梅沙幼稚園坐落在深圳市鹽田區美麗的大海沙畔，隸屬於深圳市鹽田區教育局，是一所區屬全日制公立、市一級幼稚園，深圳市“以事定費”人事體制改革的首家單位。該園按省一級幼稚園標準建設，硬體設備一流，教玩具豐富。占地面積3000.74平方米，戶外活動場地1252平方米，設有9個教學班，幼兒306名，教職工51人。
基本介紹
- 中文名：深圳市鹽田區梅沙幼稚園
- 辦學性質：全日制公立幼稚園
- 主管部門：深圳市鹽田區教育局
- 校訓：愛心、智慧、勤勉、創新
- 地址：深圳市鹽田區大海沙畔
簡介,招生對象,招生範圍,招生政策,招生計畫,學校資質,師資力量,校訓,內設機構,校長介紹,教師風采,教學環境,報名所需材料,
簡介
梅沙幼稚園坐落在深圳市鹽田區美麗的大海沙畔，隸屬於深圳市鹽田區教育局，是一所區屬全日制公立、市一級幼稚園，深圳市“以事定費”人事體制改革的首家單位。該園按省一級幼稚園標準建設，硬體設備一流，教玩具豐富。占地面積3000.74平方米，戶外活動場地1252平方米，設有9個教學班，幼兒306名，教職工51人。
堅守教育本真，讓孩子在適宜的環境中自主、幸福、健康地成長。走進孩子心靈世界，讓每個孩子都有不一樣的精彩，成為獨一無二、最好的自己。
辦園目標：辦一所創新型、示範型幼稚園
辦園思想：面朝大海 靜待花開
教育理念：走進孩子心靈世界
育人目標：健康陽光、機敏專注、樂群獨立、崇美尚創
園訓：愛心、智慧、勤勉、創新
招生對象
3-6周歲學齡前兒童
招生範圍
面向全區，招收符合招生條件的兒童。
招生政策
具有深圳市戶籍或符合在我市幼兒教育階段就讀有關條件的暫住戶籍兒童。
招生計畫
75人
學校資質
公辦幼稚園
師資力量
幼稚園大力引進綜合素質全面，教學能力強，踏實愉才捉肯乾，樂於奉獻的年青教師，並為她們創設多方面的學習、培訓機會。通過各類活動對教師進行專業引領和指導，從而不斷提高教師的教學、科研水平。逐漸形成了一支以“愛心、智慧、勤勉、創新”為元章煉工作目標，結構合理的高水平師資隊伍。教師專業合格率100%，其中大專及以上學歷占90%，保育員學歷合格率100%，均受過幼兒保育職業培訓，保健醫生具有相關專業學歷，具備上崗資格，有豐富的幼兒保健經驗。
校訓
愛心、智慧、勤勉、創新
內設機構
機構名稱 | 姓名 | 職務 | 備註 |
園務委員會 | 何波 | 主任 | |
鐘映妮等 | 委員 | ||
園長室 | 何波 | 園長 | |
後勤行政室 | 彭志麗 | 副園長、工會主席 | |
鐘映妮 | 後勤主任 | ||
趙彥燕 | 安全主任 | ||
張燕 | 教研組長 | ||
團支部 | 韓冰 | 書記 | |
婦委會 | 何波 | 主任 | |
家長委員會 | 夏麗麗等 | 委員 | |
會計室 | 成姣 | 報賬員 | |
吳曉莉 | 物資管理員 | ||
檔案室 | 陳蓓蕾 | 電教、檔案管理員 | |
保健室 | 黃孟恩 | 保健醫生兼組長 | |
楊素娜 | 保健醫生 | ||
教學組 | 湯雪丹 | 小班級組長 | |
李亞華 | 中班級組長 | ||
蔡潔璇 | 大班級組長 | ||
保育組 | 鄭滿芳 | 保育組長 | |
張玲 | 保育副組長 | ||
