生命過程觀描繪的是不同代的人在自己的歷史背景中，其發展是如何受到生物學的、心理社會性的以及社會文化因素的影響的。尤其是它讓研究者可以檢驗歷史事件如何影響人們創造自己的生活方式。
基本介紹
- 中文名：生命過程觀
- 外文名：Life course perspective
- 套用學科：心理學
介紹,研究內容,
介紹
生命過程觀描繪的是不同代的人在自己的歷史背景中，其發展是如何受到生物學的、心理社會性的以及社會文化因素的影響的。尤其是它讓研究者可以檢驗歷史事件如何影響人們創造自己的生活方式。生命過程觀的主要特徵是個人與社會的動態互動作用，這反映在三個主要的方面：一是個人生活事件發生的時刻與外部歷史事件的關係；二是個人生活的轉換與家庭轉換的同步性；三是由歷史事件塑造的早期生活事件對後來的影響。總之，它強調是時間、背景、過程及其意義在發展中的重要性。
研究內容
生命過程觀的基本概念可以從五個方面來看：
第一，它關注發展中的多重時間背景，這是生命過程觀的核心特徵。它包括三個時間維度：一是在個體生命展開過程中個體發育的時間事件，它會改變行為圖式或過程；二是代際時間事件，它會改變互動關係或自我；三是廣泛社會背景中的歷史時間事件，它會改變個體的角色或價值觀。這三者的互動作用是非常關鍵的。而這種時間可以是短暫的生活變化，也可以是把幾個生命階段聯繫在一起的很長一段時間。
第二，社會背景被認為是理解個人生活和發展的關鍵因素。涉及四點：其一，在廣泛的社會結構中的位置會影響個體的發展；其二，生活轉換及個人發展被賦予的社會意義非常重要，個體與社會背景和結構有互動影響；其三，社會環境的變化帶來的影響不是連續的，這意味著要關注文化背景及其變化；其四，巨觀水平的發展和微觀水平的發展相互影響。
第三，生命過程觀關注過程與變化，它採取的是動態的立場，它把變化和連續性看成發展的辯證法。它會考慮年老化、同輩及時間區間對個體行為的不同影響。它強調反饋，即變化的互動作用在巨觀及圍觀水平上對發展的影響。
第四，生命過程觀指出，與發展相聯繫的結構和過程的異質性非常重要。理論概念的建構、實驗研究都必須既考慮跨越時間的發展中的一般趨勢，又考慮普遍模式上的多樣性。脫離正常的發展而重視多樣性，可能有助於解釋變化中的重要原理。其中一個重要意義就是對伴隨老年化而出現的越來越多的多樣性的重新認識，這既可以從同輩水平，也可以從個體水平來看。隨著時間的遷移，人口統計學變數和社會結構會發生變化，個人發展的過程和結果也是如此。
