《現代職業教育學概論》是2018年西北大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:現代職業教育學概論
- 作者:蔡代平,陳軍科
- 出版社:西北大學出版社
- 出版時間:2018年8月1日
- ISBN:9787560438177
《現代職業教育學概論》是2018年西北大學出版社出版的圖書。
《現代職業教育學概論》是2018年西北大學出版社出版的圖書。...
《現代教師學概論》是2001年1月1日上海教育出版社出版的圖書,作者是於漪。內容簡介 本書是全國中國小教師繼續教育公共課教材中的一冊。全書共分六章,其內容包括:現代教師的使命:培養現代化的人,現代教師的地位和作用:太陽底下永恆的職業,現代教師的職業特點與職業道德,現代教師的基本素質等等。 本書內容全面...
《當代教育學概論》是2006年海風出版社出版的圖書,作者是張祥明。摘要 本書闡述了中國教育發展的現狀和發展的趨勢以及教育新觀念,介紹了課程理論與基礎教育課程改革、教學理論與實踐、學習理論與實踐、教學管理與教學評價、德育理論與實踐、教師與學生、教 師教育等內容。唯一標識符 108.ndlc.2.1100009031010001/T1F24...
《職業教育實踐教學概論》是2009年3月1日南京大學出版社出版的圖書,作者是王平安。內容簡介 實踐教學是職業教育的核心內容,總結實踐教學,對推動我國職業教 育的深化改革,推進職業教育發展和辦學水平的提高,必將產生積極的影 響。本書以提高新時期職業教育實踐教學能力為出發點,詳細介紹了職教 實踐教學的概念界定、...
《高等職業技術教育教材:現代市場經濟學概論》是2000年化學工業出版社出版的圖書,作者是牟宗榮。內容簡介 《高等職業技術教育教材:現代市場經濟學概論》以現代市場經濟理論為主要內容,全書分上、下兩篇,上篇(第二章-第七章),對微觀經濟進行研究,介紹了市場經濟的基本理論範疇、市場經濟的一般規律、市場機制與...
《現代職業人(認識職場篇)》是2016年3月28日蘇州大學出版社出版的圖書,作者是霍彧。內容簡介 “現代職業人”這個概念,是由蘇州健雄職業技術學院率先提出,並於2004年正式成為學院的人才培養目標。經十餘年探索,逐步形成了《現代職業人》課程。認識職場篇主要涵蓋了:現代職業人概論、現代職業人操守、現代職業人...
《現代家政學概論》是2004年3月機械工業出版社出版的圖書,作者是李福芝、李慧。內容簡介 本書系統闡述了現代家庭的類型、結構,婚姻與愛情,親職教育,家庭文化,家庭飲食,家庭保健,家庭服裝,家庭居家,家庭交際禮儀,家庭理財,家庭管理等方面的內容。貼近生活,實用性強。本書為高等職業教育家政專業實用型教材,也...
《現代職業人--就業指導篇》是2016年2月25日蘇州大學出版社出版的圖書,作者是霍彧。內容簡介 “現代職業人”這個概念,是由蘇州健雄職業技術學院率先提出,並於2004年正式成為學院的人才培養目標。經十餘年探索,逐步形成了《現代職業人》課程。內容涵蓋了:現代職業人概論、職業生涯規劃指導、5S管理、企業文化與規範...
《現代商學概論》作者是 黃國雄, 高等教育出版社出版。以市場經濟是交換經濟、商業是媒介交換的產業為出發點,涉及商業運行的基本元素:商人、商品、商業資本,商業的主體、客體運行的特點,以及存在的大量社會商業現象和內在規律,包括商業競爭、商業機會、商業風險、商業道德等,全面闡述了商業運行的基本原理,不僅可...
“現代職業人”這個概念,是由蘇州健雄職業技術學院率先提出,並於2004年正式成為學院的人才培養目標。建設職業素質教育體系,切實推動學生的職業素質培養工作,努力培養好現代職業人。認識職場篇主要涵蓋了:現代職業人概論、現代職業人操守、現代職業人形象、了解企業文化、職業生涯規劃等內容,該教材運用新的教學理念、...
