1628年英國醫生威廉哈維(William Harvey, England, 1578-1657)在他《論動物的生殖》一書中提出：“每一種動物在發育過程中，勢必次第通過它的種族系統上所有的各種形態，由卵而蟲形，而胚胎……然後抵於成形。”德國胚胎學家沃爾夫在1759年發表的《發育論》中也認為，在胚胎並不存在預先形成的“小體”，其有機體發育是從極簡單的微小突起——“小胞”或“小球”等逐漸發展出來的。漸成論認為從受精卵至新生個體的生長及發育是漸變過程，即生物有機體的各種組織和器官是在胚胎髮育過程中由原來未分化的物質發展形成的。
基本介紹
- 中文名：漸成論
- 外文名：The theory of epigenesis
- 又稱：後生說
- 提出者：威廉哈維
- 提出時間：17世紀
簡介,相關知識,
簡介
這個觀點和先成論相對立。
漸成論：一個生物體是由精卵結合形成的受精卵經過胚胎髮育逐漸分化形成成體結構的。
先成論認為在卵或精子內有和成體完全一樣的雛形，而高度複雜個體的形成只是這些雛形的簡單生長加大的結果。
相關知識
自我的成長是按照預定的速度和固定的順序進行的，並且每一部分都有自己發展的關鍵時期。
在危機的解決過程中形成一種自我的基本力量，促使個體向下一階段發展。後一階段的產生和形成建立在前一階段的基礎上，但不能代替前面的階段。
某種品質並不只是在危機階段才發展，整個一生中自我都在發展。
心理發展階段：
口腔-感覺階段，心理衝突是信任與不信任出生到1歲
肌肉-肛門階段，自主對羞怯、懷疑2歲到3歲
運動-生殖階段，主動對內疚3-5歲
潛伏期，勤奮對自卑6-12歲
青少年期，自我認同對同一性混亂12-18歲
成年早期，親密對孤獨18-35歲
成年期，生產對停滯35-55歲
老年期，自我統整與絕望55歲
參考資料：人格理論JessFeist
