王懿穎

王懿穎，北京師範大學教育學部學前教育系教授，博士生導師。主要從事學前兒童音樂教育, 藝術教育, 美育與創造力的研究。 主要著作《學前兒童音樂教育》、 《幼兒學音樂》、《音樂的啟蒙》、《幼兒音樂能力發展評價》、《學前比較教育》等。 講授學前兒童音樂教育, 音樂知識與欣賞, 鋼琴, 學前兒童藝術教育, 學前比較教育等課程。

基本介紹

• 中文名：王懿穎
• 性別：女
• 民族：漢族
• 國籍：中國
• 職業：教授 博士生導師
• 代表作品：《學前兒童音樂教育》
• 研究領域：學前教育、藝術教育、比較教育

工作經歷

1990年北京師範大學教育系學前教育專業碩士畢業留校，任助教
1992年北京師範大學教育系任講師
1999年北京師範大學教育系任副教授
2000年北京師範大學教育系任碩士生導師
2007年北京師範大學教育學院任教授
2008年北京師範大學教育學院任博士生導師

出訪經歷

1）2006 - 2007年作為“富布賴特”學者赴紐約美國哥倫比亞大學教師學院訪問
2）1994年7月赴美國密蘇里大學出席“國際音樂教育學會早期音樂教育研討會”
3）1995年/1997年/1999年/2001年/2003年/2004年/2006年/2008年/2009年多次赴新加坡講授“大學美育”、“創造性與行為藝術”、“學前兒童音樂教育”等課程
4）1997年/1999年/2001年赴馬來西亞全國華校教師會總會講授“學前兒童音樂教育”
5）1999年10月赴香港基督教服務處講學，主持“創造性幼兒音樂與舞蹈工作坊”
6）2001年7月赴韓國教育大學出席“國際比較教育學會第11屆年會”擔任分會場主席Multi-Cultural Education and New Perspectives on Curriculum Analysis
7）2002年11月應以色列駐華大使館邀請，赴以色列國際教育與交流海法培訓中心訪問
8）2006年7月赴印尼巴厘島出席“國際音樂教育學會音樂教育研究研討會”
9）2007年2月赴美國馬里蘭大學出席美國比較教育學會年會，主持分會場討論：Improving Compulsory Education for the Disadvantaged in Great China
10）2007年3月應邀在美國哥倫比亞大學教師學院國際周發表演講：Early Childhood Education in China: Challenges and Polices
11）2007年5月受美國富布賴特項目辦公室資助，應邀在美國俄勒岡大學音樂學院演講：Chinese Music and Music Education Today
12）2007年6月赴美國匹茲堡出席美國幼兒教育學會（NAEYC）年會
13）2007年12月赴香港教育學院出席15th International Conference of RECE “重構幼兒教育：研究、理論、政策與實踐第15屆國際研討會”
14）2008年3月應邀赴香港教育學院講學：“藝術教育與兒童創造力的發展”並率北師大教育學院本科生20人訪問香港教育學院
15）2008年7月赴義大利博洛尼亞大學出席“國際音樂教育學會年會”；赴羅馬出席“國際音樂教育學會早期兒童音樂教育研討會”

社會任職

1991 - 1995年擔任《中國音樂教育》雜誌通訊員
1993年/1997年/2000年/2003年/2004年擔任教育部歷屆全國音樂教育論文評比評審
1995年/1998年/2001年/2004年/2007年擔任教育部歷屆全國國小音樂課評比評審
1995 - 2002年擔任《中國音樂教育》雜誌特約編輯
2002年至今擔任《中國音樂教育》雜誌編委

獲獎情況

1）1992年獲北京師範大學第二屆青年教師教學基本功大賽二等獎
2）1998年獲北京師範大學勵耘獎學助學基金優秀青年教師三等獎
3）2001年獲北京師範大學優秀班主任一等獎
4）2004年獲北京師範大學高等教育教學成果二等獎：“用藝術促進學生創造力的發展——藝術教育課程系列改革”
5）2006年獲北京市第九屆哲學社會科學優秀成果二等獎：《學前兒童音樂教育的理論與實踐》（專著）

代表性著作

《學前兒童音樂教育》、《幼兒學音樂》、《音樂的啟蒙》、《幼兒音樂能力發展評價》

教學工作

1）1989年至今為本科生開設“學前兒童音樂教育”
2）1990年至今為本科生開設“音樂知識與欣賞”
3）2000年至今為本科生開設“學前比較教育”
4）2000年至今為研究生課程班講授“幼兒藝術教育研究”
5）2004年至今參與碩士生專業基礎課“學前教育原理”的講授
6）2004年開設全校公共選修課“藝術與創造力”
7）1990 - 2002年為學前專業本科生開設選修課“鋼琴”

