的理念與實踐》是一本2020年出版的圖書,由九州出版社出版 內容簡介 這是一部關於鋼琴教育教學的理念與實踐研究的學術專著。《鋼琴教育教學的理念與實踐》從三個方面入手,是關於鋼琴教學的理論概述,介紹了鋼琴演奏的基本...
因此,鋼琴演奏與鋼琴教學必須結合起來進行探討,本書就是基於這個理念應運而生的,書中將兩者緊密結合起來進行研究並給予恰當的論述。作者簡介 郝爽,出生於1984年7月,女,河北石家莊人,博士,河北藝術職業學院副教授,畢業於烏克蘭國立...
鋼琴教學藝術理論與改革研究 內容簡介 鋼琴教育的普及對鋼琴師資提出了更高的要求,為了適應廣大鋼琴教育工作者以及鋼琴藝術理論研究者的需要,本書將鋼琴藝術理論理論知識與教學實踐相結合,從巨觀上對鋼琴藝術理論進行了梳理,深入地論述了...
《高校鋼琴藝術與實踐教學研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 鋼琴教學是一項專門學問。從鋼琴技能的歷史延續看,古今中外的著名鋼琴演奏家的成功,不僅得益於他們高超的演奏技術,還得益於他們教師高超的教學水平。因此...
《新時期高校鋼琴教學體系與發展研究》是“新時期高校鋼琴教學體系與發展研究”的課題成果,總結了作者長久以來在鋼琴藝術、音樂教育、音樂哲學、音樂美學等當代音樂教育領域中的研究體驗。全書首先對我國鋼琴教育的發展脈絡進行了清晰的梳理,...
第二節 西方鋼琴音樂文化的中心主義審視 第三節 中外鋼琴音樂教育對比研究 第三章 多元領域下的高師鋼琴教育探究 第一節 鋼琴即興伴奏與自彈自唱 第二節 鋼琴藝術的美育探究 第四章 複合型音樂人才理念下的高師鋼琴教育實踐 第一節...
本書主要講述了鋼琴演奏藝術並對其多元化發展趨勢進行了分析。本書首先對鋼琴演奏藝術的基本理論進行了分析;然後對鋼琴演奏的基本要素、情感表達、作品演奏處理等方面進行了論述,最後對鋼琴的多元化演奏技巧與多元化發展實踐進行了研究。本書...
主要從事手風琴鋼琴演奏藝術與教育理論研究工作。學術成果 二十多年來一直工作在教學科研第一線,積累了豐富的教學理念和實踐經驗。具有紮實的專業基礎、高雅的音樂品味、良好的學術素養和藝術修養。在《中國音樂學》等核心期刊發表學術論文20...
對當代中國鋼琴教育理論和方向進行了深入思考,探討了中國鋼琴音樂的文化積澱、價值取向、創作風格與結構問題,分析了中國鋼琴音樂文化的引入以及萌芽、形成與發展壯大的過程,論述了中國鋼琴藝術文化的流派、觀點、演奏教學、教育發展現狀、...
2.《華東師範大學教學改革研究論文集》06年11月.華東師範大學出版社 3.《鋼琴集體課》課程在中國師範教育的發展(04年12期‚05年1期《鋼琴藝術》)4.《樂理新理念及課程建設》(05年1期《中國音樂教育》)5. 鋼琴集體課教法的...
曾就讀於哈爾濱師範大學藝術學院,後入中央音樂學院深造,師從鋼琴系主任、我國著名鋼琴演奏家、教育楊峻教授。主要從事鋼琴教學及理論研究,主編了《高師鋼琴伴奏實用教程》,曾在《人民音樂》、《鋼琴藝術》上發表《楊峻的鋼琴演理論簡述...
李和平,華東師範大學學前教育與特殊教育學院綜合兒童藝術教育部主任、教授,主要從事音樂教育、鋼琴教育、藝術教育、綜合藝術教育人才培養模式、兒童音樂教育、兒童藝術教育的教學與研究,高師鋼琴教學法與音樂教材教法的研究。圖書目錄 第一...
音樂表演體系中審美理念的傳承——以20世紀德奧兩代演奏家為例 陳舒華 在“中國鋼琴藝術發展的深度構建”研討會上的發言 朱賢傑 建立中國鋼琴學派 儲望華 挖掘中華文化精華努力實現“中國鋼琴夢” 謝元 關於鋼琴教育中若干“...
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