《激越人生》是青島出版社出版的圖書，作者是劉曉。
基本介紹
- 中文名：激越人生
- 作者：劉曉
- 出版社：青島出版社
- 定價：120 元
- ISBN：9787543646650
激越人生
相關詞條
- 雜詩·人生無根蒂
這首詩起筆即命運之不可把握髮出慨嘆，讀來使人感到迷惘、沉痛。繼而稍稍振起，詩人執著地在生活中尋找著友愛，尋找著歡樂，給人一線希望。終篇慷慨激越，使人為之感奮。全詩用語樸實無華，取譬平常，質如璞玉，然而內蘊卻極豐富，波瀾跌宕，發人深省。作者簡介 陶淵明 （365～427）晉宋時期詩人、辭賦家、散文家...
- 任劍鋒(泉州市洛江區新階聯會長、泉州市“招商引才顧問”、福建省優秀...
任劍鋒是近幾年散文詩界出現的新秀，他的作品很有靈氣，藝術風格清新而凝重，淡遠而激越，是中青年作者中一位拔尖的詩人。海夢（中外散文詩學會主席，《散文詩世界》雜誌社社長、總編輯）13、陳志澤於2003年6月26日在《泉州晚報》發表為《眺望家園》作序文章：令人高興的是，既寫詩又寫散文的任劍鋒同時也寫散文詩，...
- 劉同興(中國國家書畫院副院長)
一面大鼓，一對鐃鈸，一對大鑔，十幾面銅鑼，按祖上傳下來的鑼鼓經敲打起來，時而急促，時而平緩，時而激越，時而低回，真的非常好聽！聽大人們敲鑼鼓是童年過大年最愉快的事之一。因為村村都有鑼鼓，所以一到過年，四面八方整日飄散著鑼鼓聲響，那種過年的氣氛不能再足了！後來我到省城上了藝術學院，方知老家...
- 漯河市文學藝術界聯合會
全市廣大文藝工作者牢記人民的囑託，回響時代的呼喚，解放思想、實事求是、團結奮進、開拓創新，用艷麗多彩的筆墨描繪全市人民奮鬥的業績，用昂揚激越的音符奏響全市人民奮進的樂章，為實現全面建設小康社會的目標，為把漯河建設成開放型、區域性中心城市做出新的貢獻。工作業績 南豫見創作的電視劇《日出日落》?1990年獲...
- 廈門新浪潮教育培訓中心
廈門新浪潮教育培訓中心 是經廈門市教育行政主管部門批准成立的教育培訓機構，由一批有遠大理想追求、豐富理論知識和實踐經驗的博士、碩士創辦。新浪潮本著“誠信、專業、激越”的精神，緊緊把握時代潮流，以“啟迪人生智慧，改變人生命運”為宗旨，為社會提供高質量、專業化的教育培訓服務。新浪潮位於廈門市火車站旁的三...
- 武漢大學青年發展諮詢與服務中心
腳踏實地，恢弘激越；從新出發，築夢遠航。展自強風骨，彰弘毅遠志，揚求是風華，鑄拓新詩篇。在這裡暢談理想與未來，我們在這裡相遇，我們在這裡成長，我們在這裡感悟。華中地區職前風雲精英挑戰賽 職前風雲精英挑戰賽，是由青年發展諮詢與服務中心舉辦的旨在提升大學生就業綜合素質和職業規劃意識，打造溝通企業訴求和...
- 八卦大國民
當有一天聽到他從廣播裡傳來的渾厚激越的嗓音，聽他以睿智的口吻點評時事，論斷是非，啊，那就是他——黃老雷。他的"新聞八卦掌"，劈斷惡人任督二脈，托起人間正義光！一個新聞評論員的風骨，呼之欲出。直到這時，你才發現他過去的種種，寫生習畫所需的敏銳眼光，騎車出遊帶來的見多識廣，苦練肌肉所得到的...
- 秋萍
她感激上蒼對她的厚愛，給了她美好的姻緣，使她得以與藝術相伴，在藝術的天堂里享受人生的苦與樂；她也由衷地感激音樂，是音樂的美妙給了她開啟心靈的鑰匙，讓她的花鳥畫隨著音樂的旋律，在時強、時弱、時激越、時舒緩的節奏聲中，吟唱一首首自然之歌、生命之歌；她感激生她養她的那片土地——也是蒲松齡的家鄉...
