珠海開放大學

珠海開放大學前身為珠海市廣播電視大學。成立於1980年的該校，是珠海城市職業技術學院直屬機構，加掛珠海城市職業技術學院繼續教育學院、珠海社區大學牌子，獲得了“全國示範性基層電大”、“全國最具影響力基層電大”、“全國網路教育優秀校外學習點”等多項榮譽。

珠海開放大學立足珠海，服務澳門，著力打造“121”新發展格局——做優學歷教育，做強社會培訓，做深社區教育，做特對澳教育。學校現有各類成人學歷教育在校生近8000人；每年通過線上、線下面向政府、行業、企業開展各類非學歷培訓30000多人次。澳門回歸後，學校面向澳門同胞開展學歷繼續教育，累計招收澳門籍學生近7000名。

珠海開放大學推進網際網路與教育的深度融合，從線上到線下構建起覆蓋各類人群的終身教育平台。以國家開放大學和廣東開放大學為依託，成立了國家開放大學殘疾人學院珠海學院、國家開放大學老年人大學珠海學院、廣東開放大學珠澳學院；建立了國家數位化學習資源中心珠海分中心、國家開放大學學分認證中心珠海分中心；建立了珠海乾部教育培訓網、珠海黨員遠程教育培訓網、珠海市民終身學習網等多個網路學習平台。

珠海開放大學致力於高質量打造珠海終身教育核心支柱和遠程開放教育服務中心，高質量建設具有珠海特色、服務珠澳、省內一流、全國示範的新型開放大學。

基本介紹

• 中文名：珠海開放大學
• 創辦時間：1980年
• 主要獎項：全國示範性基層電大
• 校長：劉向陽

文化傳統

開放 嚴謹 團結 奮進

校徽圖案

專業設定

標準化工程專業

核心教學團隊

標準化工程主要研究管理學、統計學、標準化工程、系統管理等方面的基本知識和技能，進行標準化工程項目的設計、開發、組織、實施等。例如：ISO等標準化體系的建設，紅頭標準檔案的起草，質量測試數據的處理、分析，產品質量的認證等

培養目標

1.標準化工程方面的基本知識和基本理論；

2.面向產品、工程和服務等的標準化體系建設能力；

3.常規標準制訂及標準檔案起草能力；

4.標準實施監控和質量管理體系認證能力；

5.質量測試數據的處理、分析、評價能力。

核心課程：標準化工程（本科）：管理學原理、系統工程、質量管理、標準化理論與方法、標準化法律法規、企業標準化、標準的研製與編制、國際標準化等。

職業發展：各類企事業單位標準化工作部門。各級標準化管理與監督機構的相關崗位。

電子商務專業

核心教學團隊

培養目標

熟悉各種網路行銷技巧，具備市場分析、商務談判、網路行銷方案設計、網店運營管理等基本能力，掌握網路技術、網頁設計、網站建設維護等基本技能。

提升溝通交流能力、問題分析能力、文書表達能力、組織協調能力、時間管理能力等。

核心課程

專科：網店運營與管理、搜尋引擎最佳化與行銷、網頁設計與製作、電子支付與安全、網路金融、客戶服務管理、市場行銷、物流管理等。

本科：電子商務系統分析與設計、跨境電子商務、電子商務服務、廣告創意與表現、數據分析與挖掘、網路技術、國際貿易、供應鏈與物流管理等。

教學特色

1.電商專業注重理論與實踐操作相結合，通過與淘寶網功能同步的電商實訓軟體，培養學生網路行銷的綜合能力。

2.“線上+線下”混合教學模式，線上學習時間靈活安排，線下輔導可根據學生個人情況定製，並能隨時與課程輔導老師進行交流、互動。

職業發展：行業趨勢+知識技能+性格優勢=職業發展，專業畢業後，可從事銀行的後台運作（網路運作）、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網路編輯、網站內容的維護和網路行銷（含國際貿易）、企業商品和服務的行銷策劃等專業工作，專科學生，還可以在呼叫中心從事電話行銷、電子商務助理等文職的工作。

