《當代中國大學教育基金會研究》是2010年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是陳秀峰。
基本介紹
- 中文名：當代中國大學教育基金會研究
- 作者：陳秀峰
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2010年6月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787500485704
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
大學教育基金會的作用就是在繼續保持高等教育國家投入為主體的同時大力拓展籌資渠道，吸引社會力量投資高等教育，保證高等教育的持續、穩定、快速發展。對於大學基金會的運作機制問題，《當代中國大學教育基金會研究》主要從組織機制、資金勸募機制、資金分配機制、激勵機制、監督機制、評估機制等幾個方面進行研究……
圖書目錄
第一章 導論
第一節 選題的背景與意義
第二節 研究現狀綜述
一關於非營利組織的研究
二關於基金會研究
第三節 研究的視角與方法
一研究視角
二研究方法與技術
第四節 研究的基本框架
一組織結構
二資金勸募
三資金分配
四激勵機制
五監督機制
六評估機制
第二章 大學教育基金會的有關概念闡釋
第一節 非營利組織
一非營利組織的性質
二非營利組織的特徵
三非營利組織的範圍界定
四非營利組織的發展階段
五非營利組織的分類和法律管理體系
第二節 基金會
一基金會的來源與發展歷程
二中國基金會及其解讀
三大學教育基金會及其特性
第三章 大學教育基金會的組織結構
第一節 非營利組織的結構與設計
一非營利組織結構的內容
二非營利組織結構的設定標準及類型
第二節 大學教育基金會的組織結構
一組織機構設定
二組織機構職能設定
三組織機構人員設定
第三節 大學教育基金會組織機構的特點
一組織機構扁平化
二組織結構規範化
三組織結構設定市場化
四組織權力集中化
五組織結構柔性化
第四節 大學教育基金會組織結構的缺陷
一高層權力的“斷電”
二中層秘書處成萬能機
三基層工作人員角色混亂
四部分 監事會形同虛設
第五節 完善大學教育基金會組織結構的相關建議
一釐清組織間關係，形成良好的社會互動模式
二引入共同治理機制，消解“內部人”控制
三“以人為本”，合理形成組織內人員的角色定位
四通過實質性的監督手段，保障組織功能的合理髮揮
第四章 大學教育基金會的勸募機制
第一節 大學教育基金會勸募的內涵及性質
第二節 勸募研究的現狀及本研究的理論視角
一國外學者對勸募的研究
