慈谿市滸山中學是浙江省一級重點中學,是現代化示範性學校。學校歷史可以追溯到創辦於1863年的文蔚書院,1982年,正式定名為 “慈谿縣滸山中學”,1996年,更名為“慈谿市滸山中學”。
慈谿市滸山中學就坐落於慈谿市西部教育園區,是一所有著40個班級,2000餘名學生人,173名教職工,中學高級教師57人,中學一級教師46人。
基本介紹
- 中文名:慈谿市滸山中學
- 外文名:HUSHAN SENIOR MIDDLE SCHOOL
- 簡稱:滸山中學
- 校訓:愛國 求真 執著 創新
- 創辦時間:1982年
- 類別:公立高中
- 現任校長:高峰
- 知名校友:路甬祥、陳之佛
- 所屬地區:浙江慈谿
- 主要獎項:浙江省文明單位
- 地址:慈谿市明州西路218號
- 級別:浙江省一級重點中學
辦學歷史
辦學條件
硬體設施
辦學規模
師資力量
辦學成果
學校榮譽
教師榮譽
2013年教科研成 | ||||||
序號 | 姓名 | 成果名稱 | 成果類別 | 完成時間 | 獲獎或發表情況 | 發獎單位 |
1 | 岑迪鋒 | 初高中化學銜接教材 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
2 | 陳鋒英 | 健康從心開始 | 校本課程開發 | 2013.6 | 慈谿市第二屆普通高中優秀校本選修課程一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
3 | 陳鋒英 | 健康從心開始 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
4 | 陳鋒英 | 仰望星空,腳踏實地——中學生生涯規劃 | 校本課程開發 | 2013.5 | 慈谿市第三屆普通高中優秀校本選修課程三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
5 | 陳剛達 | 曾國潘其人其事 | 校本課程開發 | 2013.6 | 慈谿市第二屆普通高中優秀校本選修課程三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
6 | 陳孟爾 | 鋼筆書法 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市二等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
7 | 陳孟爾 | 鋼筆書法 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
8 | 陳孟爾 | 模擬聯合國 | 校本課程開發 | 2013.6 | 慈谿市第二屆普通高中優秀校本選修課程一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
9 | 陳孟爾 | 模擬聯合國 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
10 | 陳敏 | “電能的輸送”教學設計 | 論文 | 2013 | 《中學物理教學》2013年第10期 | |
11 | 陳敏 | 對重力勢能零勢面的幾點思考 | 論文 | 2013 | 《中學物理教學》2013年第1期 | |
12 | 陳敏 | 平行玻璃磚測折射率的誤差 | 論文 | 2012.4 | 《中學物理》2012年4月 | |
13 | 陳敏 | 數形結合剖析水波的干涉圖樣 | 論文 | 2012.5 | 《物理通報》2012年第5期 | |
14 | 褚金芬 | 平面向量再學習 | 校本課程開發 | 2013.5 | 慈谿市第三屆普通高中優秀校本選修課程三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
15 | 何群聰 | 立足常態 活用政治課件 | 論文 | 2013.5 | 2013年寧波市高中政治學科教師論文評比三等獎 | 寧波市教育局教研室 |
16 | 何群聰 | 立足常態 活用政治課件 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評選三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
17 | 何群聰 | 中西方文化的差異 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
18 | 何群聰朱玲平 | 中西方文化的差異 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
19 | 胡冬兒 | 《用技法指導叩開寫作之門》 | 論文 | 2013.9 | 《現代教育報》教育教學徵文一等獎 | 現代教育報社 |
20 | 胡冬兒 | 《遵循生命體驗的個性化語言寫作教學》 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
21 | 胡冬兒 | 《遵循生命體驗的個性化語言寫作教學》 | 論文 | 2013.5 | 寧波市高中語文論文評比一等獎 | 寧波市教育局教研室 |
22 | 胡科傑 | 《Excel高效處理實驗數據二例》 | 論文 | 2013.9 | 《中學物理》 | |
23 | 胡科傑 | 《從“類比”中來到“高效”中去——試論如何靈活運用類比法激活高中物理課堂教學》 | 論文 | 2013.5 | 2013年寧波市高中物理教研論文評比二等獎 | 寧波市教育局教研室 |
24 | 胡科傑 | 《從“類比”中來到“高效”中去——試論如何靈活運用類比法激活高中物理課堂教學》 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比二等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
25 | 胡科傑 | 激活高中物理課堂教學 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比二等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
26 | 胡雷光 | 用簡單化原則指導教學目標的確定 | 論文 | 2013.5 | 省教學論文評比二等獎 | 浙江省化學會 |
27 | 胡小麗 | 探究構建主義下的情境創設 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
28 | 蔣笑丹 | 《淺析課堂教學問題設定於解決的有效性——以城市區位因素分析為例》 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
