《環境描寫的運用》是通榆縣第九中學校提供的微課課程,主講教師是鄭迪。
基本介紹
- 中文名:環境描寫的運用
- 提供學校:通榆縣第九中學校
- 類別:微課
- 主講教師:鄭迪
《環境描寫的運用》是通榆縣第九中學校提供的微課課程,主講教師是鄭迪。
環境描寫法是指通過對人物成長、生活和事件發生、發展的社會環境和自然環境的描繪來結構文章,推動情節發展的寫作方法。環境描寫法在記敘文寫作中套用較普遍,因為環境描寫能充分展現人物活動的歷史時期、社會制度、社會關係、經濟形式、風俗禮儀等,構成人物性格形成的土壤和事件發展的背景,又可交代人物活動具體的時間、...
環境描寫主要有以下作用:一是交代故事的時代背景(如《孔乙己》中開頭對魯鎮酒店的格局的描寫);二是渲染氣氛(如《故鄉》中對故鄉景象的描寫);三是烘托人物性格(如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫)。此外,還可推動故事情節的發展,映襯人物的心情,抒發作者的思想感情等。運用環境描寫要做到:目的明確——為表達...
描寫是文學創作的基本手法之一。描就是描繪,寫就是摹寫。描寫就是作者對人物、事件和環境所作的具體描繪和刻畫。描寫方法:是用生動形象的語言把人物、事件、景物具體描繪出來的一種手法,給讀者以身臨其境的感覺 。作者一般綜合使用描寫、敘述等方法來塑造形象。按內容來分,描寫有人物描寫和環境描寫兩種。人物描寫...
描是描繪,寫是摹寫。描寫就是通過一定的寫作手段(如生動形象的語言、樸素直白的對話),把人物或景物的狀態具體形象地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方式。描寫的作用是再現自然景色、事物情狀,描繪人物的形貌及內心世界,使人物活動的環境具體化。詳細解釋 藉助繪畫中的描繪(畫出或描畫)術語,指...
景物描寫,是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境,使讀者身臨其境。文學描寫的主要對象是人,包括人的生活情景,人的思想感情。世界上,除了人,就是物(人其實也是一種物)。物,包括景物、器物、建築物等等,這些統稱為景物。所以文學描寫的對象,其實就是兩個方面...
景物描寫法,是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境,使讀者身臨其境。景物描寫法,就是為了烘托人物心境,渲染故事氣氛,推動情節發展或讚美大自然,抒發作者感情,而對山水景色、田園風光、草木魚蟲、風霜雨雪等自然風物進行描繪、摹狀的一種描寫方法。寫法運用 景物描寫...
描就是描繪,寫就是摹寫。描寫就是作者對人物、事件和環境所作的具體描繪和刻畫。描寫方法:是用生動形象的語言把人物、事件、景物具體描繪出來的一種手法,給讀者以身臨其境的感覺 。作者一般綜合使用描寫、敘述等方法來塑造形象。按內容來分,描寫有人物描寫和環境描寫兩種。人物描寫的方法主要有五種,即肖像描寫...
分析《祝福》中的環境描寫 《分析中的環境描寫》是錫盟二中提供的微課課程,主講教師為肖磊。課程簡介 通過對熟悉的課本內容的分析,讓學生系統地掌握環境描寫的分類及作用。設計思路 設立清晰的教學目標,在這基礎之上,能夠準確找出環境描寫的語句,並分析這些語句的作用,這能更好的讓學生了解文章的主題。
掌握環境描寫的基礎知識。 二、知識錦囊。講解分析小說環境描寫的四部曲:一是分析環境自身特點,二是分析環境與人物的關係,三是分析環境與情節的關係,四是分析環境與主題的關係。 三、課內得法。取材於課內,利用四部曲分析課內範文,通過課內範文消化、鞏固四部曲。 四、課外運用。以課外文段為載體,檢測學生對...
《孤獨之旅》之環境描寫 《之環境描寫》是東城街道雙語學校提供的微課課程,主講教師是劉東德。知識點 國中 語文 1.三.現代文閱讀/2.小說閱讀 2.三.現代文閱讀/2.小說閱讀/D.分析小說的環境描寫 設計思路 理清環境描寫在本文中的作用。
細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節,加以生動細緻的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。正確運用細節描寫,對表現人物,記敘事件,再現環境有著極其重要的作用。因此,在文章中,為了使人物形象更加鮮明,使作品更具有感染力,就應該學會對細節進行描寫。描寫的目的是要達到生動形象,做到寫人...
如,魯迅先生在《孔乙己》中對孔乙己“排出九文大錢”的動作描寫,反映了孔乙己得意、炫耀的心理;施耐庵在《林教頭風雪山神廟》中對林沖聽說陸謙追殺至滄州,不覺大怒,於是用了“買”“帶”“尋”等幾個連續的動詞,表現出林沖報仇急切的激憤心理。環境襯托式 在小說、戲劇、散文和記敘文中,環境描寫是不可缺少的...
《描寫的分類及整理》是戶縣水磨頭國小提供的微課課程,主講教師為謝剛 。課程簡介 本節課根據描寫的對象,重點對人物描寫和環境描寫進行分類整理,順便簡要介紹一下其它描寫種類,在介紹完 如上描寫後,要求學生完成課堂測驗。 本節課採用辦公軟體Powerpoint及錄屏軟體Camtasia studio,最終 導出mp4格式微課視頻,學生...
環境:自然環境和社會環境。情節:人物在環境中的語言、動作、心理、狀態。(4)生動、細膩的描寫:例如:“一男一女撐著傘,在雨巷中行走。”改為生動、細膩的描寫:“傾盆大雨從天而降,小巷中,有一對男女,同撐著一柄淺藍色小傘,在濕滑的路面上躡足而行。那男的一手撐傘,一手摟住女人肩頭,只將半個...