廚房組 | 張學超 | 廚房班長 | |
安保組 | 蒙惠存等 | 安保成員 |
校長介紹
1983年畢業於湖南省長沙師範學校（幼師），並留在本校及附屬幼稚園工作。1992年調入深圳市鹽田區機關幼稚園，先後擔任教研組長、園長助理及副園長工作，從事幼教工作34年。2013年7月受聘為鹽田區梅沙幼稚園園長。35年來，她在幼教事業的這片沃土上，奉獻著自己的熱忱鞏己虹煉和愛心，雖然沒有驚天動地的事跡，但她卻用自己精湛的業務素質、精益求精的工作作風及平和謙遜的處事態度，贏得了大家的尊敬和信賴，為幼稚園的教育改革和發展做出了可喜的成績。厚舟應何波園長不但具有精湛的業務能力，對於日益變化的幼教改革，還具有極其敏銳的洞察力和敢愚虹設捆於學習、研究、實踐、創新的實幹精神。無論是在幼稚園的課程改革中，還是在各類課題的研究中；無論是在幼稚園市級、省級評估中，還是在幼稚園的日常教學管理中；處處都可以看到她身先士卒、以身作則，帶領老師們不斷研究、不斷提高、不斷攀登的身影。在她的精心指導下，老師們的教育理念和教育技能有了顯著提高，教師的風采，在一次次的對外活動中得到了充分的展現。
2013年7月，受聘為梅沙幼稚園園長以來，何波園長更是全身心投入工作，在時間緊、任務重的情況下，克服重重困難，圓滿完成各項工作任務。特別是在2016年1月破例接受市級幼稚園評腿洪拘估中得到專家們的高度讚揚，新型的辦園模式和超前的教育理念受到各級領導、社會和家長的充分認可。
教師風采
“發揚激情，提升專業，做最好的自己”是梅沙幼稚園對教師的期望。教師們在不斷規範、調試、提升自己的同時更是精益求精注重各方面能力的綜合發展。2013年，何波園長榮獲“從事教育工作三十年”光榮稱號；鐘映妮被聘為“區級掛牌督學”；2014年，彭志麗老師在“2014年幼兒教師基本功”比賽中獲得區級一等獎、市級二等獎；彭志麗、李媛老師輔導幼兒講述的故事《會打噴嚏的帽子》，榮獲區級二等獎；部分教師在“鹽田區第三屆全民健身運動會健美操”比賽中取得了優異的成績；2015年3月，彭志麗在深圳市企業文化節組織委員會組織的“我演我秀中國夢”才藝大賽中榮獲市級優秀獎； 4月，王蘭、孫慧敏、劉婉蓉老師在2014年“中國夢 教育夢 我的夢”主題論文徵集評選活動中，榮獲市級二等獎，徐婷、羅穎、嚴艷、鐘永紅老師榮獲市級三等獎；5月，李媛、石文娟老師輔導的故事《蚊子和獅子》，榮獲區級三等獎。2015年10月,李媛、周玲老師輔導的故事《魔力》參加第十屆“沙沙講故事”親子組賽榮獲區一等獎、市一等獎； 2015年11月羅穎、李媛、王蘭輔導幼兒參加第十六屆深圳讀書月鹽田區“海洋故事坊—幼兒講故事”比賽中，榮獲優秀獎；2015年11月在深圳市學前教育“苗圃工程”首批名師評選活動，彭志麗老師被評為“教壇新秀”的稱號；2015年12月趙彥燕榮獲區青年骨幹教師的稱號；2015年12月吳曉莉、石文娟老師榮獲教職工排球賽體育道德風尚運動員的稱號； 2016年4月28日李媛、余丹兩位老師輔導的故事《會打噴嚏的帽子》參加鹽田區第十一屆沙沙講故事比賽活動中榮獲一等獎、5月14日參加深圳市半決賽獲得三等獎。2016年9月，彭志麗、成姣、余丹、陳柳青、李亞華、林娜，被評為2015-2016學年度優秀教師。