這套教材以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量為宗旨,以教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”為指針,以《方案》為依據,體現素質教育思想和改革創新精神,體現大學文化程度和為國小教育服務的內在要求,遵循國小教師成長的規律和學科教學特點,加強通識教育,注重文理滲透,強化職業能力培養,合理安排教材結構,...
本書以教學中遇到的實際問題為切入點,生動形象地把現代教育技術概論涵蓋的內容進行了系統而全面的闡述。全書共分8個模組 ,本書注重理論聯繫實踐,案例豐富,講解深入淺出,強調實用性和技術性。本書每一個專題涉及一項基本的教學技能,是針對職技高師的在校生和中高等職業學校師資編寫的一本實用性較強的教材,同時...
《職業道德概論》是現代楊建良編著的一部哲學著作。內容簡介 本書運用馬克思主義倫理學、思想行為學、管理科學、領導科學、人際關係學等理論,從道德的基本原理出發,論述了職業道德的產生、發展過程,尤其是全面系統地闡述了社會主義職業道德的原則、規範、範疇、特徵及其評價、作用與建設。本書開始較系統概括地闡述了道德...
文化和科技發展的趨勢;力求體現高等教育的基礎性,同時要緊密結合基礎教育課程改革的趨勢和實施素質教育的要求;力求根據現代科技發展和基礎教育課程改革綜合化的趨勢;力求根據基礎教育教師職前教育的要求,既要科學地安排文化知識課和教育理論課,又要加強實踐環節,注重教育實踐,重視教師職業技能訓練和職業能力的培養。
《現代物流概論》是2012年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 《21世紀全國高職高專物流管理系列實用規劃教材:現代物流概論》根據“雙證融通”的理念,將學歷教育與職業資格證書考試相結合,全面系統地介紹了現代物流領域各個方面的知識,內容包括現代物流概述,物流管理的現狀以及發展趨勢,運輸作業,儲存保管作業,包裝、...
第十五章 教育闡釋學之三:學生與教育革新 引言 一、學生如何面對革新 二、“增進興趣和參與”的策略 三、學生在革新中的意識與實踐 四、結語:學生也是革新的行動者 第十六章 教育知識社會學:本土化的思考與建構 引言 一、近代中國社會變遷與教育現代化運動 二、黃炎培與職業教育思潮 三、晏陽初與鄉村教育運動 ...
1996年3月 調入北衛生職業學校 1999年8月 轉入北京現代職業學校 曾在2011年7月被評為優秀共產黨員---人民滿意的共產黨員稱號 潘靜 女 44歲 漢 中國共產黨黨員 大學本科 中學高級教師 教學副校長 中國統計教育學會職業教育分會副秘書長 北京市中職金融專業委員會副主任 北京市中職物流專業委員會副主任 北京市中職...
第二節 高等教育的目標與任務 第三節 現代大學的性質與功能 第四節 教育公平與高等教育的發展 第三章 高等教育的體制與結構 第一節 高等教育體制的概念及類型 第二節 我國高等教育巨觀管理體制 第三節 我國高等學校內部管理體制 第四節 我國高等教育結構 第四章 高等學校的教師 第一節 高等學校教師職業的性質...
職業技術教育管理專業培養掌握現代管理理論、教育科學理論,職業教育管理方法和技術,具備職業教育實踐能力,能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業培訓部門從事教育教學及其管理工作、教學工作及職業指導工作的高級人才。課程設定 主幹學科:管理學、教育學。主要課程:管理學原理、職業教育管理學、教育學原理、普通心理學...
現代有軌電車系統構成的—軌道、線路、車站、車輛、牽引供電系統、信號、聯鎖及閉塞、運營控制系統等。本書結合了現代有軌電車系統的特點及現場實際,並注意納入了現代有軌電車系統專業所需要的相關知識。 本書可作為現代職業教育各級學校教學用書,也可作為現代有軌電車企業新員工的培訓教材,還可供現場有軌電車司機...
