辦學思想,辦學特色,師資力量,教學設施,學校榮譽,
辦學思想
熊岳高中作為一所歷史名校，在長期的辦學過程中，堅持先進的辦學思想、科學嚴謹的治學作風和艱苦奮鬥的奉獻精神，形成了優良的辦學傳統和豐厚的文化底蘊，培養了包括全國政協副主席李貴鮮、國際知名的計算機專家王永吉和全國“五·一獎章”獲得者劉國慶在內的數以萬計的優秀畢業生，為祖國昌盛和民族振興做出了突出的貢獻。1959年學校被確定為遼寧省教育廳直屬的7所重點中學之一，196年出席全國文教群英會，受到國務院表獎，1980年進入遼寧省首批辦好的40所重點中學的行列，是國家培養體育後備人才試點學校，遼寧省文明單位，遼寧省貫徹《中學生日常行為規範》先進學校，遼寧省實施體育衛生工作條例和體育鍛鍊標準先進學校，遼寧省國防教育先進學校，遼寧省教育科研先進集體，遼寧省德育工作先進集體，營口市文明單位，營口市目標管理先進學校，營口市素質教育視窗學校。
營口開發區熊岳高級中學校園環境
營口開發區熊岳高級中學校園環境熊岳高中經歷了發展史上極不平凡的時期。在以李荃同志為核心的領導班子的正確領導下，新一代熊岳高中人秉持“厚德博學、自強不息”的校訓和“為學生終身發展奠基”的辦學理念，樹立科學的發展觀，放開眼界，更新觀念，明確目標，把握機遇，積極而又穩健地推進改革與創新，以爭創省級示範性高中為主線，以全面提升辦學質量為中心，以加強隊伍建設和實施課程改革為兩翼，始終堅持高標準、嚴要求，追求奮鬥目標與爭創過程並重，求真務實，開拓進取，艱苦奮鬥，敢拼能勝，在持之以恆、艱苦卓絕的努力之中，形成了相應的育人目標、育人模式、育人方略和育人特色，造就了熊岳高中精神和敢於破解難題、創新發展的新一代熊高人，初步實現了學校的既定發展目標，使一所地處鄉鎮的農村學校實現創新發展，成為方向端正、底蘊豐厚、朝氣蓬勃、優質規範的高標準、現代化的遼寧省示範性高級中學。
辦學特色
學校堅持遼寧省示範性高中建設標準，努力實施“十五”學校發展規劃，大力改善辦學條件，全面實施素質教育，突出育人特色，促進學生全面發展和個性發展，不斷提高學校現代化、特色化水平。學校根據農村高中的特點，精心打造辦學特色，一是從生源實際出發，注重農業科技教育，深入開展社會實踐和研究性學習活動，裝備生物標本室，在向高等院校輸送合格新生的同時，積極為當地經濟發展和社會進步培養有用人才；二是發揚學校重視體育工作的傳統，利用學校體育資源優勢，註冊“群英體育俱樂部”，把訓練體育特長生的範圍延伸到國中和國小高年級，為國家培養體育後備人才；三是基於農村貧困學生集中，滿懷對學生的深情厚愛，舉辦“宏志班”，資助困難生，使品學兼優的貧困生能夠進得來，留得住，學得好。上述辦學特色符合校情民意，取得顯著成效，受到社會各界和廣大人民民眾的廣泛讚譽和高度評價。
師資力量
據有關資料顯示，熊岳高中有專任教師170餘名，平均年齡38.8歲，各學科教師配備齊全，結構合理，全部為本科以上學歷（其中具有研究生學歷或研究生課程班在讀的教師共57名）。有高級教師48名、一級教師43名，有省特級教師和“全國優秀教師”各1名，有“遼寧省優秀教師”和“遼寧省五一獎章獲得者”1名。
教學設施
學校教育設施齊備，配置合理。據有關資料顯示，有標準教室62個，選修課和活動課教室8個，理、化、生實驗室8個，學生圖書閱覽大廳3個，多功能報告廳1個（288個座位），建有多網合一的數位化校園網，多媒體教室、計算機教室、語音室、學生心理諮詢室、電子閱覽室、電教室、教師資料室、電子備課室、藝術課專用教室和書畫活動室一應俱全。圖書、微機、儀器和電教器材數量均達到國家教育部規定的I類標準或者示範性高中的驗收標準，為實現教學手段現代化提供了優越的條件。
