基本介紹
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基本信息
版 次:1頁 數:111字 數:50000
印刷時間:2007-8-1開 本:紙 張:膠版紙
印 次:I S B N:9787531438298包 裝:平裝
內容簡介
從古至今,材質科學技術的每一次重大突破,都會引起生產技術的革命,並大大促進了社會發展的進程,給社會生產和人們生活帶來巨大的變化。
材質構成是在設計範疇中,就造型活動所面對的基礎性材質和工藝問題進行研究、教育的一個專門領域。該課程是平面、色彩、立體二大構成課程的延續,對於設計創新、基礎教學起著極大的作用。課程強調培養學生的創造性思維,幫助學生從生活中尋找設計靈感,重視實驗與製作的過程,挖掘深刻的設計內涵。同時對於各專業學習,如視覺傳達、環境藝術、服裝設計、工業造型、建築設計等專業設計造型、技術與創造能力都能奠定重要的基礎。
材質構成、平面構成、色彩構成和立體構成作為藝術設的基礎訓練是相互關聯的。設計者為了表達自己的刨作理念,往往需要在三維空間進行立體藝術造型活動,當傳統的材質無法表達創作者的設計內涵或者心靈觸動時,深層次的研究材質的特性和加工手段,及其設計延展性,便要通過這種特定的材質構成的課程研究來解決。
材質構成是解決構成藝術的形態、色彩、質感、結構等構成要素所產生的各種問題的課程,圍繞材質的發展、材質的物理特性、心理美感、材質的構成、試驗性材質的探索、虛擬材質的研究等,以獨特的視覺和經驗對材質的特質作敏感的感悟和複雜的情感體驗,利用直覺去體味材質充滿生命意味的個性,並通過設計,綜合地加以表現。
材質構成作為形態構成的基礎學科,與製作工藝等技術問題也有著緊密的聯繫,它必須綜合地考慮構成的多種因素,材質的特性、加工工藝、創造具有特定效果的形態。對各種不同材質的觸覺、視覺上的感受,是探尋質感新的表現方法和表現形式的前提;對材質的真實表現和抽象表現,是從不同角度來掌握和表現材質的本質;自然材料的質感美,經常可能引起創造的衝動與激勵創作的靈感,這時的創造已不儀僅停留在質感表現上,而是化作了畫者表達感情的符號,進入了精神領域,賦予了精神內涵,使作品真正地具有內在力量,才能達到我們進行材質研究和表現的最終教學目的。
目錄
概述
第一章 材質啟示
第一節 歷史的縮寫
第二節 材質研究的起源
第三節 材質的概念及特徵
第四節 材質構成與設計
第五節 材質構成與計算機設計
第二章 材質的感覺特性
第一節 材質感覺特性的概念
第二節 材質的物理美感
一、材質的色彩美
二、材質的質地美
三、材質的肌理美
四、材質的光澤美
第三節 材質的心理美感
一、材質的心理美感的社會性
二、材質的社會審美心理的功利性
三、材料和技術與社會的審美心理
第三章 重視基本材質
第一節 實驗性和製作前期材質
一、紙張材質
二、木材材質
三、黏土材質
四、石膏材質
五、油泥材質
第二節 模型、樣機殼體材質
一、塑膠材質
二、金屬材質
三、玻璃鋼材質
第四章 課題構架
第一節 椅子的72變
一、主題分析
二、作品實例
三、其他思考
第二節 其他可以展課題構架
一、關於時間
二、找東西
三、廢舊的創造
四、教學延伸
第五章 電腦虛擬材質
第一節 渲染運算法則與渲染平台介紹
一、渲染方法
二、渲染器的種類
三、渲染器與真實渲染
第二節 照片及真實的材質渲染
一、人造光效與自然光效
二、渲染軟體的光源類型
三、基本的布光模式
第三節 材質編輯
一、材質的相關屬性
二、實用材質參數設定
第六章 材質套用
第一節 材質構成在包裝設計中的套用
第二節 材質構成在書籍裝幀設計中的套用
第三節 材質構成在產品造型設計中的套用
第四節 材質構成在服裝飾設計中的套用
第五節 材質構成在家具設計中的套用
第六節 材質構成在建築設計中的套用
第七節 材質構成在環境雕塑設計中的套用
第八節 材質構成在其他方面的套用