《現代物流案例教學與實例》是中國物資出版社出版的圖書，作者是宋方。本書可作為物流從業人員、物流管理人員、教師和學生的參考書，同時可作為高校物流管理、電子商務、工商管理等專業的案例教學參考書。
基本介紹
- 書名：現代物流案例教學與實例
- 作者：宋方
- ISBN：10位[750472548X]13位[9787504725486]
- 定價：￥38.00元
- 出版社：中國物資
- 裝幀：平裝
內容提要,編輯推薦,目錄,文摘,
內容提要
作者將平時研究整理的一些關於中國古代與物流有聯繫的點滴珠現有機地串起來，給讀者以窺一斑而見全豹之感是本書一大特點。
本書分為九章，主要內容為我國物流教育發展現狀、中外物流教育發展情況、我國物流人才結構分析、特色物流教育優勢、案例教學設計思想、案例教學課程設計、按物流功能設計的案例教學、按業務流程設計的案例教學、按供應鏈管理設計的案例教學。
編輯推薦
在經濟全球化和信息化的背景下，學習和研究現代物流並推動其加快發展具有重大的戰略意義，現代物流成為企業“第三利潤源”，本套叢書反映了最先進的物流基礎理論研究與實踐。
目錄
第一章 我國物流教育發展現狀
一、我國物流業發展概況
二、我國物流教育發展現狀
三、我國物流教育存在的問題
第二章 中外物流教育發展情況
一、國外及中國香港、台灣地區物流教育現狀與教育體系
二、我國物流人才教育的發展趨勢
三、發展我國物流教育的建議
第三章 我國物流人才結構分析
一、我國物流人才的需求結構
二、我國物流人才的需求特徵
三、我國物流人才的現狀特點
第四章 特色物流教育優勢
第五章 案例教學設計思想
一、以案例教學為主的多樣化教學方法
二、物流管理案例與案例教學法
第六章 案例教學課程設計
一、理論教學法與案例教學法的比較
二、案例教學法的基本程式
三、案例的結構
第七章 按物流功能設計的案例教學
案例1 聯合國考察“浙江製造”中國企業面對出口新路（採購案例）
案例2 安吉天地：用先進理念運作整車物流（倉儲案例）
案例3 普洛斯：“量身定製”物流園區（倉儲案例）
案例4 中小製造企業自營倉庫布局設計（倉儲案例）
案例5 家樂福物流選址實例（運輸案例）
案例6 伊藤忠食品株式會社東急STORE東扇島流通中心（庫存案例）
案例7“庫存”壓力逼服裝企業比拼終端（庫存案例）
案例8 治理超載：牽住貨運的牛鼻子（運輸案例）
案例9 快速衝刺的宅急送（運輸案例）
案例10“治超”與“治本”（運輸案例）
案例11 沃爾瑪的快速補貨（信息處理）
第八章 按業務流程設計的案例教學
案例12 沃爾瑪的“親商政策”（採購管理）
案例13 選址卡位（運輸案例）
案例14 光明乳業的物流革命（庫存管理）
案例15 海爾“過站式物流”實現三零目標（庫存管理）
案例16 武鋼在最佳化物流系統中掘金（配送決策）
案例17中郵物流與雅芳公司合作（配送決策）
案例18 成都“地奧”藥品配送（配送決策）
案例19 便利店競爭贏在高效物流配送（配送作業）
案例20“杭煙”物流配送中心的規劃與設計（配送作業）
案例21物流配送中心在零售業擴張中大顯身手（配送作業）
案例22 林德特朱古力的全球配送（配送作業）
案例23 GPS：讓劇毒化學品安全運輸（貨物跟蹤）
案例24 PUT系統促進沃爾瑪物流系統模式的改進（貨物跟蹤）
案例25“蘇果”的成功模式（客戶管理）
案例26 信息化：為汽車物流加速（電子商務）
第九章 按供應鏈管理設計的案例教學
附錄：中國古代物流的歷史
參考文獻
文摘
第二章 中外物流教育發展情況:
一、國外及中國香港、台灣地區物流教育現狀與教育體系：
（一）國外及中國香港、台灣地區物流教育現狀：
國外物流研究、物流教育以及物流人才培養起步較早，已經歷了七八十年的發展歷程。最初，一些物流研究機構和協會組織以物流知識及教育、培訓等方式進行物流人才培養。然後逐步在大學中開設物流課程並逐步設立了相應的學科，成為培養物流人才的主要方式。20世紀80年代起，物流研究日益深入。物流業發展迅速，物流教育及人才培養進入新時期，已開發國家紛紛設定物流管理、供應鏈管理等專業作為教育面向經濟需要而調整學科建設的重要舉措。進入21世紀，物流教育及人才培養的陣容將進一步壯大，現在已經形成了非常完善的物流高等教育體系。
當今世界，美國、歐洲、日本在全球物流研究及教育中居於領先地位。近10多年來，加拿大、新加坡、印度、泰國、巴西、智利以及拉丁美洲和南非等一些國家和地區也在大學設立了物流專業。
1．美國：
美國是物流研究的發源地，也是物流教育最強大的國家之一。20世紀60年代初，美國密西根州立大學、俄亥俄州立大學，分別在大學部和研究生院開設了物流課程，成為世界上最早把物流管理教育納入大學學科體系中的學校。
現在美國開展物流教育的高校有100多所，具有較高的聲譽。如麻省理工學院、賓夕法尼亞大學、哈佛大學、西北大學、奧爾良州立大學、威斯康星州立大學、俄亥俄州立大學、密西根州立大學、邁阿密大學、加州大學伯克利分校、美國物流管理學院等。
美國的物流專業設定具有不同的側重方向，具有不同的特色搭配。具體包括物流管理、供應鏈管理、運輸與物流、倉儲與物流、市場行銷與物流、信息系統與物流等專業或方向，而且三種學位（學士、碩士、博士）設定齊全。
在美國，物流協會組織機構對物流研究和職業教育與培訓起著非常重要的作用，並在規範物流從業人員管理，及對物流從業人員認證方面發揮主要作用。目前美國共有包括美國物流管理協會（CLM）、美國運輸與物流協會（AST&L）、國際物流協會（SOLE）、國際倉儲與物流協會（IWLA）等在內的10多個物流協會組織和研究機構。