記敘文中也有一類文章,專門描寫時令節氣、山川湖海、日月星空、陰睛雨雪、花草樹木以及居住環境、風土人情等等。怎樣寫好寫景的記敘文呢?首先是要抓住景物的特徵。世界上的景物千差萬別,各有姿態,只有抓住所寫景物與眾不同的獨特之處,才能繪出它特殊的形象,寫出它內在的韻味。朱自清的散文《春》描繪了春天裡...
描述社會環境 社會環境描寫,就是對人物活動或事件發生、發展的社會背景和狀態的描寫。它包括的範圍很廣,小至房間住所,一街一巷,大至城區地區。它涉及的內容很多,可以是室內陳設,住宅內外的裝飾布置,以及當地的風土人情等等。記敘社會環境,要注意以下幾點 (1)要把最能反映時代或場所特點的東西,用準確恰當的...
敘述、描寫、議論、說明、抒情。人物描寫 肖像、語言、神態、動作和心理描寫。環境描寫 自然環境和社會環境描寫。記敘文的寫法 1.時間 2.地點 3.人物 4.事件與事件背景 5.反映的道理(主題)6.自己在這個事件中的頓悟,體會和感想。這些都同樣重要,如果少了其中任意一點,就不是記敘文了。常用修辭 比喻 根據...
人物描寫、環境描寫。人物描寫又分為:語言、心理、外貌、神態。正面描寫:作者描述主角。側面描寫:小說中的角色描述主角。@敘述 1.時間先後順序。2.分敘同時發生的事。3.倒敘(回憶)。(1)先講結果,後講原因。回憶的方式講原因,揭開謎團。(2)觸景生情或觸事生情,從而回憶過去。有時因物是人非而傷感。4....
描寫的分類有很多,常用的有:①感官描寫:視,聽,嗅,味,觸 ②人物描寫:肖像描寫,心理描寫,語言描寫,動作描寫,神態描寫,細節描寫 ③環境描寫分為:自然環境描寫,社會環境描寫 ④描寫角度:正面描寫和側面描寫 ⑤白描,工筆 抒情 抒情就是抒發和表現作者的感情。它是抒情文體中的主要表達方式,在一般的文學...
人物描寫 外貌,語言,神態,細節,動作和心理描寫。環境描寫 自然環境和社會環境描寫。寫法 1、時間 2、地點 3、人物 4、事件及主要經過 5、反映的道理(主題)6、自己在這個事件中的頓悟,體會,感想。7、側面描寫 8、運用排比句升華主題 這些都同樣重要,如果沒有其中一點,就不是記敘文了,像一個人沒有了...
羅敷這段話句句夸夫,而客觀上又句句奚落太守,這正是全詩側面寫法的又一次運用。詩歌的喜劇效果主要也是從這裡得到體現的。名家點評 原中國屈原學會副會長周建忠《中國古代文學作品選(上冊)》:“這首詩運用了環境描寫、外貌描寫、人物對話、側面烘托以及誇飾等多種手法來塑造人物形象,表明敘事詩藝術技巧已趨於成熟...
詞的上闋著重於“面”的渲染,一、二兩句靜中有動,而偏重於靜境的描繪,鵲驚、蟬鳴,則愈益顯出環境的幽靜;三、四兩句動靜交混,而著重於動境的點染,蛙聲一片,稻香一片,又鬧又靜,烘托出一片濃郁的“豐年”喜慶氣氛。上闋對“面”的渲染,已形成歡快喜悅的氛圍。詞的下闋一、三兩句寫靜,二、四兩句...
寫景狀物是指寫文章的一種手法,文章有些是描寫自然現象(如風、雨、雪)、地理環境(如森林、高山)、名勝古蹟(如故宮、大雁塔)的,我們稱做寫景類文章;有些是描述事物的,如動物、植物、靜物,我們稱做狀物類文章。簡介 在我們的語文課本或作文書上,我們經常會見到一些介紹類、描述類的文章。它們有的是描寫...
3、行動(動作)描寫:形象生動地表現出人物的××心理(心情),並反映了人物的××性格特徵或××精神品質。有時還推動了情節的發展。4、心理描寫:形象生動地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品質。5、側面描寫:運用側面描寫,通過側面描寫×××,烘託了×××的特點。四、環境描寫(...
上片寫靜美,而從聽覺入手,以聲響狀環境之寂,組成一幅幽美寧靜的初夏美人圖;下片寫動美,卻從視覺落筆,用一幅幅無聲畫來展示大自然的生機,營造出一種清麗歡快的情調,顯得淡雅清新而又富於生活情趣。全詞以描寫為主,採用從反面落筆的手法,寫人寫景細膩精緻,注意景物描寫、環境描寫和人物描寫的交叉運用,故...
例如3:(議論文)運用××論證方法(或論據)+從××角度(方面)+論證了××觀點。例如4:(抒情的段落)抒發了怎么樣的感情。(3)合併法:有些文段有兩個以上的主要內容,就要把表達這些內容的短語合組合成句。小說 小說三要素1、人物2、情節3、環境 表達方式:記敘、描寫、說明、抒情、議論。A、敘述:對...
④以動襯靜即通過描寫、渲染動態,反襯靜態,突出靜態,是反襯手法的一種。如賈島《題李凝幽居》全詩所繪景致十分幽靜,其中的名句“僧敲月下門”,一個“敲”字動感十足,有動作有聲音,以動襯靜,以響襯靜,在月夜寂靜之境中,一陣“敲”來,反而更顯的環境寂靜,更精確地描繪出了詩意;王籍《入若耶溪》...