科研項目

主持：
　　1）2008年國家社科基金十一五規劃項目《農村學校美育研究與創新人才培養》
2）1995年全國教育科學九五規劃青年項目《音樂活動促進幼兒創造力發展的實驗研究》
3）2001年教育部人文社科十五規劃重點項目《美育與創造力的發展》
4）2002年北京市教育科學十五規劃重點項目《學生創新能力培養與學校藝術教育功能研究》
5）2006年全國普通高等教育十一五重點規劃教材《學前兒童音樂教育》
6）2006年北京師範大學教改建設項目《公共選修課“藝術與創造力”的課程建設》
7）2009年北京師範大學雙語課程建設項目《學前比較教育》
參與：
1）1991年聯合國兒童基金會資助項目《中國社區學前教育研究》
2）1991年全國教育科學八五規劃重點項目《當代學校音樂教育研究》之幼兒音樂教育研究
3）1993年聯合國兒童基金會資助項目《農村及貧困地區學前教育研究》
4）1994年聯合國兒童基金會資助項目《幼兒師範學校音樂師資培訓》
5）1997年全國教育科學九五規劃重大項目《中華人民共和國教育史》之藝術教育研究
6）2006年教育部十五重大攻關項目《中國當代藝術教育的現狀與對策研究》

學術活動

1）1988年12月赴廣東肇慶出席“第三屆國民音樂教育改革研討會”
2）1989年7月受中國學前教育研究會委託，協助主持“首屆幼兒音樂教育研討會/講習班”
3）1990年6月赴湖北武漢出席“中國學前教育研究會年會”
4）1990年12月在北京出席“第四屆國民音樂教育改革研討會”
5）1991年7月受中國學前教育研究會委託，協助主持“第2屆幼兒音樂教育研討會/講習班”
6）1992年6月赴南京師範大學出席“幼兒藝術教育國際研討會”
7）1992年10月赴濟南山東師範大學出席“第五屆國民音樂教育改革研討會”
8）1992年11月在北京師範大學出席“中美教育問題研討會”並任“音樂教育”小組秘書
9）1993年7月受中國學前教育研究會委託，協助主持“第3屆幼兒音樂教育研討會/講習班”
10）1993年10月在北京師範大學出席“中美幼兒教育研討會”並任小組秘書
11）1995年12月在北京師範大學出席“中美特殊教育研討會”並任小組秘書
12）1995年9月在北京師範大學出席“亞太地區幼兒教育研討會”並任小組翻譯
13）1995年11月赴廣東深圳大學出席“中華美學會深圳國際美學美育研討會”
14）1998年擔任《北京市新世紀中國小音樂課程標準》執筆
15）2001年4月在北京師範大學協助主持“新世紀京港幼兒教育研討會”
16）2001年6月在清華大學出席“藝術與科學國際學術研討會”
17）2001年10月赴長沙湖南師範大學出席“中國教育學會教學論專業委員會年會”
18）2002年10月赴廣西北海出席“中國教育學會美育專業委員會年會”
19）2003年10月在北京出席“中國幼教百年紀念暨學術研討會”
20）2003年12月赴上海出席“教育部全國高校藝術教育工作會議”
21）2005年10月赴廣東星海音樂學院出席“全國音樂美學研究會年會”
22）2005年10月在首都師範大學音樂學院出席“姚思源音樂教育思想學術研討會”
23）2005年12月在北京師範大學出席“中美聯合教育大會”
24）2006年5月出席“2006音樂教育北京國際論壇”
25）2006年5月邀請國際音樂教育學會時任主席、美國伊利諾依大學音樂學院教授Gary博士來北師大訪問
26）2007年12月邀請美國東田納西州立大學教授Rebecca博士來北師大訪問
27）2008年11月赴南昌江西師大出席“中國教育學會音樂教育專業委員會年會”
28）2009年8月邀請國際音樂教育學會早教分會主席、以色列Levinsky教育學院副教授Claudia博士來北師大訪問

