物理課是中學學科科目。歐洲一些國家的學校從17—18世紀起先後設定。根據社會的需要和學生的認識水平講述物理的基礎知識。中國中學正式開設始於1902年頒布的《欽定學堂章程》。規定中學堂為四年制,第一、第二學年設物理課。1922年實行新學制後,各年級設定年限、時數有所變動。中華人民共和國成立後,中學物理改為從初二到高三連續學習5年,教學時數亦有增加。其教學目標在不同時期有所不同。
物理課是中學學科科目。歐洲一些國家的學校從17—18世紀起先後設定。根據社會的需要和學生的認識水平講述物理的基礎知識。中國中學正式開設始於1902年頒布的《欽定學堂章程》。規定中學堂為四年制,第一、第二學年設物理課。1922年實行新學制後,各年級設定年限、時數有所變動。中華人民共和國成立後,中學物理改為從初二到高三連續學習5年,教學時數亦有增加。其教學目標在不同時期有所不同。
國中物理是義務教育的基礎學科,一般從初二開始開設這門課程,教學時間為兩年。一般也是中考的必考科目。旨在培養學生的理科思維,對身邊的物理常識有定性的認識同時也...
物理課是中學學科科目。歐洲一些國家的學校從17—18世紀起先後設定。根據社會的需要和學生的認識水平講述物理的基礎知識。中國中學正式開設始於1902年頒布的《欽定學堂...
物理課程是按照教學目的(或目標)、要求,以及學生的認識規律,有計畫地選取物理科學的內容,並將其改造成為學校的一門課程。 ...
《七堂極簡物理課》是2016年5月湖南科學技術出版社出版發行的圖書,作者是[意] 卡洛·羅韋利。 ...
物理課本是學科教學用書。清末廢科舉、興學堂,把自然科學列入學校課程,採用的中學物理課本多數是外國課本或其中文譯本,少數是中國人參照外國課本編輯的。前者如光緒...
《高中物理》是由人民教育出版社出版的圖書,作者是人民教育出版社、課程教材研究所、物理課程教材研究開發中心。高中物理是高中理科(自然科學)基礎科目之一。該書是...
大學物理,是大學理工科類的一門基礎課程,通過課程的學習,使學生熟悉自然界物質的結構,性質,相互作用及其運動的基本規律,為後繼專業基礎與專業課程的學習及進一步獲取...
物理實驗是初高中階段物理課程中包含的相關實驗,包括電學實驗、力學實驗、熱學實驗、光學實驗等等,常用於驗證物理學科的定理定律。...
《鬼臉物理課系列》是一部由劉繼軍所著書籍,南京師範大學出版發行。...... 鬼臉物理課系列出版信息 編輯 作者:劉繼軍 出版社:南京師範大學 出版年:2019-2-1 頁數...
《第四節是物理課》是2003年廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是黃思路。...... 《第四節是物理課》是2003年廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是黃思路。...
研究物理課教學的原理和方法,分科教學法之一。它探討物理課教學的目的、任務和基本的教學方法。物理教學法是適應培養物理學科師資的需要而建立起來的。中國在1920年...
《鬼臉物理課》系列是2019年出版的科普類書籍,由南京師範大學出版社出版,作者為劉繼軍。...
《趣味物理課堂》是劉樹田的力作。全書討論的都是物理學問題,絕大多數現象卻都來自於生活,可以說是將物理與生活緊密結合,既有趣又有用,又深入淺出。...
《大學物理學(少課時版)》是2014年清華大學出版社出版的圖書,作者是楊建宋、李寶興、李康、詹士昌。...
物理課程設計是美國高中物理革新教材。簡稱 PPC 物理學。最初亦稱《哈佛物理設計》,簡稱 HPP 物理學。美國哈佛大學教授傑拉爾德·霍爾頓等在國家科學基金會支持下編寫...
物理課程資源是一個完整的多維的課程概念,包括課程目標課程結構課程內容,也包括課程實施課程評價課程管理等;課程資源按功能特點可劃分為素材性課程資源與條件性資源。...
物理系教學要求 編輯 教學要“簡明”,要“少而精”如上所說,我們看到無論是“基地班”的學生,或是物理專業的學生,理論物理是重要的基礎課,要嚴格要求,嚴格訓練...
《國家精品課程教材:物理教育學》為國家精品課程教材。《國家精品課程教材:物理教育學》全面系統地闡述了物理教育學的基本理論與方法,主要內容包括物理教育學相關概念...
《物理教育研究》是1999年中國民航出版社出版的圖書,作者是邢紅軍。...... 《物理教育研究》是1999年中國民航出版社出版的圖書,作者是邢紅軍。作者 邢紅軍 ISBN ...
本書是教育部高職高專規劃教材,是根據《高職高專教育物理課程教學基本要求》編寫的。 根據高職高專教學特點,在編寫過程中我們注意了以下幾點: (1)以“三教統籌”...
《物理學(第三版)》是2005年07月高等教育出版社出版的圖書,作者是劉克哲。與《物理學(下)》配套的有《物理學(第三版)學習指導書》、《物理學(第三版)電子...
何述平,1964年10月生,甘肅蘭州榆中縣人,西北師範大學教育學院理科綜合教育研究所副教授。2004年12月,獲蘭州大學無線電物理碩士學位;2009年3月至7月,北京師範大學...
《物理學原理》是一本在微積分基礎上的大學物理教材,在選材上注重基本內容的同時,兼顧現代知識與技術的介紹;講解上注意聯繫實際,突出套用,教學法上考慮得比較周全...
物理-物理課程論(平)-學科現代教育理論書系是廣西教育出版社出版的一本圖書...... 五 多種物理課程的課型相互配合 六 完善物理教材的編寫、審定、出版和選用制 ...
《物理課程與教學研究(1979-2009)》採用專家意見徵詢法,對改革開放以來三十餘年物理課程與教學研究的成果進行了整理、遴選、分類,總計收錄了反映中學物理教學指導...
《高中物理課題研究》是出版的一本圖書,作者。...... 《高中物理課題研究》給出了高中物理課題研究的概念、類型和基礎,提出了課題研究的實施方案,並對課題研究的評...
物理學是真正的汪洋大海。現代社會中的每個人從小就開始接觸涉足。從幼兒啟蒙讀物,國小自然常識,到國中、高中物理課程,物理學滋養哺育著我們的頭腦,讓我們對身邊世界...