《燎原教育·考點全易通:高中政治(必修4)(人教版)》掌握大綱要求的重點內容，通過做真題把握命題思路，再配以強化習題鞏固知識，這是眾多通過執業醫師考試的考生的“訣竅”。《燎原教育·考點全易通:高中政治(必修4)(人教版)》緊扣2013年新版執業醫師考試大綱，為考生提供全方位的複習策略，真正做到“一本在手，執考無憂”！
基本介紹
- 書名：燎原教育·考點全易通:高中政治
- 出版社：安徽人民出版社
- 頁數：172頁
- 開本：16
- 品牌：山東星火
- 作者：馬德高
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787533754341
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《燎原教育·考點全易通:高中政治(必修4)(人教版)》由安徽科學技術出版社出版。
圖書目錄
第一單元生活智慧與時代精神
第一課第1框生活處處有哲學
考點1哲學就在我們身邊
考點2哲學是指導人們生活得更好的藝術
第2框關於世界觀的學說
考點1哲學是系統化理論化的世界觀
考點2哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結
第二課第1框哲學的基本問題
考點1什麼是哲學的基本問題
考點2為什麼思維和存在的關係問題是哲學的基本問題
第2框唯物主義和唯心主義
考點1唯物主義
考點2唯心主義
第三課第1框真正的哲學都是自己時代的精神上的精華
考點1時代精神的總結和升華
考點2社會變革的先導
第2框哲學史上的偉大變革
考點1馬克思主義哲學的產生
考點2馬克思主義哲學的基本特徵
考點3馬克思主義中國化的重大理論成果
單元考點整合
單元考點體系
考點專題整合
第二單元探索世界與追求真理
第四課第1框世界的物質性
考點1自然界的物質性
考點2人類社會的物質性
第2框認識運動把握規律
考點1運動是物質固有的根本屬性
考點2運動是有規律的
第五課第1框意識的本質
考點1意識是物質世界長期發展的產物
考點2意識是人腦的機能
考點3意識是客觀存在的反映
第2框意識的作用
考點1人能夠能動地認識世界
考點2人能夠能動地改造世界
考點3一切從實際出發實事求是
第六課第1框人的認識從何而來
考點1實踐及其特點
考點2實踐是認識的基礎
第2框在實踐中追求和發展真理
考點1真理是客觀的
考點2真理是具體的有條件的
考點3追求真理是一個過程
單元考點整合
單元考點體系
考點專題整合
第三單元思想方法與創新意識
第七課第1框世界是普遍聯繫的
考點1聯繫的普遍性
考點2聯繫的客觀性
考點3聯繫的多樣性
第2框用聯繫的觀點看問題
考點1堅持整體與部分的統
考點2掌握系統最佳化的方法
第八課第1框世界是永恆發展的
考點1發展的普遍性
考點2發展的實質
第2框用發展的觀點看問題
考點1前途是光明的道路是曲折的
考點2做好量變的準備促進事物的質變
第九課第1框矛盾是事物發展的源泉和動力
考點1矛盾的同一性和鬥爭性
考點2矛盾的普遍性和特殊性
第2框用對立統一的觀點看問題
考點1堅持兩點論與重點論的統
考點2堅持對具體問題作具體分析
第十課第1框樹立創新意識是唯物辯證法的要求
考點1辯證否定觀
考點2辯證法的革命批判精神與創新意識
第2框創新是民族進步的靈魂
考點1創新推動社會生產力的發展
考點2創新推動生產關係和社會制度的變革
考點3創新推動人類思維和文化的發展
單元考點整合
單元考點體系
考點專題整合
第四單元認識社會與價值選擇
第十一課第1框社會發展的規律
考點1社會存在與社會意識
考點2社會基本矛盾運動
考點3社會歷史發展的總趨勢
第2框社會歷史的主體
考點1人民民眾是歷史的創造者