- 雲南衛視
2020年，雲南衛視推出電視理論探訪類節目《思想的田野》雲南篇、大型脫貧攻堅紀錄片《激越怒江》、人文尋訪類節目《人間國寶》、紀錄片《睦鄰·緬甸》等。2021年， 雲南衛視在不斷創新，持續推出了《用實踐回答》和《自信中國說》等理論創新節目。推出大型民族團結進步題材紀錄片《一心跟黨走》、人物傳記紀錄片《教師...
- 西郊落花歌
詩歌夾雜著強烈的情緒律動，感情激越，筆力逍勁，酣暢淋漓之中呈現出詩人靈魂重重壓抑下飛騰起舞的姿態，進發出生命崇高的壯美，極富浪漫主義色彩，不愧為一首非凡獨特、奇思艷絕的“落花”的讚歌。名家點評 中國作家協會會員鄧蔭柯《中華詩詞名篇解讀》：這首詩奇異之處在於飛揚奔放的想像。這想像達到了不講詩詞情理、...
- 石占明(中國內地民俗男歌唱家)
2010年11月6日，他參加了由文化部、農業部、安徽省政府主辦的第三屆農民歌會“幸福之歌”開幕式文藝演出，他演唱《天下黃河九十九道彎》，主題突出謳歌農民的幸福生活，讚頌農民的幸福創造，激越農民的幸福追求。2024年2月9日，參演《2024年中央廣播電視總台春節聯歡晚會》，並與楊興勇等人一同表演民歌串燒《我的家鄉...
- 蔡順華(中國演講協會副會長)
2003年8月底，蔡順華辭去公職，一路唱著那首豪邁激越的《從頭再來》，踏上了前往吉林的列車。2003年11月任《演講與口才》雜誌副主編。社會認可 新中國時期說學理論正處於創立階段，很快有《演講與口才》、《實用演講學》等一批說學理論書刊問世，可演講學作為一門古老而又新興的學科，卻沒有一本屬於自己的專業工具...
- 楓葉如丹
、《第十個春天》、《風帆》、《悲歡》、《天涯》、《運行》、《京華小品》以及《袁鷹散文選》等。袁鷹散文題材廣泛，感情激越，思想深邃，作品中描述的一人一事、一景一物，都反映了社會的人情風貌，跳動著時代脈搏。在藝術方面，他的散文深含著詩的因子，具有詩的聯想、詩的意境、詩的語言，充溢著詩情畫意。
- 沉重的翅膀(張潔著長篇小說)
張潔的《沉重的翅膀》是新時期以來第一部正面書寫工業改革的長篇小說，是一首獻給改革者、獻給偉大時代的激越慷慨的樂曲。在對現代化的熱切期盼中，張潔自覺秉承時代賦予的使命，以過人膽識、誠摯之心握如椽之筆，描繪了圍繞改革所展開的尖銳複雜的矛盾鬥爭，刻畫了義無返顧、披荊斬棘的改革者形象，並將改革引向更...
- 劉文風
他的草書酣暢淋漓，氣勢奪人，如嫦娥拂袖；轉折激越，似雲長舞刀；行書筆墨酣暢，舒逸健，氣度磅礴，瀟灑練達，沒有一點俗氣，更鮮絲毫柔媚，一筆一划都表達出書家的穩重修養和厚實品德。古代書家有“要想練字，先要修身”的說法。所謂“書者，心之際也”，心之不正，焉能寫出好字？固然他的書法為人稱道，就是...
- 廣東省遼寧商會十周年慶典暨2020新春年會
隨著《中華人民共和國國歌》歌聲響起，在莊嚴神聖激越的國歌聲中，仰望國旗冉冉升起，面對著鮮艷的五星紅旗，全體人員起立，舉行莊嚴的升國旗儀式，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛！廣東省遼寧商會十年來，商會從無到有，不斷成長、不斷升華、不斷強大，從開疆闢土的攜手並進到心手相連的強強聯合，這份凝聚力，這份向心...
- 李鐵夫(油畫家)
李鐵夫的律詩和聯句雖然流傳下來的不多，但都言之有物，慷慨激越，充滿反封建反清的愛國激情與民主意識，以及革命情懷。革命先驅 惟有同盟 “我平生有兩大嗜好，一是藝術；二是革命。”這是李鐵夫晚年常說的一句話。他認定：“美術為革命運動武器，革命為藝術推進機，二者不能須臾離。”李鐵夫是最早的興中會會員...
