申鐵(天津市教研室教師)

天津市人。大學本科畢業，理學學士，曾任天津市塘沽區第一中學任教，高級教師。在數學教學中，探索出“駐表層—進內部—出邊界”的教學方法。其含義是先形成對知識的初步認識，進而分析內部新舊知識的聯繫，形成對知識的本質認識，然後尋耱可能的新發展。

基本介紹

• 中文名：申鐵
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 出生日期：1955年
• 性別：男
• 學歷：大學本科

多次獲區級教學評優課優秀獎，1992年獲天津市首屆希望杯創優課優勝獎。所教學學生參加市，全國數學競賽有十幾人次獲獎，所教班參加天津市教育雜誌社舉辦的全國性數學競賽獲集體參賽優勝獎，本人獲指導教師獎。在教學科研中，撰寫出多篇論文發表在省，國家級刊物上。其代表作《用圓錐曲線的統一定義求其標準方程》發表於北京數學通報；《有向歸謬例談》發表於天津中等數學；《用等價轉化法比較對數的大小》發表于山西數學報；《從新舊知識的關係談數學學習中的深入思考》發表于山東數學教育學報，此論文被科技部評為中國九五優秀科學研究成果，併入選《成果選》叢書。《關於凸n邊形的三個不等式》入選第四屆全國初等數學研究學術交流會。1995年評為天津市中學青年教師區級學科帶頭人，1998年考取教育碩士專業學位研究生，同年學術成果概況收錄中國當代數學家與數學英才大辭典，1999年入選中國當代科技專家大典（天津卷）。

現就任於天津市教研室，參加了多次天津市高考試卷數學卷的命題工作。