29 | 蔣笑丹 | 《淺析課堂教學問題設定於解決的有效性——以城市區位因素分析為例》 | 論文 | 2013.6 | 寧波市基礎教育優秀教學論文評比二等獎 | 寧波市教育局 |
30 | 蔣笑丹 | 《淺析課堂教學問題設定於解決的有效性——以城市區位因素分析為例》 | 論文 | 2013.5 | 寧波市高中地理教學論文評比一等獎收編在《共同的思考》並出版 | 寧波市教育局教研室 |
31 | 蔣笑丹 | 《校本課程<身邊的地理科學實驗>開發和實施》 | 寧波市規劃課題 | 2013.1 | 慈谿市一等獎 | 慈谿市教育科學規劃領導小組 |
32 | 蔣笑丹 | 身邊的地理科學實驗 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
33 | 蔣笑丹 | 身邊的地理科學實驗 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
34 | 蔣笑丹、鄭濟洪、鄭宇醒、朱幼聰 | 校本課程<身邊的地理科學實驗>開發和實施 | 課題 | 2013.9 | 寧波市教育科研優秀成果獎二等獎 | 寧波市教育局 寧波市教育科學規劃領導小組 |
35 | 勵佳 | 淺議慈谿鄉土資源在高中思想政治課中的運用 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
36 | 馬丹娜 | 高中美術公益海報 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
37 | 馬丹娜 | 《高中美術攝像教學初探》 | 論文 | 2013.6 | 《中國鋼筆書法·書畫教育》CN33-1036/J | |
38 | 毛立峰 | photoshop平面設計 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
39 | 毛立峰 | photoshop平面設計 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
40 | 毛曙君 | 生成型鄉土史校本課程的實施研究 | 論文 | 2016.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
41 | 毛曙君 | 慈谿地名探源 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
42 | 毛曙君 | 慈谿地名探源 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市第二屆高中精品課程 | 寧波市教育局教研室 |
43 | 毛曙君 | 慈谿地名探源 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
44 | 宓春燕 | 《數學競賽試題選講》 | 校本課程開發 | 2012.6 | 慈谿市第二屆普通高中優秀校本選修課程評選三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
45 | 宓春燕 | 《數學競賽試題選講》 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
46 | 潘愛麗 | 談高三區域地理教學策略——以《非洲》為例 | 論文 | 2013.5 | 寧波市高中地理教學論文評比三等獎 | 寧波市教育局教研室 |
47 | 潘愛麗 | 談高三區域地理教學策略——以《非洲》為例 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比二等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
48 | 潘愛麗 | 談高三區域地理教學策略 | 論文 | 2013.2 | 發表於《高考》 | |
49 | 潘愛麗 | 湘教版高中地理“活動”教學思考 | 論文 | 2013.3 | “創新杯”全國中國小教學論文、設計大賽一等獎 | 廣西寫作學會廣西教育學院雜誌社《創新作文》編輯部 |
50 | 潘愛麗 | 地理教學中培養學生讀圖能力 | 論文 | 2012.12 | 發表於《中學地理教學參考》 | |
51 | 潘愛麗 | 基於實驗教學的地理教學策略 | 論文 | 2013.6 | 發表於《軟體教育現代化》 | |
52 | 潘愛麗 | 野外生存 | 校本課程開發 | 2013.6 | 慈谿市第二屆普通高中優秀校本選修課程二等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
53 | 潘愛麗 | 野外生存 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
54 | 戚群雲、賴柯燕、林偉娜、徐芙蓉、勵納 | 外國小說教學中審美價值的探尋 | 課題 | 2013.1 | 慈谿市二等獎 | 慈谿市教育局科學規劃領導小組 |
55 | 施群明 | 漢字識別 | 論文 | 2013.11 | 發表《信息教研》周刊第11期 | |
56 | 施群明 | 課堂觀察之局外篇 | 論文 | 2013.6 | 慈谿市中國小“分享智慧”徵文評選三等獎 | 慈谿市教育科學研究所 慈谿市教育學會 |
57 | 施群明 | 課堂觀察之局外篇 | 論文 | 2013.6 | 寧波市三等獎 | 寧波市教育科學研究所 |
58 | 施群明 | 也談“彈”課堂節奏 | 論文 | 2013.12 | 發表《中國小信息技術教育》第12期 | |
59 | 施群明 | 聲音的數位化 | 軟體製作 | 2013.6 | 慈谿市教育局三等獎 | 慈谿市教育局 |
60 | 施群明 | 聲音的數位化 | 軟體製作 | 2013.9 | 寧波市二等獎 | 寧波市教育局教研室寧波市教育局基礎教育處 |
61 | 施群明 | 視頻製作入門 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
62 | 藤瀅 | 高中數學主幹內容求解方略 | 校本課程開發 | 2013.5 | 慈谿市第三屆普通高中優秀校本選修課程二等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
63 | 王成維 | 三角函式化簡與求值問題中應注意挖掘隱含條件 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
64 | 王君亞 | 圍棋 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
65 | 王旭 | 慈谿特色文化 | 校本課程開發 | 2013.6 | 慈谿市第二屆普通高中優秀校本選修課程一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