考點2民眾觀點和民眾路線
第十二課第1框價值與價值觀
考點1人的價值
考點2價值觀的導向作用
第2框價值判斷與價值選擇
考點1自覺遵循社會發展的客觀規律
考點2自覺站在最廣大人民的立場上
第3框價值的創造與實現
考點1在勞動和奉獻中創造價值
考點2在個人與社會的統一中實現價值
考點3在砥礪自我中走向成功
單元考點整合
單元考點體系
考點專題整合
考試高分必備
全書考點建構
全書考前必備
答案全解全析
第一課第1框生活處處有哲學
考點1哲學就在我們身邊
考點2哲學是指導人們生活得更好的藝術
第2框關於世界觀的學說
考點1哲學是系統化理論化的世界觀
考點2哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結
第二課第1框哲學的基本問題
考點1什麼是哲學的基本問題
考點2為什麼思維和存在的關係問題是哲學的基本問題
第2框唯物主義和唯心主義
考點1唯物主義
考點2唯心主義
第三課第1框真正的哲學都是自己時代的精神上的精華
考點1時代精神的總結和升華
考點2社會變革的先導
第2框哲學史上的偉大變革
考點1馬克思主義哲學的產生
考點2馬克思主義哲學的基本特徵
考點3馬克思主義中國化的重大理論成果
單元考點整合
單元考點體系
考點專題整合
第二單元探索世界與追求真理
第四課第1框世界的物質性
考點1自然界的物質性
考點2人類社會的物質性
第2框認識運動把握規律
考點1運動是物質固有的根本屬性
考點2運動是有規律的
第五課第1框意識的本質
考點1意識是物質世界長期發展的產物
考點2意識是人腦的機能
考點3意識是客觀存在的反映
第2框意識的作用
考點1人能夠能動地認識世界
考點2人能夠能動地改造世界
考點3一切從實際出發實事求是
第六課第1框人的認識從何而來
考點1實踐及其特點
考點2實踐是認識的基礎
第2框在實踐中追求和發展真理
考點1真理是客觀的
考點2真理是具體的有條件的
考點3追求真理是一個過程
單元考點整合
單元考點體系
考點專題整合
第三單元思想方法與創新意識
第七課第1框世界是普遍聯繫的
考點1聯繫的普遍性
考點2聯繫的客觀性
考點3聯繫的多樣性
第2框用聯繫的觀點看問題
考點1堅持整體與部分的統
考點2掌握系統最佳化的方法
第八課第1框世界是永恆發展的
考點1發展的普遍性
考點2發展的實質
第2框用發展的觀點看問題
考點1前途是光明的道路是曲折的
考點2做好量變的準備促進事物的質變
第九課第1框矛盾是事物發展的源泉和動力
考點1矛盾的同一性和鬥爭性
考點2矛盾的普遍性和特殊性
第2框用對立統一的觀點看問題
考點1堅持兩點論與重點論的統
考點2堅持對具體問題作具體分析
第十課第1框樹立創新意識是唯物辯證法的要求
考點1辯證否定觀
考點2辯證法的革命批判精神與創新意識
第2框創新是民族進步的靈魂
考點1創新推動社會生產力的發展
考點2創新推動生產關係和社會制度的變革
考點3創新推動人類思維和文化的發展
單元考點整合
單元考點體系
考點專題整合
第四單元認識社會與價值選擇
第十一課第1框社會發展的規律
考點1社會存在與社會意識
考點2社會基本矛盾運動
考點3社會歷史發展的總趨勢
第2框社會歷史的主體
考點1人民民眾是歷史的創造者
考點2民眾觀點和民眾路線
第十二課第1框價值與價值觀
考點1人的價值
考點2價值觀的導向作用
第2框價值判斷與價值選擇
考點1自覺遵循社會發展的客觀規律
考點2自覺站在最廣大人民的立場上
第3框價值的創造與實現
考點1在勞動和奉獻中創造價值
考點2在個人與社會的統一中實現價值
考點3在砥礪自我中走向成功
單元考點整合
單元考點體系
考點專題整合
考試高分必備
全書考點建構
全書考前必備
答案全解全析
