現代英語修辭學

內容簡介

本書是普通高等教育“十五”國家級規劃教材，主要內容包括：影響修辭活動的要素、辭彙的修辭、句子的修辭、段落的修辭、語篇的修辭、語篇的種類、語體、修辭手段、理論闡釋、傳統與發展等等，回答了學生經常提出的“什麼是英語修辭學？”、“英語修辭學是不是就是研究英語寫作？”、“英語修辭學是英語專業的課程，還是語言學的課程？”等疑問。本書適合英語專業高年級學生和研究生使用。

圖書目錄

0 導論

0.1 英語“rhetoric”的意義:普通用法與專門術語

0.2 修辭學的定義

0.3 修辭學的研究對象

0.4 本書的目的

1 影響修辭活動的要素

1.1 信息和使用場合

1.2 信息與受話者

1.3 語氣

2 辭彙的修辭

2.1 辭彙的恰當性

2.2 辭彙的精確性

2.3 選用簡潔的表達方式

3 句子的修辭

3.1 句子的清晰性

3.2 句子的統一性

3.3 句子的連貫性

3.4 句子的強調性

3.5 句子的多樣性

4 段落的修辭

4.1 段落的統一性

4.2 段落的連貫性

4.3 展開段落

5 語篇的修辭

5.1 目的

5.2 內容

5.3 語篇統一性

5.4 語篇連貫性

5.5 語篇的強調性

6 語篇的形式

6.1 說明語篇

6.2 勸說語篇

6.3 論辯語篇

6.4 描寫語篇

6.5 敘述語篇

7 語體

7.1 日常交談英語

7.2 公文英語

7.3 新聞英語

7.4 廣告英語

7.5 科技英語

7.6 文學英語

8 修辭手段

8.1 修辭布局

8.2 辭格

9 英語修辭理論和闡釋

9.1 艾弗·理查茲(L.A.Richards):修辭哲學和穩喻

9.2 肯尼思·伯克(Kenndth Burke):動機修辭學

9.3 理察·韋弗(Richard M.Weaver):價值修辭學

9.4 查伊姆·佩雷爾曼(Chim Perelman):論辯模式的修辭

9.5 史蒂芬·圖爾明(Stephen Toulmin):論辯模式的修辭價值

9.6 馬歇爾·麥克盧漢(Marshall McLuhan):修辭學價值

10 西方修辭學:傳統與發展

10.1 西方修辭學傳統

10.2 英國修辭學傳統

10.3 美國修辭復興

現代英語修辭學

基本介紹

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