甘肅交通職業技術學院信息工程系前身為學院計算機中心，主要負責全院計算機設備的採購、維護和管理，以及校園網網路的管理與維護工作，同時作為信息管理系的計算機教研室承擔全院的計算機專業課程和基礎課程的教學與管理工作。
基本介紹
- 中文名：甘肅交通職業技術學院信息工程系
- 副教授：4人
- 講師：10人
- 助理講師：2人
歷史沿革,辦學條件,辦學培養,
歷史沿革
為滿足西部交通大發展對人才的需求以及充分利用學院現有的教學資源，促進學院發展，2005年10月經黨委研究決定成立信息工程系，初步建立了布局合理，結構完整的教學體系。
辦學條件
信息工程系現有從事計算機教學與管理的教師16人，其中副教授4人，講師10人，助理講師2人。雙師型教師10人。具有5個微機室，300多台教學用微機，14個多媒體教室，1個H3C網路實訓室、1個計算機拆裝實習室，現已建立完整的校園網平台。
信息工程系現有計算機網路專業、計算機網路專業（通信工程方向）、交通安全與智慧型控制專業（網路安防方向）、計算機套用專業（圖形圖像處理方向）共3個專業4個方向，結合我院辦學實力、條件和性質，展望未來社會發展對計算機專業人才的需求，特別是甘肅交通建設和管理需求，在加強和完善現有專業建設的同時，積極地、有計畫、有步驟地發展新學科專業。制定專業學科規劃，加強師資隊伍建設，嚴格教學管理，以確保教學計畫的落實和教學質量的穩步提升。
辦學培養
為突出培養職業技能院校學生實踐動手能力，組織該系學生參加微機室的維護與管理，在教師的帶領下進行機房軟、硬體維護與組網實訓。成立了計算機興趣小組與學院的網站規劃與設計，舉辦了學院PHOTOSHOP作品設計大賽，受到了全院師生的好評。根據教學需求，多次調整教學計畫，加大了實驗、實訓課時數。同時，為進一步加強學生的動手實踐能力，提高學院微機設備利用率，學院微機室在課餘時間向學生開放，滿足學生課餘學習、上網等需求，豐富了學生課餘文化生活。
該系在教學中注重學生套用能力培養，以市場為導向架構教學體系，採取學生取得畢業證和專業技能證相結合的培養模式。已建立H3C網路技術學院，培養網路工程師，拓寬學生就業渠道。
