基本介紹
學校簡介,辦學特色,學校文化,學校榮譽,地理位置,
學校簡介
截至2023年6月，學校擁有48個教學班，教職工總數197名，其中專任教師183名，高級教師39人，碩士以上學歷77人，省特級教師1人，省南粵優秀教師1人，市優秀教師、優秀班主任6人，區首席名師1人，區名師（含培養對象）、區兼職教研員16人次，區年度教師及提名獎3人，區骨幹教師備案67人，區薪火計畫成員12人，區優秀教師、優秀班主任75人；學校還成立了區級、學區、學校名師工作室共8個；學校名班主任工作室2個，國學工作坊1個，創新教育工作坊1個，美育實踐工作坊1個。
辦學特色
●“福”育素養·五育並舉
1.德育鑄魂
福永中學始終堅持愛國主義教育是學生成長成才的必然要求，通過“價值體悟”教學理念和“五大課堂”聯動式、立體化教學模式，厚植愛國主義情懷，凝聚青春奮進力量。在德育全過程中充分利用紅色教育基地、愛國主義教育等優勢資源，積極開展實踐研學活動；同時把愛國主義教育內容融入主題班會、班隊會、國旗下展演、主題演講、志願服務、社團活動等各類教育活動之中，幫助學生涵養愛國之情，砥礪強國之志，實踐報國之行。
為傳承中華民族優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，潤澤學生心靈，塑造健全人格，學校通過發展福善文化、組建國學實驗班、學習誦讀國學經典、組織北京研學之旅、開展傳統文化進校園活動等方式，滋養學生文化內涵，培養學生文化認同，增強學生文化積累，建立學生審美情趣，從而不斷提升學生的文化素養和道德素質。
2.智育築基
學校秉承“育人為先”的辦學宗旨，落實立德樹人的根本任務，突出學生主體地位，積極踐行素質教育，通過創新“求真課堂”教學模式，完善幸福生態校本課程體系，探索國學和國際化教育特色的融合教育之路，打造科技節、讀書節、外語節、藝術節、體育節等品牌活動，開展“五生教育”特色活動，培養學生的核心素養和關鍵能力，以達到“適應當今多元化新形勢、為學生幸福生活奠基”的目標。
伴隨著教育國際化步伐的加快，2015年以來，學校充分開發海洋文化，已累計開設了16個沉浸式英語小班教學的實驗班，組織了9批次美國、英國、加拿大等冬、夏令營遊學活動，探索了基於教育國際化視野下適合區域發展、學校實際情況的國際理解教育課程體系的開發，教育國際化已成為學校的新特色和新名片。國際化教育不僅幫助學生強化了英語表達和運用能力、鍛鍊了自我生存和國際交往能力，還開闊了學習視野和思維、加強了國際文化理解、增進了國際中學生間的相互尊重和友誼。
3.體育培元
4.美育塑心
為提升學生的藝術修養和審美情趣，學校在藝術教育領域深耕細作，堅持“面向全體，人人參與”的原則，踐行“以美育人，以文化人”的藝術教育理念，探索“以美輔德、以美益智、以美怡情、以美健體”的教育路徑，在藝術學科採取走班制模組教學，設定了古箏、鋼琴、書法、舞蹈、版畫、合唱、動漫等豐富課程，創設了樂隊、刺繡、大提琴等數十個藝術社團，開展了“藝術嘉年華”等多彩活動，引導每個學生至少學會一至兩項終身受益藝術愛好，培養學生終身藝術審美能力。
5.勞育賦能
學校充分發揮勞動綜合育人功能，加強學生生活實踐、勞動技術和職業體驗教育。學校開設勞動教育課程，堅持校園值日制度，組織學生參加校園勞動，鼓勵學生參與家務勞動，進行職業生涯規劃，開展校外勞動實踐和社區志願服務，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，並有效提高協作能力、溝通能力等綜合素質。
●“福”聚科創·智慧校園
面對大數據時代，學校以教育信息化呈現教育現代化，不斷弘揚科學精神，鼓勵科技創新，促進思維發展，對話世界，追求卓越，趕超一流。學校重視學生多元智慧型的開發、自立能力的培育，將創客課程納入校本課程體系，開發校園創客項目，探索推進“雲課堂”，嘗試“網際網路+學習”新模式，為具有創新興趣和潛質的師生提供多樣化的創造、創客、創意空間。
2022年，學校獲評共青團中央“小平科技創新實驗室”，成功續評廣東省科技教育特色學校。
●“福”澤四方·廣結友誼
學校積極加大學校國際合作力度，擴大對外交流範圍。美國阿肯色州瓊斯博羅市、美國邁阿密州、加拿大列治文市、新加坡等多個國家和地區的教育訪問團到訪學校參觀、學習及洽談合作。
學校先後與英國蘭德福瑞中學、美國海德學校、香港佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學附屬學校王錦輝中國小、新加坡輔仁國際學校締結為姊妹學校，並開展了互訪交流活動10餘次，逐步達成了在學校交流、師生互訪、人才培養等方面的多渠道、多層次、多方位的合作。同時，學校還吸引了一批批省內外心繫教育事業的政府、教育局領導以及校長參訪團前來考察學習、交流經驗，共話教育事業新發展。
學校文化
福永中學貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，建構並豐富了“幸福生態教育”理念，主張以“福善文化”與“海洋文化”立校，形成用文化發展戰略統領學校發展的框架，將“求真、揚善、創美”的追求內化於心、外化於行。學校以“立德樹人，務實創新，和諧發展”為辦學理念，堅持“福於立心，永善求真”等一訓三風，踐行素質教育，改善管理服務，提高師生素養，最佳化課程教學，弘揚傳統文化，拓展國際視野，打造智慧校園，強化學校品質，逐漸形成了中華優秀傳統文化、外語、體育、藝術和科技“五位一體”的辦學特色。
一訓三風
學校榮譽
學校被評為全國中國小智慧校園實驗校、全國青少年校園籃球特色學校、全國青少年校園足球特色學校、團中央小平科技創新實驗室建設學校、全國優秀家長學校實驗基地、全國文明禮儀教育示範基地、全國“生態·好教育”聯盟學校、廣東省科學教育特色學校、廣東省依法治校示範校、廣東省防震減災科普示範學校、深圳市教育工作先進單位、深圳市年度教育創新領跑學校、深圳市品德素養實驗學校、深圳市美術書法特色學校、深圳市中國小創客實踐室、深圳市課後服務示範校、深圳市“基於教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗校、深圳市中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0示範校、寶安區首屆十佳思政教育示範校、寶安區教育國際化特色學校、寶安區國中教學工作先進單位等。
