生活色彩美學

生活色彩美學是重慶工商職業學院於2019年春夏季首次在智慧樹網開設的國家精品線上開放課程。該課程授課教師為羅曉良、吳懿、甘詩源、張為、鄒華韜、戴蕾、張靈梅。據2021年1月智慧樹網官網顯示，該課程已運行4學期，累計選課2.72萬次，累計學校123所，累計互動16.40萬次。

生活色彩美學課程包括了色彩三要素、色相環與色調圖、色彩印象、色彩心理、色彩延展、色彩搭配、色彩套用等內容。

基本介紹

• 中文名：生活色彩美學
• 類別：國家精品線上開放課程
• 授課教師：羅曉良、吳懿、甘詩源、張為、鄒華韜、戴蕾、張靈梅
• 提供院校：重慶工商職業學院
• 授課平台：智慧樹網
• 開課時間：2019年春夏季（首次）

課程性質

課程定位

生活色彩美學是一門適用於普通高等院校學生的關於美育的專業基礎課程，旨在增強學生的審美意識，從而提高就業競爭力。該課程是一門高校學生專業基礎課程，課程包括色彩的組成、顏色的形成、色彩的屬性、色彩的印象、色彩的心理、色彩辨識、色彩聯想、色彩搭配與套用等內容。

適用範圍

生活色彩美學課程適用於普通高等院校學生學習。

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	參與人數
第1次開課	2019春夏	羅曉良、吳懿、甘詩源、張為 、鄒華韜、戴蕾 、張靈梅	5052
第2次開課	2019秋冬		4893
第3次開課	2020春夏		9174
第4次開課	2020秋冬		8067

（註：第1~4次開課課時均為28學時 ）

課程簡介

生活色彩美學課程圍繞生活，色彩兩個關鍵字展開，涉及色彩入門知識和在生活中的套用。生活色彩美學課程內容分為七個章節，分別是：第一章色彩三要素、第二章色相環與色調圖、第三章色彩印象、第四章色彩心理、第五章色彩延展、第六章色彩搭配、第七章色彩套用。通過該門課程的學習，使學生能較為輕鬆駕馭色彩，運用色彩，最後根植於生活的各個方面。

課程大綱

第一章 色彩三要素 1.1讓我們來認識顏色吧——色相 1.2美式還是卡布奇洛——明度 1.3它為什麼那么鮮艷——純度 第二章 色相環與色調圖 2.1顏色是這樣形成的——色相環 2.2一個三角形的故事——色調 2.3拓展知識——色彩的屬性 第三章 色彩印象 3.1男與女——色彩印象 3.2馬卡龍少女——可愛的色彩印象 3.3給他（她）一個浪漫的婚禮——浪漫的色彩印象 3.4給夏天一點清涼——清爽的色彩印象 3.5花一樣的美男子——閒適的色彩印象 3.6七彩丹霞——自然的色彩印象 3.7紫色，你也可以擁有——雅致的色彩印象 3.8精緻的職業裝——精緻的色彩印象 3.9品茶味幽香——冷閒適的色彩印象 3.10活潑的兒童空間——動感地色彩印象 3.11小姐姐齊步走——豪華的色彩印象 3.12大小姐的優雅——古典的色彩印象 3.13男人的領帶——考究的色彩印象 3.14敏銳寶馬與現代主義建築——現代的色彩印象 3.15加勒比海盜的冒險——粗獷的色彩印象 3.16男人與襯衫——正式的色彩印象 3.17平面設計師如何使用潘通——色彩印象 第四章 色彩心理 4.1可進可退——色彩的前進與後退 4.2可大可小——色彩的膨脹與收縮 4.3啞鈴的猜想——色彩的輕與重 4.4棉花糖與石頭——色彩的軟與硬