《現代商學通論》是1997年人民日報出版社出版的圖書,作者是黃國雄,曹厚昌。作者介紹 黃國雄:男,1937年2月生,福建省福州市人。1961年畢業於中國人民大學貿易經濟系。現任中國人民大學工商管理學院教授。在商業經濟學科建設、理論研究方面,曾發表若干著作、論文。其代表作有:《商學概論》、《市場調查學》、《商業...
《現代物流概論(第二版)/“十二五”職業教育國家規劃教材》配套開發有PPT、習題答案等數位化教學資源,具體獲取方式請見書後“鄭重聲明”頁的資源服務提示。圖書目錄 第一章 概論 第一節 物流的概念及內涵 第二節 物流理論及物流觀念 第三節 物流的功能及其合理化 第四節 現代物流的特徵及其在國民經濟中的地位...
《教育信息化概論》是2021年科學出版社出版的圖書,作者是陳琳、陳耀華。內容簡介 本書圍繞新時代教育信息化的中國特色、中國氣派、中國風格進行科學建構,嘗試創造性地重新詮釋新時代的教育信息化是什麼、構成如何、特徵何在、起於何時、發展歷程及階段如何,智慧時代的教育現代化是什麼、具有什麼特徵,中國特色的教育...
四川華新現代職業學院(Sichuan Huaxin Modern Vocational College)由四川開放大學(原四川廣播電視大學)成人學校舉辦和管理,是由四川省教育廳主管、教育部備案的全日制普通高等民辦專科學校。截至2021年10月,學院設有18個黨政部門、9個二級學院,設有58個民辦專科專業及方向;有專兼職教師619人,在校生10127人。辦學...
《現代科技發展概論》是2017年中國林業出版社出版的圖書,作者是趙春紅。內容簡介 《現代科技發展概論/國家林業局職業教育“十三五”規劃教材》共分三篇。第一篇科學技術總論,主要闡述了科學與技術的概念、相互關係以及世界科技強國發展簡史;第二篇當代自然科學基礎與前沿,簡要介紹了當前自然科學重大基本問題和前沿熱點...
把媒介技術和方法融於現代教育觀念之中,突出媒體技術的操作性、實用性,強調其實際運用的科學性、藝術性,是本書的基本特色。本書通俗、易懂,注重理論聯繫實際,是一部全面闡述教育技術學科發展的專著,它可作為高等師範院校普通專業學生的公共課教材及大中國小教師的職業培訓教材,並可供廣大教育工作者閱讀參考。作...
畢業後一直從事高校思想政治教育教育與實踐,歷任政治輔導員、團總支書記、黨總支副書記、書記、黨委宣傳、統戰部部長、政法學院院長,現任馬克思主義學院院長兼黨總支書記。主要成果 曾在《中國高等教育》、《光明日報》等發表論文30餘篇,參與或主編出版著作、教材9部,其中《大學美育學》、《現代市場經濟學概論》分獲...
學高為師,身正是范——中國小教師職業道德規範解讀 高校教師師德修養的價值追求——兼談民國教育大師的師德風範 現代職業教育教學體系:理論構建、實踐操作與改革發展 親職教育講座 親職教育十句話(針對國小、國中家長);心態、過程、視野——高中生家庭引領的三大支柱(針對高中生家長);為孩子的終生髮展奠基——...
3.基於系統觀下的職業教育的本質屬性[J],教育與職業,2008,(4)。4.儒家生態道德教育思想及其現代價值[J],道德與文明,2010 ,(1):72-76。5.我國高等工程教育初創時期的文化特徵[J],高等工程教育研究,20112,(1):104-108。6.現代職業教育辦學模式的構建[J],天津大學學報(社會科學版),2008,(6)...
陳嘉,男,滿族,1967年生,中共黨員,昆明學院教務處副處長。主要教授課程:現代教育思潮、西方高等教育經典名著導讀、語文課程與教學論、語文教育學、海外中文教育概論。主要研究方向 1、高等教育理論研究 2、基礎教育課程改革與實踐研究 科研項目 主持完成課題 1、本科教學的專業課程與通識課程結構問題研究;2、漢...