工商管理專業

核心教學團隊

培養目標

通過專業學習的過程，參與案例談論熱點。從管理學、經濟學、市場行銷、人力資源管理、ERP、統計學等多個維度去最佳化經營管理，提高企業經營效益。

本專業培養具有良好職業道德和人文素養，掌握經濟學、管理學基本原理和現代企業管理基礎知識。

具備企業綜合管理的基本能力，能夠在企事業單位、行政機關從事基層和中層管理崗位工作的綜合套用型專業人才。

專業核心課程

專科：管理學基礎、市場行銷學、生產與運作管理、基礎會計、客戶關係管理、經濟法律基礎、資源與運營管理、電子商務概論等。

本科：公司概論、流通概論、小企業管理、成本管理、人力資源管理、企業戰略管理、西方經濟學、金融學、證券投資分析、管理案例分析等。

職業發展：各級經濟綜合管理部門或行業管理部門；中小型工商企業；各種類型的諮詢服務及金融機構等。適宜的工作崗位包括：作業運營類、市場行銷類、人力資源管理類、物流管理類、商務行政類等領域的中基層管理崗位。

會計專業

核心教學團隊

培養目標

本專業培養適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體、美、勞全面發展的，有較高的專業水平和較高的綜合素質，具備會計、稅務、財務管理和審計等相關專業知識技能，能獨立開展審計策略、審計程式及風險評估等相關工作，能在行政、事業單位、工商企業、會計師事務所從事會計、審計、稅務籌劃、財務管理等工作的高級套用型人才。

專業核心課程

專科：基礎會計、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、電算化會計、納稅基礎與實務、西方經濟學等。

本科：財務報表分析、會計制度設計、稅務會計、企業集團財務管理、審計學、高級財務會計等。

“理論+實訓”一體化課程體系

1.本專業注重理論知識與實踐操作相結合。

專科階段通過電算化會計課程的學習，培養學生的實際操作能力，增強學生用現代工具處理經濟業務的意識；

本科階段在系統學習理論知識的基礎上，通過會計管理模擬實驗，使學生能夠在實訓中掌握會計技能、運用財務分析及財務管理決策方法。

2.“課證融通”的人才培養理念，在培養方向上力求與會計職業資格考試相對接，學校專門開設會計專業初級技術資格考試培訓班，減輕學生考證的精神壓力，提高考證的通過率。

3.“線上+線下”混合式教學模式，學習方式靈活，學生可以自主選擇課堂面授、網路線上等方式學習，並能與課程輔導老師進行實時、非實時的互動。

課程目的

1.提供專業會計知識，為學員將來升學或就業打好基礎；

2.發展學員分析、解決問題及獨立思考的能力，以幫助他們面對從事會計行業的挑戰；

3.培養學員的自主學習意識，提高學員的自主學習水平；

4.培養精通會計實務操作，具有較強分析問題、解決問題的能力和決策的能力，適應社會經濟發展要求的套用型、複合型高級會計專門人才。

行政管理專業

核心教學團隊

培養目標

培養直接面向社會、面向市場的開拓型、高技能的行政管理專門人才，使能適應企、事業單位及地方政府部門的管理，服務於中小企業，具有從事部門主管、業務經理、人力資源管理等崗位實際工作的職業能力和綜合素質。

了解黨政機關、社會組織和企事業單位的政策制定、組織管理以及其他管理事務的一般規律，掌握系統的行政管理和一般管理理論和方法，具備組織策劃、協調溝通、文字表達及工作執行能力。

核心課程

本科：公共部門人力資源管理、行政領導學、城市管理學、當代中國政治制度、電子政務基礎等。

專科：公共行政學、管理學基礎、人力資源管理、辦公室管理、個人與團隊管理、行政組織學、套用寫作（漢語）。

商務英語

核心教學團隊

珠海開放大學商務英語專業的專任教師均具有碩士或博士學位，均為雙師型教師，均具有全國英語等級考試（PETS）考官資格，部分教師受聘於劍橋大學劍橋考試中心，任YLE考試廣東省口語考官團隊負責人、BEC口語考官、劍橋大學海外考試中心 (原博思BULATS)考試考官。