每個孩子如同一本書，老師們把自己融入“書”的心靈世界，去閱讀他們，體會他們的情緒，發現他們的需求，並提供適時的培植和幫助以促進其生機勃勃地成長。
教學環境
環境文化既是重要的教育資源，也是催生幼兒生命成長的深厚土壤。我園以“創設童趣、溫馨、藝術且充滿好奇、充滿挑戰、放眼看到、觸手得到、樂此不疲地把玩、探究、發現且富有文化內涵的育人環境”為目標，改變單純的美化、展示思路，將地域文化、課程理念等有機地融入整體環境之中。
以“幼兒發展”為核心，圍繞幼兒“關鍵經驗”，教室規劃成不同的學習區域，為幼兒提供多功能、豐富的材料，任幼兒自由選擇和使用；因地制宜地創設大小不同的空間，滿足幼兒不同的需求；在自主活動中，我們突破傳統做法，實行不受人數和地方的限制，投放開放性材料支持和延伸孩子們的意圖，幼兒根據自己的意願按當時遊戲的需要對材料進行調整和使用。同樣的材料，在不同的活動中，都能顯示出其不一樣的功能，所給予幼兒的是各種各樣的自主性經驗，這種極富挑戰性、極具自由度的材料，能賦予兒童更多的創造性玩法和探索性的活動，充分體現活動的自主性，真正實現“做學習的主人”。
報名所需材料
報名兒童需查驗如下資料原件，其中，社保清單，其它證件交A4紙複印件，（所交資料按以下順序裝訂）：
1.深圳戶籍兒童
（1）兒童本人的戶口本、出生證、預防接種證；
（2）兒童家長的戶口本、鹽田區內的合法住房證明。
2.非深圳戶籍兒童。
（1）兒童本人的戶口本、出生證、預防接種證；
（2）兒童家長的戶口本、居住證、鹽田區內的合法住房證明、兒童父母一方在深參保的社保卡及社保清單或兒童父母在深經營的《營業執照副本》。
校長介紹
1983年畢業於湖南省長沙師範學校（幼師），並留在本校及附屬幼稚園工作。1992年調入深圳市鹽田區機關幼稚園，先後擔任教研組長、園長助理及副園長工作，從事幼教工作34年。2013年7月受聘為鹽田區梅沙幼稚園園長。35年來，她在幼教事業的這片沃土上，奉獻著自己的熱忱和愛心，雖然沒有驚天動地的事跡，但她卻用自己精湛的業務素質、精益求精的工作作風及平和謙遜的處事態度，贏得了大家的尊敬和信賴，為幼稚園的教育改革和發展做出了可喜的成績。何波園長不但具有精湛的業務能力，對於日益變化的幼教改革，還具有極其敏銳的洞察力和敢於學習、研究、實踐、創新的實幹精神。無論是在幼稚園的課程改革中，還是在各類課題的研究中；無論是在幼稚園市級、省級評估中，還是在幼稚園的日常教學管理中；處處都可以看到她身先士卒、以身作則，帶領老師們不斷研究、不斷提高、不斷攀登的身影。在她的精心指導下，老師們的教育理念和教育技能有了顯著提高，教師的風采，在一次次的對外活動中得到了充分的展現。
2013年7月，受聘為梅沙幼稚園園長以來，何波園長更是全身心投入工作，在時間緊、任務重的情況下，克服重重困難，圓滿完成各項工作任務。特別是在2016年1月破例接受市級幼稚園評估中得到專家們的高度讚揚，新型的辦園模式和超前的教育理念受到各級領導、社會和家長的充分認可。
教師風采
