演出你的故事:校園心理劇在心理課堂中的套用

演出你的故事:校園心理劇在心理課堂中的套用

《演出你的故事:校園心理劇在心理課堂中的套用》是2016年12月暨南大學出版社出版的圖書,作者是莊續玲。

基本介紹

  • 中文名:演出你的故事:校園心理劇在心理課堂中的套用
  • 作者:莊續玲
  • ISBN:9787566817983
  • 類別心理
  • 頁數:200
  • 定價:38.00元
  • 出版社:暨南大學出版社
  • 出版時間:2016-12
  • 開本:16開
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

2012年,作者帶領黃埔區一線心理骨幹教師在積極心理學的視角下嘗將校園心理劇這種積極心理健康教育方式創造性地引入課堂,實證研究校園心理劇在心理課堂運用的輔導效果及在心理課堂中運用的操作策略。同年此項目被批准立項為廣東省教育科學“十二五”規劃課題。摸索出心理課上運用校園心理劇的實操策略與模式,並在全區中國小的心理課上進行了推廣,提高了心理課的實效。本書就是作者的課題研究成果與教學實踐中的實踐經驗和理論學習體會。

作者簡介

莊續玲,廣州市黃埔區教育局教研室中國小心理健康教育、特殊教育及國小品德教育教研員,中學心理健康教育高級教師,廣州市心理健康教育指導中心組成員。曾獲得“廣州市優秀教師”榮譽稱號,是廣州市首批基礎教育骨幹教師。
先後畢業於哈爾濱師範大學華南師範大學心理學院,並獲得教育學學士和心理健康教育碩士學位。持有國家心理諮詢師三級證書和廣東省心理健康教育A證。
多年來致力於中國小心理健康教育理論與實踐研究。至今有多篇論文在省級期刊上發表,10多篇論文榮獲省市獎項。擅長學業壓力、考試焦慮、人際交往等團體心理輔導和個體諮詢。

目錄

自序
第一部分 基礎理論
第一章 校園心理劇的產生和發展
第二章 校園心理劇元素、過程及常用的技術
第二部分 實踐研究
第三章 校園心理劇課堂套用實踐探索
第三部分 套用示例
第四章 校園心理劇套用課例與評析
第五章 校園心理劇創編與評析
附錄:中學生學習適應性測驗
參考文獻
後記

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