66 | 王旭 | 慈谿特色文化 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
67 | 翁金波 | 樂器的設計與製作 | 校本課程開發 | 2013.5 | 慈谿市第三屆普通高中優秀校本選修課程三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
68 | 翁金波 | 樂器的設計與製作 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
69 | 徐夢萱 | 《紅樓夢欣賞》 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
70 | 徐夢萱 | 《紅樓夢欣賞》 | 校本課程開發 | 2013.10 | 寧波市普通高中第二層次優秀校本課程 | 寧波市教育局教研室 |
71 | 徐央群 | 讓學生在反思中學會學習 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
72 | 許史芳 | 中國民間舞蹈 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
73 | 許史芳 | 中國民間舞蹈 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
74 | 許雲州 | 走進克隆技術 | 校本課程開發 | 2013.5 | 慈谿市第三屆普通高中優秀校本選修課程一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
75 | 姚煥軍 | 淺談高三複習物理試題的改編與原創 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
76 | 葉丹 | 行在路上,樂在旅途——記《Flash動畫製作》選修課開發與實施過程 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比一等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
77 | 葉丹 | 行在路上,樂在旅途——記《Flash動畫製作》選修課開發與實施過程 | 論文 | 2013.5 | 寧波市二等獎 | 寧波市教育局教研室寧波市計算機學會中國小教學分會 |
78 | 葉丹 | 《Flash動畫設計與製作》 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
79 | 葉丹 | 《Flash動畫設計與製作》 | 校本課程開發 | 2013.8 | 寧波市第三屆高中精品課程 | 寧波市教育局教研室 |
80 | 葉丹 | 《Flash動畫設計與製作》 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
81 | 葉桐孟胡小英徐夢萱 | 趣味詞語推源 | 專著 | 2013.3 | 寧波東海岸電子音像出版社 | |
82 | 張莉芳 | 化學反應的方向教學設計 | 論文 | 2013.5 | 浙江省化學會中學化學教學論文評比二等獎 | 浙江省化學會 |
83 | 張莉芳 | 淺談解決化學平衡問題的四種思維 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
84 | 張莉芳 | 淺析解決化學平衡問題的四種思維 | 論文 | 2013.5 | 浙江省化學會中學化學教學論文評比三等獎 | 浙江省化學會 |
85 | 張益挺 | 校園植被分類入門 | 校本課程開發 | 2013.6 | 慈谿市第二屆普通高中優秀校本選修課程二等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
86 | 張益挺 | 校園植被分類入門 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 | 寧波市教育局教研室 |
87 | 周忠慶 | 高中校本課程《國畫大師陳之佛》的研究和實踐 | 課題 | 2012.1 | 慈谿市2011年度教育科研到期課題優秀成果一等獎 | |
88 | 周忠慶 | 讓歷史課堂充滿濃郁的“歷史味” | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎慈谿市教育局教研室 | 慈谿市教育局教研室 |
89 | 周忠慶 | 陳之佛研究系列之六——工藝美術大師陳之佛 | 文章 | 2013.2 | 慈谿日報發表 | |
90 | 周忠慶 | 陳之佛研究系列之六——工藝美術大師陳之佛 | 文章 | 2013.2 | 慈谿日報發表 | |
91 | 周忠慶 | 陳之佛研究系列之五——工藝美術大師陳之佛 | 文章 | 2013.1 | 慈谿日報發表 | |
92 | 周忠慶 | 陳之佛與國立藝專(三) | 文章 | 2013.12 | 慈谿日報發表 | |
93 | 周忠慶 | 陳之佛與國立藝專(一) | 文章 | 2013.12 | 慈谿日報發表 | |
94 | 周忠慶 | 奇逸豪放 狂而不野 | 文章 | 2013.5 | 中國書畫報 | |
95 | 周忠慶 | 清新秀潤 面貌獨特——謝時臣的《雅餞圖》 | 文章 | 2013.7 | 中國書畫報 | |
96 | 周忠慶 | 取法於宋 取韻於元 | 文章 | 2013.11 | 中國書畫報 | |
97 | 周忠慶 | 曾經的雲彩 | 文章 | 2013.6 | 中國書畫報 | |
98 | 周忠慶 | 著色鮮潤 體度如生——蘇漢臣的《嬰戲圖》 | 文章 | 2013.1 | 中國書畫報 | |
99 | 周忠慶 | 國畫大師陳之佛 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市首屆高中精品課程寧波市教育局教研室 | 寧波市教育局教研室 |
100 | 周忠慶 | 中國繪畫佳作欣賞 | 校本課程開發 | 2012.12 | 慈谿市2012年普通高中優秀校本課程評選三等獎慈谿市 | 慈谿市教育局教研室 |
101 | 周忠慶 | 中國繪畫佳作欣賞 | 專著 | 2012.1 | 寧波東海岸電子音像出版社 | |
102 | 朱玲平 | 關於思想政治教材中“目題”的思考 | 論文 | 2013.5 | 慈谿市2013年中國小優秀教學論文評比三等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
103 | 朱幼聰 | 慈谿的秀麗風光 | 校本課程開發 | 2013.6 | 慈谿市第二屆普通高中優秀校本選修課程二等獎 | 慈谿市教育局教研室 |
104 | 朱幼聰 | 慈谿的秀麗風光 | 校本課程開發 | 2013.1 | 寧波市普通高中第二層次優秀選修課程 |