《創新驅動發展戰略與現代職業教育改革探索文集》是2017年9月中國商業出版社出版的圖書，作者是胡敏。
基本介紹
- 書名：創新驅動發展戰略與現代職業教育改革探索文集
- 作者：胡敏
- 出版社：中國商業出版社
- 出版時間：2017年9月
- 頁數：226 頁
- 定價：39.8 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787504497963
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《創新驅動發展戰略與現代職業教育改革探索文集》是為了共享各校改革，建設，發展的成功經驗，以期提高湘，鄂，渝，川，黔五省邊區高職院校辦學實力，辦學水平和辦學效益，為地方經濟社會發展做出更大貢獻。
《創新驅動發展戰略與現代職業教育改革探索文集》分4個篇章，分別是：創新創業融入職業教育研究、職教改革與職教體系研究、專業課程與教學改革探索、職業素養與公共基礎課改革探索。闡述了實施創新驅動發展戰略，加快實現由低成本優勢向創新優勢的轉換，從而實現專業與企業對接、課程與崗位對接、質量與就業對接，促進職業教育培養的人才可以更好地適應社會的需求。
圖書目錄
第一篇 創新創業融人職業教育研究
論高職學前教育專業學生創業精神及培養
高職藝術設計專業學生創業實體激勵機制研究
虛擬校園漫遊系統的開發研究
高職創業教育體系初探
企管沙盤對高職院校創新創業人才培養的作用
“眾創”視域下高職學生創新創業教育的瓶頸及出路
淺談虛擬現實技術發展方向
高職院校眾創空間建設的實踐
第二篇 職教改革與職教體系研究
高職教育職能的探索與實踐
欠發達地區職業教育集團化辦學的探索
高職軟體技術專業“雙實踐+三模組”課程體系的設計與研究
“嵌入式”校企合作背景下人才培養模式研究
培養新型職業農民的課程體系構建探究
中高職教育有效銜接模式研究——基於職教集團平台的構建
校企共育：促進高職教育與區域產業人才對接
西部高職院校產學研協作動力機制研究
高職院校“雙師型”教師培養體系研究
高職院校“產教融合”辦學模式探討
產學研合作研究
少數民族地區職業教育精準扶貧體制機制
第三篇 專業課程與教學改革探索
地方高校試行學分銀行的可行性分析
廣安職業技術學院教學現狀及課程改革實踐
套用型本科新型建築材料專業課程體系探究
高職學生基於職業發展的自我導向學習能力培養研究
基於職業發展的學生金融知識和經濟知識的能力培養
高職航空維修類專業群開放式實訓中心的規劃與研究
《飛機鈑金手工成形》課程改革與實踐
高職院校獎助學金制度存在的問題及對策研究
構建職業導向的“校企共育、能力遞增”
高職學生頂崗實習教育管理
高校鞋類設計專業畢業生就業問題的若干思考
大學生鞋靴設計師自營網路品牌系統建立初探
加強高職學生職業道德教育的思考
第四篇 職業素養與公共基礎課改革探索
建設“知行合一”校園文化
發揮榜樣效應 構築道德初心——基於曹於亞工作室的德育教育創新實踐
數字出版物對高職大學生英美文化傳播的影響
論新型教育理念與教師文化軟實力提升
對高職學院引企入校共建生產性實訓基地法律問題的研究
淺談高職院校英語閱讀教學——以英文文學作品為載體
高職院校《高等數學》課程的素質教育思考
基於優秀身體素質學生引領和帶動下體育課教學模式的探索與實踐
“網際網路+”與新媒體對青少年思想道德建設的影響
