《漢語近義詞研究與教學》是2014年11月商務印書館出版的圖書,作者是趙新、洪煒、張靜靜。
基本介紹
- 書名:漢語近義詞研究與教學
- 作者:趙新、洪煒、張靜靜
- ISBN:9787100103695
- 頁數:278頁
- 定價:40元
- 出版社:商務印書館
- 出版時間:2014年11月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《漢語近義詞研究與教學》是2014年11月商務印書館出版的圖書,作者是趙新、洪煒、張靜靜。
近義詞組音序索引 手冊正文 詞目音序索引 作者簡介 趙新,中山大學國際教育學院教授,主要從事漢語作為第二語言辭彙教學研究,在漢語近義詞教學研究與時間方面具有很高造詣。主編出版《商務館學漢語近義詞詞典》《實用漢語近義虛詞詞典》等。張...
中級漢語閱讀(留學生漢語言本科)主要著作 趙新、洪煒、張靜靜:《漢語近義詞研究與教學》,商務印書館,2014。出版圖書 主要論文 1.洪煒,吳安婷,伍秋萍. 任務的模態配置對漢語二語文本理解、辭彙和句法學習的影響,《世界漢語教學》...
《漢語近義詞學習手冊》是2004年5月1日北京大學出版社出版的圖書。本書主要介紹了現代漢語中常用的近義詞的概念、區別和辨析等內容。內容簡介 眾多近義詞的存在使得語言的表達細膩而豐富,近義詞的學習是語言學習進一步深入的重要內容之一。所...
《漢語近義詞語辨析》適合具有中級漢語水平的外國人學習漢語使用,既可以作為課堂教學的教材,也可以作為自學漢語的參考書;既可以用來提高漢語辭彙水平,也可以用來備考HSK漢語水平考試。目錄 第一課 保持 維持;舉行 舉辦;變 變化 改變;...
現任教於中國青年政治學院中文系,副教授,主要從事漢語言文字學的教學和研究。在《古漢語研究》、《中州學刊》、《四川民族大學學報》、《殷都學刊》等刊物上發表學術論文十餘篇。內容簡介 《單音節形容詞同義關係研究》“經始於班叔皮...
《漢英雙解:漢語常用近義詞語辨析》是2010年10月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是傅鴻礎。內容簡介 作者在長期的漢語教學中選取了約五百多個外國學生在學習漢語時容易混淆的詞語,結合中英文在詞語表達及用法上的不同,以英漢雙語的...
《基於語料庫的現代漢語近義虛詞對比研究》是2013年學林出版社出版的圖書,作者是任海波等。內容介紹 本書對20組左右的現代漢語虛詞在語法、語義等方面進行對比分析。在大規模語料庫的基礎上,運用定量分析的方法來刻畫和描述近義虛詞的...
《現代漢語虛詞研究與對外漢語教學(第4輯)》是 2012年 出版的圖書,作者是齊滬揚。作者信息 《現代漢語虛詞研究與對外漢語教學(第4輯)》編著者齊滬揚。《現代漢語虛詞研究與對外漢語教學(第4輯)》為第四屆“現代漢語虛詞研究與對外...
《漢語近義詞詞典》是2002年北京大學出版社出版的圖書,作者是馬燕華。內容簡介 《漢語近義詞詞典》是一本為初、中級漢語學習者編寫的工具書。現在學漢語的人越來越多,說得好的人也越來越多。在簡單溝通的基礎上,還需要準確表達自己的...
書中對區別的解說簡潔準確,舉例貼切,所選詞、解說用語、例句在漢語國際教育用一級詞語範圍之內。書中還給出了豐富的搭配。適用於教學參考及自學、HSK備考。本書是國家社會科學基金項目的階段研究成果之一,收漢語國際教育用一級辭彙中相似...
第三節 同義詞 第四節 反義詞 第五章 熟語 第一節 成語 第二節 慣用語 第三節 歇後語 第四節 諺語 第六章 辭彙與文化 第一節 漢語辭彙系統與民族文化 第二節 漢語辭彙反映的中外文化的差異 第七章 辭彙教學的任務 第一節 ...
二 HSK表人同義名詞的辨析角度 三 HSK表物同義名詞的辨析角度 四 HSK單雙音同義動詞的類別與差異 五 “同義詞+X”構成非同義複合詞的原因 六 本源義考釋與對外漢語同義詞教學 第六章 中介語現象引發的漢語反義詞研究 一 反義類比...
第二部分 漢語習得研究 語用負遷移與對外漢語教學 流暢性對自然概念類別檢索的影響 留學生漢語學習中的理解偏差 留學生形聲字形旁意識發展的實驗研究 “把”字句語法項目的選取與排序研究 越南學生漢語聲調偏誤溯因 外國留學生漢語近義詞...
《同義詞近義詞反義詞小詞典》是2010年華語教學出版社出版的圖書,作者是說詞解字辭書研究中心。這本詞典以《現代漢語通用字表》為依據,遵循《全*制義務教育語文課程標準》編寫,內容從學生學習的實際需求出發,緊扣國內各版本語文教材。內容...
數位化漢語教學(2016 )《新編同義詞詞林》在漢語國際教育中的套用 亢世勇 劉海潤 153 基於雲終端華文移動學習資源設計及套用研究——以《現代漢語辭彙專題》為例熊玉珍 伍 琴 158 新媒體時代中文教學閱讀材料的創作與建設柴 晶 168 多...
《對外漢語研究與探索(1)》共收集論文48篇,作者主要是上海師範大學對外漢語學院的2007級研究生。這些論文以現代漢語為研究對象,以對外漢語教學為套用目標,研究的內容涉及格式和結構、詞類和詞性、構詞、句式、虛詞、偏誤與習得、詞語用法...
長期從事對外漢語教學和教材的編寫、科研工作,主要著作有《對外漢語教學初級階段教學大綱》,教材有《漢語教程》(第1版)(修訂本)系列、《登攀》系列、《職通漢語》系列,工具書《1700對近義詞語用法對比》《漢語800虛詞用法詞典》《...
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漢語中同義詞的大量存在,是漢語辭彙豐富的重要標誌。恰當而正確地使用同義詞,能夠幫助人們準確、生動、靈活地進行表達,避免詞語使用中出現過於單調或過多重複的現象,從而增強語言的表現力。無論是一般閱讀還是語文教學,都常常會涉及到...
長期從事對外漢語教學和教材的編寫、科研工作,主要著作有《對外漢語教學初級階段教學大綱》,教材有《漢語教程》(第1版)(修訂本)系列、《登攀》系列、《職通漢語》系列,工具書《1700對近義詞語用法對比》《漢語800虛詞用法詞典》《...
論美國當代英語語料庫(COCA)在大學英語同義詞教學中的作用——以英語同義詞haul,drag和pull辨析為例 基於語料庫的smell語義韻對比分析 中國學習者英語植物隱喻的產出特徵研究 BBC中式教育記錄片的語料庫研究 基於語義韻的對外漢語學習詞典...
長期從事對外漢語教學和教材的編寫、科研工作,主要著作有《對外漢語教學初級階段教學大綱》,教材有《漢語教程》(第1版)(修訂本)系列、《登攀》系列、《職通漢語》系列,工具書《1700對近義詞語用法對比》《漢語800虛詞用法詞典》《...
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第一節 國際漢語辭彙教學面臨的問題 第二節 國際漢語辭彙教學的範圍 練習·思考·實踐 第二章 “理念”很重要——辭彙教學的原則和方法 第一節 辭彙教學的原則 第二節 辭彙教學的方法 練習·思考·實踐 第三章 我的課堂我做主——...