《產教融合背景下學前教育專業人才培養模式研究》是2020年吉林人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：產教融合背景下學前教育專業人才培養模式研究
- 作者：婁小韻
- 出版社：吉林人民出版社
- 出版時間：2020年10月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787206178016
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書屬於產教融合與學前教育專業人才培養方面的研究專著。產教融合是學校充分利用企業、學校和科研單位的資源，將三者有效結合起來打造一個合作研發、合作育人的平台，這也是教育培養人才的主要模式。本書針對產教融合現狀，就學前教育專業教學過程中存在的問題提出了發展策略，全書由學前教育專業概述、校企合作培養學前教育專業人才等部分組成，並在合作模式和合作機制上提出了意見與建議。本書的實用性較強，對教育研究人員、從業人員以及學習者具有一定的參考價值。
圖書目錄
第一章 產教融合概述
第一節 相關概念的界定
第二節 產教融合的相關理論
第三節 產教融合的功能作用
第二章 學前教育專業人才培養闡釋
第一節 學前教育及其相關概念
第二節 人才培養模式解讀
第三節 學前教育專業人才培養模式的理論基礎
第三章 學前教育專業人才培養模式現狀及反思
第一節 學前教育專業人才培養模式的現狀
第二節 學前教育專業人才培養模式改革思考
第三節 學前教育專業人才培養模式展望
第四章 我國學前教育專業產教融合的發展
第一節 學前教育專業產教融合的必要性
第二節 政府在高校產教融合中的職能分析
第五章 產教融合人才培養模式的利益分析
第一節 基於政府層面的利益分析
第二節 基於企業層面的利益分析
第三節 基於高校管理層的利益分析
第四節 基於高校教師層面的利益分析
第五節 基於學生層面的利益分析
第六章 推動產教融合人才培養模式的策略
第一節 完善產教融合的機制
第二節 借鑑國外產教融合的經驗
第三節 構建完善的支持體系
參考文獻
作者簡介
婁小韻，女，貴州省桐梓縣人，貴州師範學院教育科學學院學前教研室主任，副教授，華東師大本科畢業，後在西南大學取得碩士學位，貴州師範學院教育質量獎，中國學前教育研究會貴州分會會員，主要研究方向為學前兒童發展與教育，在各類期刊上發表論文二十餘篇，並參與編著過數本研究著作。
