《游泳訓練理論創新與實踐》是2013年北京體育大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:游泳訓練理論創新與實踐
- 作者:陸一帆
- 出版社:北京體育大學出版社
- 出版時間:2013年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787564414337
《游泳訓練理論創新與實踐》是2013年北京體育大學出版社出版的圖書。
《游泳訓練理論創新與實踐》是2013年北京體育大學出版社出版的圖書。內容簡介“北京體育大學教授學術文庫”是北京體育大學教授潛心研究的重要學術成果,凝聚著他們的智慧和心血。 學術文庫涵蓋體育人文社會學、體育教育訓練學、運...
市縣教育行政主管部門要做好統籌協調,積極為沒有條件建設游泳池的學校的學生到附近有游泳池的學校接受游泳教育創造條件。3.利用社會資源,推進校外普及。各市縣政府要發揮政府的主導作用,以創新學生游泳教育為突破口,制定相關政策,鼓勵和引導社會力量參與和支持學生游泳教育普及工作;要整合社會游泳資源,充分利用高校、...
《殘疾人游泳指導教程》是一本人民郵電出版社出版的圖書,作者是中國殘疾人體育運動管理中心。在《殘疾人游泳指導教程》中,中國殘疾人體育運動管理中心充分考慮殘疾人的生理和心理特點,結合多年來成功的理論研究和實踐探索經驗,針對殘疾人游泳教學、賽事活動開展實踐中涉及的策劃、組織、溝通和安全等核心問題形成了兼具...
第三節 現代運動訓練的創新研究 第五章 現代運動訓練的科學管理 第一節 現代運動訓練管理的基本理論 第二節 現代運動訓練計畫的科學運用 第三節 現代運動訓練的醫務監督 第六章 田徑運動項目訓練實踐指導 第一節 走跑 第二節 跳躍 第三節 投擲 第七章 球類運動項目訓練實踐指導 第一節 大球運動 第二節 小球...
體育教育在創新教育的大環境下正在針對自身做出改變,將理論與實踐相結合,由單一的課堂教學方式向綜合教學轉變。創新教育是繼素質教育之後又一培養社會需要的高素質複合型具有對創新能力的人才的途徑。對創新教育理念下體育教學方法進行了一定的詮釋,提出套用狀況下創新教育理念下體育教學方法遇到的一些問題,並針對這些問題...
技術鏈在技術預料中具有重要意義,特別是在對抗性項群中運動員掌握技術鏈的數量對比賽的勝負具有重要影響;從技術鏈的角度分析了體育運動技術創新的具體路徑。4.基於技術鏈的分層累加教學法有助於學生深入了解游泳的技術結構,教學效果優於傳統教學方法;對技術鏈在2008年北京奧運會排球比賽中的套用情況進行了錄像觀察,...
體育教育訓練一系設定了體育教育和運動訓練兩個本科專業,並承擔體育教育訓練學田徑理論與實踐、游泳理論與實踐方向的碩士研究生培養工作。體育教育專業培養目標:培養適應我國現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,具有寬厚的專業基礎和較強的實踐能力,能夠勝任學校體育與健康教育的教學、訓練和競賽工作,並能從事...
《體能訓練理論與方法(第2版)》是2019年北京航空航天大學出版社出版的圖書,作者是王向宏。內容簡介 本書共五章,分別就體能訓練、體能訓練的原則、體能訓練的內容及其訓練方法、不同競技項目的體能訓練、體能訓練的醫務監督幾方面進行了系統的論述,強調吸收與創新並重、理論與實踐並重。本書適用於體育院系運動訓練...
第三節 體能訓練研究的目的、任務及其理論意義與實踐價值 第四節 體能訓練研究的對象與方法 第五節 體能訓練研究的創新點與技術路線 第十一章 體能訓練的控制及運動素質轉移 第一節 運動處方 第二節 運動損傷及預防 第三節 訓練的心理調節 第四節 運動素質的轉移 第十二章 體能訓練的醫務監督 第一節 運動性...
第三節 現代運動訓練的創新與發展探索 第四節 以辯證唯物論角度審視運動訓練理論 第四章 現代運動訓練手段與方法體系審視及套用 第一節 運動訓練手段與方法概述 第二節 運動訓練手段體系及套用 第三節 運動訓練方法體系及套用 第五章 現代運動訓練的科學管理研究與審視 第一節 運動訓練管理體系概述 第二節 高水平...
運動技能的理論與實踐主要包括田徑類、體操類、球類、武術與民族傳統體育類、游泳類、冰雪或濱海類、健身休閒類、戶外運動類等。 運動訓練理論與方法主要包括運動訓練過程、專項運動教學、運動競賽組織和管理的基本理論與方法等。 專業實踐 由專業見習、專業實習、專業實訓、創新創業實踐、畢業論文(設計)、學術交流等環節...
對高水平運動訓練理論及觀念的重新審視 赴美學習成果對我國拳擊項目發展的啟發 從體育大國走向體育強國是體育發展必由之路 開闊眼界拓展思路厚積薄發 科學創新與和諧發展 運動員肌腱腱病研究的認識和思考 美國注重運動員訓練安全對中國體育的啟示 美國無處不在的安全防護意識 積極發展運動醫學大力促進體育強國戰略 細節...
其次,從體育研究的角度,該書深刻揭示了研究工作在實施過程、成果質量、研究方式和創新度等方面存在的典型問題。指出其問題和弊端嚴重阻礙了體育研究的深入和推進,故而成為中國體育教育乃至體育事業和體育文化想要繼續發展所必須突破的瓶頸。最後,該書特別指出體育教育評價體系在評判標準和評判過程上存在的問題,強調建立...
將《國家學生體質健康標準》融入教材,體現了體育教育的科學發展觀,有利於培養大學生樹立健康第一、終身體育的理念,有利於大學生理解體質與健康與及體測試的管理內容;強調體育理論與技術的結合,體現了體育理論指導實踐的重要意義,有利於學生掌握體育理論和提高體育運動技術水平,更有利於體育教育的不斷創新。
科技部創新人才推進計畫中青年科技創新領軍人才:洪平 國家體育總局青年人才百人計畫人選:李祥臣、趙傑修、洪平、李東建、楊越、何子紅、蔡睿、張漓、趙鵬、王向東、徐建方、李然、高曉嶙、黃希發、邱雪、路瑛麗、肖丹丹、張彥峰 部門設定 根據2017年1月研究所官網顯示,研究所有7個研究中心和1個綜合測試與實驗中心,有2...