學術成果

專著：
1）《學前兒童音樂教育的理論與實踐》	2004年11月	北京師範大學出版社
教材：
1）《學前比較教育》（參編）	2002年4月	遼寧師範大學出版社
2）《學前音樂教育》	2005年1月	西南師範大學出版社
譯著：
1）《澳大利亞課程標準》（藝術部分）	2005年2月	人民教育出版社
主編：
1）《學前專業音樂教育系列教材》（合作）	2005年1月	西南師範大學出版社
2）《當代西方學前教育譯叢》	2007年6月	北京師範大學出版社
其他：
1）《中國社區學前教育》（合作）	1993年9月	北京師範大學出版社
2）《音樂的啟蒙》（編譯）	1994年6月	華夏出版社
3）《教子有方——三歲、四歲幼兒的親職教育》	1994年7月	安徽科技出版社
4）《幼兒學音樂》（小、中、大班3冊）	1996年	安徽科技出版社
代表性文章：
1）《藝術教育與兒童創造力的發展》	《教育研究》2005年第8期
2）《教育公平必須從零敲碎打走向系統改革》	《新華文摘》2007年第20期
3）《全國第一屆中小學生藝術展演帶來的思考》	《光明日報》2004年6月10日
4）《學前兒童音樂教育怎樣面向每一個孩子？》	《學前教育研究》2006年第5期
5）《音樂教育怎樣實現教育公平？》	《中國音樂教育》2008年第2期
6）《中國幼兒教育的過去、現在和未來》	《學前教育》 2008年第2期
7）《音樂教育的情感意義》	《中國音樂教育》2009年第4期
8）《我愛音樂——來自田野的呼喚》	《中國音樂教育》2009年第5期
9）《怎樣把音樂課上得更好？評全國國小音樂課一等獎課例》	《中國音樂教育》09年9期
10）《從2006北京音樂教育國際論壇看音樂教育的發展趨勢》	《中國音樂教育》06年11期
11）《第四屆全國國小音樂課評比帶來的思考》	《中國音樂教育》2005年第4期
12）《從柴可夫斯基的音樂風格談“如歌的行板”的教學》	《中國音樂教育》2003年第9期
13）《從莫扎特的藝術風格談“渴望春天”的教學》	《中國音樂教育》2003年第8期
14）《音樂啟蒙從培養孩子對聲音的敏感開始》（編譯）	《中國音樂教育》2003年第4期
15）《英美音樂遊戲四則》	《學前教育》 2002年第11期
16）《美：藝術與科學的共同追求》	《藝術與科學國際研討會論文集》02年湖北美術出版社
17）《怎樣自製節奏樂器》（編譯）	《中國音樂教育》2001年第12期
18）《幼兒童話講述活動的藝術心理學分析》（第二作者）	《學前教育研究》 2001年第6期
19）《用聲音編織故事》（編譯）	《中國音樂教育》2000年第11期
20）《把聲音變成音樂》（編譯）	《中國音樂教育》2000年第6期
21）《學校音樂教育的有效延伸——介紹美國的社區樂團》	《中國音樂教育》1998年第1期
22）《音樂教育和兒童的主體性發展》	《中國音樂教育》1997年第3期
23）《全國第一屆國小音樂課（錄像）評比綜述》	《中國音樂教育》1996年第2期
24）《關於音樂能力測驗及其他》	《中國音樂教育》1995年第4期
25）《鋼琴教育家周銘孫先生訪談錄》	《中國音樂教育》1994年第5期
26）《我們為什麼不能貢獻一個愛因斯坦？》	《中國音樂教育》1994年第3期
27）《兒童鋼琴教學新法》	《中國教育報》1993年3月3日
28）《感受與表達——學習奧爾夫教學法的心得》	《中國音樂教育》1993年第2期
29）《談談幼兒音樂教育的觀念問題》	《學前教育研究》1992年第6期
30）《永遠是黎明——記161中學特級教師米黎明老師》	《兒童音樂》 1992年第5期
31）《桃李成行光樂壇——記鋼琴教育家艾碧珈教授》	《中國音樂教育》1992年第2期
32）《學高人之師，身正人之范——記音樂教育家姚思源教授》	《中國教育報》1991年5-11
33）《來自兒童的歌曲》（編譯）	《中國教育報》1990年12月29日
34）《音樂教育與兒童發展》	《中國音樂教育》1989年第6期
35）《音樂讓兒童張開想像的翅膀》	《中國教育報》1989年3月18日
指導的碩士生在讀期間發表的文章：
1）楊彥捷《指向公平的世界音樂教育——2008年國際音樂教育學會 世界音樂教育大會綜述》	《中國音樂教育》2009年第11期
2）王景瑤《國際早期兒童音樂教育的熱點問題——2008年國際音樂教育大會 早期兒童音樂教育分會綜述》（上、下）	《中國音樂教育》2009年第7、8期
3）張誕《美國德克薩斯州城鎮國小音樂教育的特點》（編譯）	《中國音樂教育》2009年第5期
4）顧理瀾《回歸音樂本身，塑造美好音色：評一等獎課例“雨中”》	《中國音樂教育》08年12期
5）羅晶《評 <龜兔賽跑> ——大班節奏活動》	《學前教育》2006年第7期
6）張瑞芳《談音樂教育的情感性》（第二作者）	《中國音樂》（季刊）2006年第2期
7）張瑞芳《透視我國幼兒教育公平現狀》	《幼兒教育》2005年第2期
8）羅秀珍《維果斯基的理論要義及其教育啟示》	《中國音樂教育》2003年第3期
9）龍洋《新世紀中日幼兒教育觀念之比較——解讀中日幼教新大綱》	《學前教育》2003年第9期
10）龍洋《音樂與兒童的大腦發展》（編譯）	《中國音樂教育》2003年第2期
11）龍洋《創造力產生的機制》	《中國音樂教育》2003年第1期
12）龍洋《音樂：兒童的財富》（編譯）	《中國音樂教育》2002年第2期