湖北民族學院預科教育學院

湖北民族學院預科教育學院

少數民族預科,是從少數民族地區的實際出發,為民族地區培養合格大學生而在高等學校設立的本科教育過度的特殊教育階段。民族預科教育是我國民族高等教育的一個特殊層次,其目的是幫助基礎知識較薄弱的少數民族學生在這一階段彌補不足,拓寬視野,儘快成為優秀的、合格的大學生,以便將來更好地服務 社會,促進民族地區教育和經濟的發展。

基本介紹

  • 中文名:湖北民族學院預科教育學院
  • 性質:學校
  • 屬性:非盈利
  • 類型:公立
學院概況,機構設定,黨政、行政,辦公室,教研室,歷任領導,師資隊伍,必修課程,

學院概況

經教育部批准,湖北民族學院從1991年開始招收少數民族預科班,迄今已為土家族、苗族、侗族、蒙古族、壯族、藏族、維吾爾族、哈薩克族等28個少數民族培養了近8000名大學生,他們已經成為當地現代化建設的骨幹和後備力量。
湖北民族學院高度重視少數民族預科教育,切實加強民族預科建設。預科開辦初期由學校教務處直接管理,而後相繼由基礎部、預科部、社科暨預科部管理,2002年校內學科整合時,設立獨立的預科部,按校內二級學院一樣作為辦學實體來建設和管理,2010年7月,更名為預科教育學院。2011年3月被授予湖北高校大學生思想政治教育工作先進基層單位。經過近二十年建設和發展,我院預科教育已具備了一定的規模和較好的辦學條件,現有專職教師14人,其中高級職稱1人,副高級職稱3人,中級職稱4人,初級職稱6人,其中1人具有博士學位,10人具有碩士學位。
預科教育學院始終堅持“以‘補’為主,‘預’‘補’結合”的辦學理念,堅持以“學生成人成才”為目標,加強學生政治素質、道德素質教育,強化文化基礎知識和基本技能培訓,培養學生適應大學學習、生活的能力,養成健康的心理特徵和行為方式,使其成本科各專業合格的生源。湖北民族學院預科教育學院按照教育部教民[2010]11號檔案精神開設語文、英語、政治、基礎寫作、閱讀與鑑賞、初等數學、微積分基礎、體育等課程,積極推進素質教育。

機構設定

黨政、行政

院長、黨總支副書記:池永文
黨總支書記、副院長:蔡清萬
副院長:王世枚
正處級調研員 潘啟權

辦公室

主 任 張嚴超
秘 書 潘明華

教研室

閱讀與寫作教研室
王筱婭(主任、副教授)
楊艷妮(講師)
馮惠玲(講師)
崔一役(副教授、外聘)
數學教研室
蔡清萬(副研究官員)
李臨珍(主任、副教授)
周光華(副教授、外聘)
鄭文杰(講師)
吳勇(講師、外聘)
英語教研室
張嬌蓉(助教)
綜合教研室
潘啟權(主任、副教授)
張嚴超(講師)

歷任領導

1991—1992教務處 劉先覺
1992—1994基礎部 李上桐
1994—1997預科部 陽希均
1997—1999社科部暨預科部 張賢根 潘啟權
1999—2002社科部暨預科部 周騰蛟 潘啟權
2002—2005 預科部 周騰蛟 潘啟權
2005—2006 預科部 周騰蛟 鄧輝煌
2007— 預科部 周騰蛟 蔡清萬

師資隊伍

潘啟權(副教授,主要研究研究方向馬克思主義理論與思想政治教育,主講《形勢與政策》、《國情概論》等課程)
周騰蛟(副教授, 馬克思主義理論與思想政治教育、民族預科教育與管理,主講《形勢與政策》、《國情概論》等課程)
蔡清萬(副研究官員,計算機科學與技術,主講《計算機文化基礎》、《初等數學》、《高等數學》等課程)
張嚴超(講師,馬克思主義理論與思想政治教育、民族預科教育與管理 ,主講《形勢與政策》、《國情概論》等課程)
王筱婭(副教授,漢語言文學,主講《閱讀與寫作》、《大學語文》等課程)
楊艷妮(講師,漢語言文學,主講《閱讀與寫作》、《大學語文》等課程)
馮惠玲(講師,漢語言文學,主講《閱讀與寫作》、《大學語文》等課程)
崔一役(副教授,漢語言文學,主講《閱讀與寫作》、《大學語文》等課程)
張嬌蓉(助教,英語語言文學,主講《大學英語》等課程)
李臨珍(副教授,數學教育,主講《初等數學》、《高等數學》等課程)
鄭文杰(講師,數學教育,主講《初等數學》、《高等數學》等課程)
吳 勇(講師,數學教育,主講《初等數學》、《高等數學》等課程)
周光華(副教授,數學教育,主講《初等數學》、《高等數學》等課程)

必修課程

文科:語文、英語、政治、體育、基礎寫作、初等數學、微積分基礎、閱讀與鑑賞
理科:語文、英語、政治、體育、基礎寫作、初等數學、微積分基礎、物理、化學

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們