語出王辟之《澠水燕談錄》卷七。宋朝人王著學習王羲之的書法深得其精髓被宋太宗趙匡胤任命為翰林。宋太宗喜歡書法，常讓王著點評，王著總說他的書法不夠好，宋太宗聽後更加勤奮的練習。有人詢問王著的用意，王著說：“皇上的書法本來就很好了，但如果馬上說書法寫得好，恐怕皇上不再會像原來一樣用心了。”後來太宗的書法精妙絕倫，超過了很多以前的著名書法家，世人說這都得益於王著的勉勵。
基本介紹
- 中文名：王著教帝學書
- 外文名：Wang Zhu teaches emperor to book
原文,翻譯,注釋,閱讀提示,練習題,王著簡介,其他,
原文
太宗①朝②，有王著③學右軍書，深得其法，侍書翰林④。帝聽政之餘，留心筆札⑤，數遣內侍⑥持書示著，著每以為未善，太宗益刻意臨學。又以問著，對如初。或詢其意，著曰：“書固佳矣，若遽⑦稱善，恐帝不復用意。”其後，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規⑧益也。
（王辟之《澠水燕談錄》卷七）
翻譯
宋太宗統治的時候，有個名叫王著的人學習王羲之書法，（很快就）深深地體會到其中的要領，被太宗任命為翰林。太宗在處理政務之餘，喜歡練習書法，曾經數次讓內侍拿著自己的作品讓王著品評，但每次王著都說不夠好，於是太宗更加用心地去練習。太宗再一次讓侍從拿著他新寫的字去問王著，王著的回答依然和起初一樣。有人詢問王著的用意，王著說:“皇上的書法本來就很好了，但如果馬上說書法寫得好，恐怕皇上不再會像原來一樣用心了。”這之後太宗的書法精妙絕倫，超過了很多以前的著名書法家，世人說這都得益於王著的勉勵。
注釋
⑴太宗：宋太宗趙匡胤。
⑵王著：宋朝人，字知微，官至殿中侍御史。
⑶朝：一代君主的統治時期。
⑷右軍：指東晉代著名書法家王羲之。
⑸翰林：皇帝的文學侍從官。
⑹聽政：處理政務。
⑺筆札：書法。
⑻內侍：此指太監。
⑼數（shuò）：多次。
⑽遽：匆忙。
⑾規：勉勵，勸勉。
⑿益：得益。
⒀或：有的人。
⒁固：本來，原來。
⒂臨：面對。
⒃用意：用心。意，內。
(17)示：讓。
(18)遣：派，讓。
（19）善：足夠好。
閱讀提示
太宗學習書法，也許是興致所至，偶一為之，大可不必認真。而王著卻是一個較真的人，對待皇上這樣的學生也是嚴格有加，循循善教，甚至有些苛刻，其為師學習。從太宗的角度來說，他不恥下問，堅持不懈地練字，勤學苦練，終有所為的學習態度也值得敬佩。
練習題
⒈下面句中的“其”，與“其後，帝筆法精絕”的“其”意義相同的一項是()
A、百姓多聞其賢
B、其如土石何
C、其人視端容寂，若聽茶聲然
D、其一犬坐於前
⒉依據加點詞語在句中的意義，寫出一個成語。
太宗益刻意臨學
世以為由著之規益也
⒊用現代漢語翻譯下面的句子。
書固佳矣，若遽稱善，恐帝不復用意。
又以問著，對如初
⒋你認為王著是一個怎樣的人？從哪裡可以看出？
答案：
⒈C
⒉更加；精益求精。
益於、得益；受益匪淺
⒊（皇上的）書法外形固然是好，但匆忙的說好，恐怕皇上並不明白書法的深意。
又讓人拿著（新寫的字）去問王著，王著的回答還是像原來一樣。
4 、要求嚴格，循循善教，深諳引導之方的人。從這裡可以看出：又以問著，對如初。
王著簡介
