用樹狀圖或表格求機率

《用樹狀圖或表格求機率》是連南瑤族自治縣寨崗中學提供的微課課程，主講教師為曾文波。

基本介紹

• 中文名：用樹狀圖或表格求機率
• 提供學校：連南瑤族自治縣寨崗中學
• 主講教師：曾文波
• 類別：微課

課程簡介

通過兒時的遊戲，激發學生學習新知的興趣，了解兩種求機率方法的選擇使用，理解兩種方法各自的特點，並能根據不同情境選擇適當的方法．

設計思路

數學老師、數學科代表和班長三人做 “石頭、剪刀、布”遊戲。遊戲規則如下：由數學老師和數學科代表做“石頭” “剪刀”“布”的遊戲,如果兩人的手勢相同，那么班長獲勝，如果兩人手勢不同那么按照“石頭” 勝“剪刀”, “剪刀”勝“布”, “布”勝“石頭”. 的規則決定 數學老師和數學科代表中的獲勝者。 通過兒時的遊戲，激發學生學習新知的興趣。使學生意識到是比較事件發生的機率，是評判規則公平與否的依據，而求機率的方法即為課前回顧的——樹狀圖和表格法。