4.5雪地與沙漠——色彩的冷與暖 4.6遊樂場與圖書館——色彩的興奮與沉靜 4.7你喜歡哪一個易烊千璽——色彩的活潑與憂鬱 4.8日本茶室與歐洲宮殿——色彩的樸素與華麗 4.9空間色彩——色彩的疲勞與舒適 第五章 色彩延展 5.1你的視力沒有問題——色彩辨識 5.2我們不一樣——色彩同化 5.3當我們說紅色的時候我們在說些什麼——色彩聯想 5.4色彩的跨文化象徵——色彩象徵 5.5聽到的色彩——色彩聯想 第六章 色彩搭配 6.1最easy的衣服色彩搭配——同類色搭配 6.2引領國際潮流的“番茄炒蛋”——鄰近色搭配 6.3這酸爽才過癮——中差色搭配 6.4愛上“艾米莉”的紅配綠——互補色搭配 6.5風格派的代表紅、黃、藍——三色搭配 6.6憤怒的小鳥——三色搭配 6.7一起看看明星的家——四色搭配 6.8走進胡同小院——四色搭配 6.9設計中的配色流程——配色原理 6.10色彩功能取色法（1）——配色原理 6.11色彩功能取色法（2）——配色原理 6.12色彩功能取色法（3）——配色原理 第七章 色彩套用 7.1吃披薩去——吃的色彩套用 7.2美麗配佩——穿的色彩套用 7.3家的顏色——住的色彩套用 7.4重慶人民大禮堂——行的色彩套用 7.5是誰抖紅了你——行的色彩套用

（註：課程大綱排版從左到右列）

授課目標

1、引導學生了解色彩和增加藝術修養、提高欣賞能力。

2、讓學生了解色彩在物理、生理、心理及美學方面的知識。通過系統的講解及大量作品欣賞，使學生將理性的色彩知識融入感性的色彩生活中。

3、培養學生對色彩的感覺由個人的直覺到更寬廣、更科學的色彩審美境界，最終達到能夠熟練將色彩運用到吃、穿、住、行中，提高學生的基本美學素質。

課程特色

課程設計原則

1、在案例中結合理論知識總結搭配方法，提高審美能力。

2、比較通過對不同作品案例進行比較，分析了解後得出結論，培養、提高學生的色彩搭配能力。

3、延展通過對色彩作品的分析與鑑賞，探討色彩搭配的方法與技巧。

考核標準

平時成績30分

平時成績=學習進度分 （5.0分）+學習行為分 （25.0分）。

章測試成績10分

章測試

單項類目名稱	卷面分	單項滿分
第一章 單元測試	100	1.4
第二章 單元測試	100	1.4
第三章 單元測試	100	1.4
第四章 單元測試	100	1.4
第五章 單元測試	100	1.4
第六章 單元測試	100	1.4
第七章 單元測試	100	1.4

（註：表格內容參考資料）

見面課成績20分

見面課成績得分 = 見面課實際得分 / 見面課總分 * 權值。

見面課測試

單項類目名稱	單項滿分
色彩的基礎知識	5.0
色彩形象坐標	5.0
色彩心理與延展	5.0
色彩搭配及課程總結	5.0

（註：表格內容參考資料）

期末考試成績40分

1、期末考試得分 = 期末考試實際得分/期末考試總分* 權值。

2、採用線上期末考試形式作為期末考試成績。

3、試卷：教程考試。

所獲榮譽

2020年11月3日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“2020年國家精品線上開放課程（高職）”。

教師簡介

羅曉良，教授，高級工程師，高級室內建築師，重慶工商職業學院建築室內設計專業帶頭人。

吳懿，重慶工商職業學院城市建設工程學院，講師。

甘詩源， 重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院城市建設工程學院，建築室內設計教研室，教研室主任，講師。

張為， 重慶工商職業學院城市建設工程學院，建築室內設計教研室，教研室副主任，講師。

鄒華韜，碩士研究生學歷，重慶工商職業學院建築工程學院，講師，建築室內設計教研室教師。

戴蕾，重慶工商職業學院城市建設工程學院，建築室內設計教研室，專任教師，講師。

張靈梅，重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院城市建設工程學院，建築室內設計教研室，職稱助教。