“發揚激情，提升專業，做最好的自己”是梅沙幼稚園對教師的期望。教師們在不斷規範、調試、提升自己的同時更是精益求精注重各方面能力的綜合發展。2013年，何波園長榮獲“從事教育工作三十年”光榮稱號；鐘映妮被聘為“區級掛牌督學”；2014年，彭志麗老師在“2014年幼兒教師基本功”比賽中獲得區級一等獎、市級二等獎；彭志麗、李媛老師輔導幼兒講述的故事《會打噴嚏的帽子》，榮獲區級二等獎；部分教師在“鹽田區第三屆全民健身運動會健美操”比賽中取得了優異的成績；2015年3月，彭志麗在深圳市企業文化節組織委員會組織的“我演我秀中國夢”才藝大賽中榮獲市級優秀獎； 4月，王蘭、孫慧敏、劉婉蓉老師在2014年“中國夢 教育夢 我的夢”主題論文徵集評選活動中，榮獲市級二等獎，徐婷、羅穎、嚴艷、鐘永紅老師榮獲市級三等獎；5月，李媛、石文娟老師輔導的故事《蚊子和獅子》，榮獲區級三等獎。2015年10月,李媛、周玲老師輔導的故事《魔力》參加第十屆“沙沙講故事”親子組賽榮獲區一等獎、市一等獎； 2015年11月羅穎、李媛、王蘭輔導幼兒參加第十六屆深圳讀書月鹽田區“海洋故事坊—幼兒講故事”比賽中，榮獲優秀獎；2015年11月在深圳市學前教育“苗圃工程”首批名師評選活動，彭志麗老師被評為“教壇新秀”的稱號；2015年12月趙彥燕榮獲區青年骨幹教師的稱號；2015年12月吳曉莉、石文娟老師榮獲教職工排球賽體育道德風尚運動員的稱號； 2016年4月28日李媛、余丹兩位老師輔導的故事《會打噴嚏的帽子》參加鹽田區第十一屆沙沙講故事比賽活動中榮獲一等獎、5月14日參加深圳市半決賽獲得三等獎。2016年9月，彭志麗、成姣、余丹、陳柳青、李亞華、林娜，被評為2015-2016學年度優秀教師。
每個孩子如同一本書，老師們把自己融入“書”的心靈世界，去閱讀他們，體會他們的情緒，發現他們的需求，並提供適時的培植和幫助以促進其生機勃勃地成長。
教學環境
環境文化既是重要的教育資源，也是催生幼兒生命成長的深厚土壤。我園以“創設童趣、溫馨、藝術且充滿好奇、充滿挑戰、放眼看到、觸手得到、樂此不疲地把玩、探究、發現且富有文化內涵的育人環境”為目標，改變單純的美化、展示思路，將地域文化、課程理念等有機地融入整體環境之中。
以“幼兒發展”為核心，圍繞幼兒“關鍵經驗”，教室規劃成不同的學習區域，為幼兒提供多功能、豐富的材料，任幼兒自由選擇和使用；因地制宜地創設大小不同的空間，滿足幼兒不同的需求；在自主活動中，我們突破傳統做法，實行不受人數和地方的限制，投放開放性材料支持和延伸孩子們的意圖，幼兒根據自己的意願按當時遊戲的需要對材料進行調整和使用。同樣的材料，在不同的活動中，都能顯示出其不一樣的功能，所給予幼兒的是各種各樣的自主性經驗，這種極富挑戰性、極具自由度的材料，能賦予兒童更多的創造性玩法和探索性的活動，充分體現活動的自主性，真正實現“做學習的主人”。
報名所需材料
報名兒童需查驗如下資料原件，其中，社保清單，其它證件交A4紙複印件，（所交資料按以下順序裝訂）：
1.深圳戶籍兒童
（1）兒童本人的戶口本、出生證、預防接種證；
（2）兒童家長的戶口本、鹽田區內的合法住房證明。
2.非深圳戶籍兒童。
（1）兒童本人的戶口本、出生證、預防接種證；
（2）兒童家長的戶口本、居住證、鹽田區內的合法住房證明、兒童父母一方在深參保的社保卡及社保清單或兒童父母在深經營的《營業執照副本》。
