班主任談話技巧

《班主任談話技巧》是東北師範大學出版社2010年8月出版的圖書，作者是紀微。

基本介紹

• 書名：班主任談話技巧
• 作者：紀微 編
• ISBN：9787560264745
• 頁數：248
• 定價：28.00元
• 出版社：東北師範大學出版社
• 出版時間：2010-8
• 裝幀：平裝
• 開本：16開

基本信息

• 出版社:東北師範大學出版社; 第1版 (2010年8月1日)
  
• 平裝:248頁
  
• 語種：簡體中文
  
• 開本:16
  
• ISBN:9787560264745
  
• 條形碼:9787560264745
  
• 商品尺寸:21.6 x 15 x 1.6 cm
  
• 商品重量:281 g
  
• ASIN:B004OCAAF0
  

內容介紹

《班主任談話技巧》內容簡介：作為班主任老師，具備紮實的專業知識和班級管理經驗非常重要，要把班級管理好班主任必須有良好的溝通能力。即跟學生能進行有效的談話。為了幫助班主任掌握談話的技巧，編寫了此書，全書主要內容有：班主任談話概述；班主任與學生談話要注重心理健康的教育；班主任談話時要注意處理好細節的藝術；班主任與中小學生常見問題的對話。《班主任談話技巧》通過翔實的案例，講述了班主任在多種場合中談話的方法技巧，對於不善於跟學生談話的班主任有一定的指導作用。

具體要求包括：吉簡意準確到位：思維嚴謹、言之有物，語言富有個性和創意，貼近生活時尚等。班主任應緊密結合課程內容。語言表達突出學科特色和個性化色彩。給學生以知識的啟迪和心靈的愉悅。

目錄

第一章

——班主任談話概述

第一節 班主任要能掌控好自己的情緒
第二節 “共情”——師生談話的理想境界
第三節 班主任談話的原則
第四節 班主任要學會使用談話的技巧
第五節 班主任可選用靈活多樣的談話方式
第六節 班主任與學生談話有講究

第二章

——班主任與學生談話要注重心理健康的教育

第一節 班主任要關注學生的心理發展
第二節 班主任根據人和事運用不同的談話方法
第三節 班主任與學生談話應是心靈上的溝通
第四節 班主任對學生的教育應在每時每刻

第三章

——班主任談話時要注意處理好細節的藝術

第一節 例談班主任談話要講究的語言藝術
第二節 例談班主任談話要注意的行為藝術
第三節 例談班主任談話要注意調控心態的藝術

第四章

——班主任與中小學生常見問題的對話

第一節 班主任與課堂管理的對話
第二節 班主任與人際關係管理的對話
第三節 班主任要幫助學生提高道德意識

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