《深圳市義務教育階段學校減負提質實施方案》是2022年7月深圳市教育局發布的檔案。
基本介紹
- 中文名：深圳市義務教育階段學校減負提質實施方案
- 發布單位：深圳市教育局
發布信息,內容解讀,
發布信息
2022年7月，深圳市教育局發布《深圳市義務教育階段學校減負提質實施方案》。
內容解讀
《減負方案》指出，要強化作業設計質量管理，讓學生在課堂上完成作業並由教師隨堂指導；要切實加強對考試頻次的管理，嚴格落實學校期中期末考試等級評價制度，嚴禁義務教育階段學校以任何方式公布學生成績和排名，徹底改變“唯分數論”的應試教育導向。
《減負方案》指出，將加強作業管理，制定《深圳市義務教育階段學校作業設計指南》，完善《深圳市義務教育學校作業設計指引（試行）》。健全作業設計質量校本管理。指導做好隨堂作業設計，讓學生在課堂上完成作業並由教師隨堂指導。探索利用信息技術加強對作業完成情況的分析診斷，探索建立教師網上作業輔導與答疑機制。
《減負方案》還提出要健全家校教育體系，引導家校協同推進學生作業、睡眠、手機、體質、讀物、考試等“六項管理”，共同實施以“三減三增”（“減作業、增睡眠，減培訓、增運動，減刷題、增實踐”）為重點的減負行動。學生在學校完成作業後，家長不應該增加學生課外作業或要求學生參加校外學科類培訓。共同引導學生從事力所能及的家務勞動，開展體育鍛鍊、閱讀、文藝活動、社會實踐等，引導學生合理適時使用電子產品，保護視力健康，防止沉迷網路。
《減負方案》要求統籌處理好考試、作業、日常評價、質量監測等方面關係，嚴格落實學校期中期末考試等級評價制度，徹底改變“唯分數論”的應試教育導向，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發展、健康成長。