- 郭涵(原北京101中學校長)
郭涵對中國農村、對中國國情有了相當多的了解，爾後，在基礎薄弱校教書，又進一步加深了她的平民意識。做了校長之後，她的擔當意識和使命感愈發強烈，憂患意識日益深刻，而這種憂患意識作為我國儒家思想體系中的理性精神，有著非常豐富的想像空間，能夠讓人的靈魂在激越的豪情中保持一種彌久日新的光照狀態。郭涵強調：...
- 人學三部曲之靜誠正醇行:養心書
靜靜地，流淌在我的身體上，流淌在我的血脈里，流淌在我的生命中。心靈被無數次喚起，被激越無數次淹沒。我是如此真實地感受到那無限的博大，那無限的深沉，那無限的愛和包容，那無限的理解和微笑……我知道，那就是綿延5000年的文明的命脈。這本書，是一座小小的橋樑，跨越千年歲月，迎接祖先亘古照耀的榮光。
- 從百草園到三味書屋(魯迅散文作品)
從總的方面而言，文章由成人視角引領，以成人的閱歷、眼光咀嚼所敘之事，敘述具體內容時，又以兒童的眼光、視野體味，這便構成了成人與兒童心靈上的交響，既使讀者沉醉於兒童生活的快樂與單純，又使讀者從成人視角中感受到作者敘述時的那種滄桑、激越、無奈與欣慰等種種複雜的心緒，文章在一種繁複的感受中完成了主題...
- 超然台賦(北宋蘇轍賦作)
奏絲竹之憤怒兮，聲激越而眇綿。下仰望而不聞兮，微風過而激天。曾陟降之幾何兮，棄溷濁乎人間。倚軒楹以長嘯兮，袂輕舉而飛翻。極千里於一瞬兮，寄無盡於雲煙。前陵阜之洶湧兮，後平野之湠漫。喬木蔚其蓁蓁兮，興亡忽乎滿前。懷故國於天末兮，限東西之險艱。飛鴻往而莫及兮，落日耿其夕躔。嗟人生之...
- 說蘇軾
激越的華章、低回的憂鬱、慈悲的心腸、快樂的歌聲，達則為民為國為己，窮也為己為民為國。隨遇而安、隨緣而適、任運順時，無可無不可。如果不是出於對生活的無限熱愛，我們很難想像，為什麼蘇軾在那些受屈辱、受迫害、艱難困苦、狼狽不堪的日子裡，仍然活得那樣有滋有味、一絲不苟。 本書是《文化中國》書系...
- 星月念
幻覺中，我的眼前出現了兩支簫笛的合奏，不，是十支百支，千萬支，就象有一支世界上從未有過的輕管樂隊，突然以雷霆萬鈞之勢，奏出了激越的音詩，化成了滔滔的江水，洶湧澎湃，，掠過上海灘頭，黃浦岸上，浸淹了城隍廟廣場，外灘的每一塊石板路，湧向黃土高原，邊塞，海外……我遙想過中國古代音樂家的悲歡，那...
- 思想錄(布萊茲·帕斯卡爾創作的哲理散文集)
《思想錄》是17世紀法國數理科學家、思想家布萊茲·帕斯卡爾創作的哲理散文集，首次出版於1670年。全書集中反映了帕斯卡爾的神學和哲學思想。作家繼承了理性主義的傳統，對於人性、人生、社會、哲學和宗教等問題進行了深入的探討，作者在此書中以一種浪漫思維的方式來談問題，處處閃現思想的火花，更有許多提問和警句發人...
- 公考聯盟
對考生的現在與未來負責，是公考聯盟教育最本質的社會責任。公考聯盟全體員工將一如既往地秉持以考生為本的理念，牢記為考生服務的宗旨，不斷豐富和實踐“公考聯盟教育·公考的成功可以複製·每個人的人生都可以出彩”的使命，為每一個考生實現夢想盡心盡力，與考生共同揮灑辛勤汗水、燃燒激越青春，締造美好未來！企業精神...
- 棗莊市薛城區實驗國小
大家“置身於一所有特色的優秀學校，總能感到一種奔涌著的、富有生命力的東西不斷撞擊著自己的心靈，使你感動、興奮、激越、升騰。這種能喚起、激發學校師生崇高情感和進取心的東西就是學校精神。”（王生先生《論如何培育學校精神》）學校精神是校風建設的核心。學校精神應當包括堅定的目標追求、強烈的進取精神、良好的...