王著（?-992）宋代官吏。字知微。成都人。蜀明經第，歷任平泉（今簡陽市境）、百丈（今名山縣境）、永康（今崇州市境）主簿，授隆平（河北隆堯縣）主簿。改衛寺丞、史館祗侯。太平興國六年（981年），加著作左郎、翰林侍讀，遷左拾遺，官至殿中侍御史。
成都（今屬四川）人。祖父王賁從唐僖宗（873－887年）自陝西入蜀，曾任前蜀雅州刺史。父王景環當過萬州別駕。王著於後蜀明經及第，任過永康等縣主簿。宋平後蜀，在趙州隆平縣主簿任上達11年。因善工書，太平興國三年（978年）受薦改衛寺丞、史館祗候；3年後受到宋太宗召見，賜緋，加著作佐郎、翰林侍書與侍讀，與另一位博通經史的翰林侍讀呂文仲一同值更於御書院。雍熙二年，遷左拾遺，出使高麗。端拱初，加殿中侍御史。宋淳化三年（992年），太宗趙炅令出內府所藏曆代墨跡，命翰林侍書王著編次摹勒上石于禁內，名《淳化閣帖》。此帖又名《淳化秘閣法帖》，簡稱《閣帖》，系匯帖，共十卷。《宋史列傳五十五.王著傳》載“王著教帝學書”的故事。著善攻書，筆跡甚媚，頗有家法。太宗以字書訛舛，欲令學士刪定，少通習者。……太宗聽政之暇，嘗以觀書及筆法為意，諸家字型，洞臻精妙。嘗令中使王仁睿持御札示著，著曰：“未盡善也。”太宗臨學益勤，又以示著，著答如前。仁睿詰其故，著曰：“帝王始攻書，或驟稱善，則不復留心矣。”久之，復以示著。著曰：“功已至矣，非臣所能及。”其後真宗嘗對宰相語其事，且嘉著之善於規益，於侍書待詔中亦無其比。王著善草隸，宋初獨步一時，然至今尚未見到帶其本款的作品（包括墨跡、摹本或刻本）。我們只能依靠文獻來了解大概。明陶宗儀《書史會要》稱：“王著筆法圓勁，不減徐浩，少令韻勝，其所書《樂毅論》學虞永興（世南），可抗行也。”南宋陳槱在《負暄野錄》中稱：“今中都習書誥敕者，悉規仿著字，謂之‘小王書’，亦曰院體，言翰林院所尚也。”可見當時王著書風的影響所及。更值得注意的是，黃庭堅記載了王著完書模寫《樂毅論》、補全智永《千字文》之事，這是有關王著書學貢獻的重要事跡。黃庭堅評其書：“極善用筆，若使胸中有書數千卷，不隨世碌碌，則書不病韻。蓋美而病韻者王著，勁而病韻者周越，誠皆渠儂胸次之罪，非學者不盡之功也。”此外還有其書東嶽廟碑、詳定《急就章》的記載。當然，王著最大的藝術功績應是摹勒《淳化閣帖》。自祖刻《淳化閣帖》問世以來，對其成敗得失的評價始終不絕如縷。然而，《閣帖》始創的殊勛不可泯沒。在清代，連力主碑勝於帖的康有為也說：“帖以王著《閣帖》為鼻祖，佳本難得，然賴此見晉人風格，慰情聊勝無也。” 《淳化閣帖》問世以來，官方和私家一齊動手，藏帖、賞帖、刻帖、臨帖，九州大地此起彼伏，形成了一道獨特的連綿不絕的文化景象。南宋曹士冕已彙輯了由《閣帖》繁衍而出的公私摹刻叢帖34種；到20世紀初，容庚編撰的《叢帖目》竟達310餘種之多。也許正是在這個意義上，趙孟頫才會說：“書法不喪，此帖之澤也。”
其他
《書史會要》稱：“王著筆法圓勁，不減徐浩，少令韻勝，其所書《樂毅論》學虞永興（世南），可抗行也。”黃庭堅評其書：“極善用筆，若使胸中有書數千卷，不隨世碌碌，則書不病韻。蓋美而病韻者王著，勁而病韻者周越，誠皆渠儂胸次之罪，非學者不盡之功也。”
其實這是王著自己書法本領極其高超所造成的。
