焦文林是河南省語文特級教師,河南省新課程標準改革專家組成員。1987年畢業於華中師範大學中文系,現任教於河南太康縣第一高級中學。
基本介紹
- 中文名:焦文林
- 職業:從事高三語文教學和高考研究,
- 代表作品:《高考滿分作文之路》
- 性別:男
人物簡介,所獲榮譽,
人物簡介
近年來,從事高三語文教學和高考研究,被<語文教學與研究>《高中生》<中學生閱讀>等知名報刊聘特約撰稿人,文章《比較閱讀的比較點》收入人民教育出版社高中語文教學參考書,對近三年全國高考作文試題的評析文章,均被<中國教育報>採用。參加編寫學生用書68本,發表教研論800多篇其中,教育教學專著有《高考滿分作文之路》《五年滿分作文典藏》《2007高考作文綱要》《高中生閱讀能力訓練》《高考作文創新技巧訓練》《高考語文閱讀寶典》《高考作文實用技巧講與練》《2006年中學年中學生最喜歡的創新文》等。
所獲榮譽
先後被評為“市優秀教師”“市優秀班主任”。
1998年獲“河南省優質課教師”稱號,2002年教師節評為河南省“優秀教師”。