留守兒童教育手冊

內容簡介

《留守兒童教育手冊》是北師大梁威教授主持的教育振興培訓項目的主要培訓用書。

圖書目錄

前言
生活安全篇
關注留守兒童的生活問題
策略一個人衛生習慣的養成
策略二良好飲食習慣的養成
策略三良好作息習慣的養成
策略四良好運動習慣的養成
關注留守兒童的安全問題
策略一家庭安全
策略二戶外安全
策略三人身安全
策略四自然災害防範
策略五自我保護
心理健康篇
關注留守兒童的心理健康
策略一利用學校的各種教育資源，向教師宣傳心理教育方法
策略二凝聚教師的集體智慧，攻克學生心理教育難題
策略三組織開展豐富多彩的校園生活，啟迪學生的心智
策略四建立班級檔案以及學生成長檔案，開展學生個案研究
策略五創設良好班級氛圍，促進學生形成良好人際關係
美德品質篇
關注留守兒童的美德培養
策略一積極向上品質的培養
策略二刻苦勤奮品質的培養
策略三理解感恩品質的培養
策略四自強自立品質的培養
學習策略篇
關注留守兒童的學習問題
策略一激發學習動機，增強學習興趣
策略二加強正面引導，培養良好學習習慣
策略三指導學會學習，教給有效的學習方法
策略四培養課外閱讀興趣，改變乏味的生活
後記

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基本介紹

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