培養方向

培養從事國際貿易與商務的複合型套用人才。培養學生具有紮實的英語功底，具有從事國際貿易經營與管理活動和政策研究所需的基本技能，能用英文撰寫外事、外貿、商務文書和廣告文案，了解國際貿易操作流程及規則，熟悉涉外企業管理模式，初步具有獨立進行商務管理和承擔外貿業務活動的能力。

培養目標

1、良好的職業道德素養和創新創業精神。

2、較強的英語語言套用能力、跨文化溝通能力。

3、紮實的國際商務的基礎理論和業務技能。

4、面向涉外現代服務業，勝任外貿業務、國際商務管理、商務翻譯、外貿採購、跨境電商操作等崗位工作。

核心課程

英語（專科）：口語、聽力、綜合英語、商務英語閱讀、商務英語聽說、國際商務禮儀、商務交際英語、電子商務概論等。

商務英語（本科）：高級英語、高級英語聽說、高級商務英語閱讀、高級商務英語寫作、國際商務交際、國際貿易實務、跨文化交際等。

法學專業

專業核心教學團隊

培養目標

堅持立德樹人、德法兼修，培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律、法規，能在國家機關、企事業單位和社會團體從事法律工作的套用型法律人才。

專業核心課程

本科：國際公法、國際經濟法、國際私法、商法、智慧財產權法、法律文書、契約法、勞動與社會保障法

專科：經濟法學、民法學、憲法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、契約法學、婚姻家庭法學

職業發展

適合在各級政府機關、企事業單位和社會團體中從事法務工作、法律服務機構從事法律工作。

學前教育

核心教學團隊

教學特色

1、心理沙盤遊戲教學。學前教育專業擁有占地80平米的心理沙盤特色實訓室，面向學生開展特色遊戲教學，如：親子沙盤遊戲、父母沙盤課堂、困境學生沙盤、成長沙龍等。

2、體系課程生態鏈。依託學前教育專業特點，打造體系課程生態鏈，以嬰幼兒教育需求為抓手，以學歷教育課程體系為核心，基於幼教產業生態鏈，貫通“課程+培訓+證書”鐵三角關係，實現學習需求的個性化回響，完成從入口到出口、從技能到學歷到證書到就業的全盤布局，使學員享受高品質學歷教育課程以外更多的增值服務。

核心課程

本科：兒童心理學、學前教育原理、幼稚園課程與活動設計、學前教育科研方法、學前兒童衛生與保健、幼兒遊戲與玩具

專科：學前兒童發展心理學、學前教育學、幼稚園課程論、學前兒童美術教育、學前兒童藝術教育、學前兒童健康教育

學校領導

校 長：劉向陽

副校長：劉會全、王克富、吉木斯

教學設施

實訓室：企業經營模擬沙盤實訓室、電子商務實訓室心理沙盤實訓室、計算機實訓室等

多功能教室：舞蹈室、瑜伽室、傳統文化室、聲樂室等

教學設施

發展前景

發揮開放性辦學優勢，努力將學校建設成為珠海學習型社會建設的主要平台——成人學歷教育的高地，服務珠澳全民終身學習的重要力量，切實將珠海開放大學打造成珠澳終身教育的“五中心一基地”：學習型城市建設指導中心、社區教育示範中心、職業技能培訓指導中心、高等學歷繼續教育中心、對澳教育交流合作中心和老年教育基地。

校園環境

2018年3月29日上午，珠海廣播電視大學正式更名為珠海開放大學，舉行了揭牌儀式。

學校榮譽

全國示範性基層電大(2012)

全國最具影響力基層電大(2013)

全國網路教育優秀校外學習點(2014)

全國高校現代遠程教育優秀校外學習中心(2015)

廣東省成人教育先進單位（2015、2016）

廣東開放大學 “開放教育”考核優秀（2015、2016）

中國成人教育協會優秀成人繼續教育院校（2017）